Содержание уголка исследовательской деятельности
методическая разработка (младшая группа) на тему

Содержание уголка исследовательской деятельности

Младшая группа

Лабораторный материал:

• резиновые и пластмассовые игрушки для игр с водой;

• различные емкости для воды (пластмассовые тазики, ковшики, воронки, ситечки для переливания);

• разноцветные пробки, шарики, сачки для вылавливания.

Материал для игр с мыльной пеной (безвредной) – мыльные пузыри.

Материал для игр с песком:

• разноцветный песок (продается в магазине);

• формочки разной формы, разного цвета и прозрачные;

• ситечко для просеивания.

Материал для игр со снегом, льдом:

• формочки для льда;

• пищевые красители.

Материал для знакомства с бумагой: нарезанная бумага разной плотности (обычная, картон и др., кроме фольги), разного цвета. Зеркальце для игр с солнечным зайчиком.

Знакомство с пищевыми продуктами: крупы для игр – фасоль, горох; мерные ложечки.

Простейшие приборы - волшебные очки (с цветными вставками).

Ящик «ощущений» или чудесный мешочек.

Душистые коробочки (от киндер-сюрприза с отверстиями).

Шумящие коробочки (внутри которых наполнение, издающее звук).

Вертушки для игр с ветром.

Сувениры (покупные), имитирующие движение жидкости в сосуде.

Имитация снега (вата, пенопласт).

Природный материал (все крупное + семена, гербарий осенних листьев

(Весь  предложенный материал  использовать  с  учетом  техники  безопасности,

охраны жизни и здоровья детей).