Конспект образовательной деятельности на тему: «Кто где работает?»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
15.02.2016 Конспект совместной образовательной деятельности по познавательному развитию «Кто где работает?»
Цель: создание социальной ситуации развития посредством познавательно исследовательской деятельности
Задачи: создать условия для:
- приобретения опыта заинтересованного участия в детском творчестве с изобразительными материалами («Художественно–эстетическое развитие»);
- стимулирования самостоятельного выбора партнеров и материалов («Социально-коммуникативное развитие»);
- стимулирования речевой активности («Речевое развитие»);
- проявления инициативности и самостоятельности («Социально-коммуникативное развитие»);
- развития навыков взаимодействия в парах («Социально-коммуникативное развитие»);
- развития представлений о труде взрослых, о важности разных профессий;
- представлений об орудиях труда, определённых профессий;
- познакомить с разными видами профессий (повар, водитель, швея, продавец, парикмахер)
- И другими профессиями
- Организация детских видов деятельности:
- коммуникативная деятельность (общение ребенка с взрослым, сверстниками);
- исследовательская деятельность
Ход образовательной деятельности:
Организация рабочего пространства | Деятельность взрослого | Деятельность детей | Условия | |||
Вводная часть | ||||||
На столах разложены иллюстрации с разными профессиями | - Отгадайте загадки: Кто в дни болезней Всех полезней И лечит нас от всех болезней? (врач) С огнём бороться мы должны Мы смелые работники С водою мы напарники Мы очень людям всем нужны Так кто же мы? (Пожарники) Скажи, кто так вкусно Готовит щи капустные, Пахучие котлеты, Салаты, винегреты, Все завтраки, обеды? (Повар) - Сегодня вы пришли в детский сад, а куда отправились ваши родители? - Д/И «Где работает твоя мама?» - Незнайка говорит, что он всё знает о профессиях - Дети, проверим знания | Отгадывают загадки , доказывают правильность ответа Рассуждения и выражение своих мыслей | Условия для: - привлечения внимания; - мотивации деятельности детей; - выражения детьми своих мыслей; - стимулирования речевой активности | |||
Основная часть | ||||||
Мяч и игрушка Незнайка (картинка) На столах разложены 6 иллюстраций (разные виды профессий) 6 карточек с орудиями труда (Пособия для игры «Кому, что нужно для работы?» ) | Д/И «Исправь ошибку» (Незнайка играет с детьми) Повар лечит людей Врач шьёт одежду и т.д. Д/И «Кто что делает?» Д/И «Кто где работает?» Врач работает в больнице Водитель работает на дороге Учитель работает в школе -Давайте, поможем Незнайке выбрать орудия труда - Выбираем друга, карточку (оказывает недирективную помощь в деятельности детей) Д/И «Кому, что нужно для работы?» | Хлопают в ладоши на правильный ответ, проговаривают: «Нет- нет» на неправильный ответ Ловят мяч, отвечают на вопросы Делятся на пары Выбирают карточку, прикладывают к нужной иллюстрации, рассуждают, почему положили карточку с нужной иллюстрацией | Условия для: - стимулирования речевой активности - выражения детьми своих мыслей; - самостоятельного выбора партнера; - взаимодействия детей в парах; - выражения детьми своих мыслей; | |||
Заключительная часть | ||||||
- Ребята что мы с вами сегодня делали? - Кому помогали всё узнать о профессиях? - Как вы думаете, будет ли Незнайка доволен? - Попрощаемся с Незнайкой и пригласим его к нам на следующее занятие | Отвечают на вопросы Высказывают своё мнение | Условия для: - стимулирования речевой активности; - выражения своих мыслей - для развития умения рефлексировать свою деятельность; |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/16/picture-296093-1537110688.jpg)
Конспект образовательной деятельности по теме "ОСЕНЬ"
Возраст детей: старшая группа Образовательная область: познание (Формирование целостной картины мира) Тип занятия: обобщающее...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/23/picture-330839-1556034523.jpg)
Интегрированный конспект образовательной деятельности на тему: "Зимний подарок" во второй младшей группе (городской день открытых дверей)
Выполнили: Сайфуллина Римма Наильевна, Двоеглазова Валентина Юрьевна Программные задачи:1. Образовательная область "Познание":а) учить детей различать и называть предметы знакомой одежды;б) ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/21/picture-675340-1445437764.jpg)
Конспект образовательной деятельности по теме "Воздух" для средней группы. Образовательная область "Познавательное развитие".
Конспект образовательной деятельности по теме "Воздух" для средней группы. Образовательная область "Познавательное развитие"....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/04/picture-1234337-1586012823.jpg)
КОНСПЕКТ Образовательной деятельности детей Тема: «Медовая сказка» Образовательная деятельность «Познание» Возрастная группа: старшая (5-6 лет)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «город Бугуруслан»«Детский сад общеразвивающего вида №23»с приоритетным осуществлением ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/21/picture-1036564-1563657035.jpg)
РАЙОННЫЙ СЕМИНАР "КОНСТРУКТИВНО-МОДЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО". КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕМУ: ДЕДУШКИНЫ ПОМОЩНИКИ"
КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕМУ: ДЕДУШКИНЫ ПОМОЩНИКИ"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/09/picture-1254396-1591690155.jpg)
КОНСПЕКТ Образовательной деятельности детей Тема: «Игрушки. Тряпичная кукла» Образовательная область: «Социально - коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно
Цель: Знакомство детей с народной куклой....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/22/picture-1291799-1606048756.jpg)
Конспект образовательной деятельности по теме: «Научное открытие лета» опытно-экспериментальная деятельность для детей среднего и старшего возраста
Все дети в группе приобщаются к экспериментированию, группа превращается в детскую научную лабораторию, в которой дошколята чувствуют себя волшебниками-первооткрывателями!...