Что необходимо знать и уметь ребенку поступающему в школу.
материал (подготовительная группа) на тему

Что необходимо знать и уметь ребенку,

поступающему в школу

1.  Свое имя, отчество и фамилию.
2.  Свой возраст (желательно дату рождения).
3.  Свой домашний адрес.
4.  Свой город (село) и его главные достопримечательности.
5.  Страну, в которой живет.
6.  Фамилию, имя, отчество родителей, их профессию.
7.  Времена года (последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года,
   загадки и стихи о временах года).
8.   Домашних животных и их детенышей.
9.   Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их повадки, детенышей.

10.        Транспорт наземный, водный, воздушный.

11. Различать одежду, обувь и головные уборы; зимующих и перелетных птиц; овощи, фрукты и ягоды.

12.  Знать и уметь рассказывать русские народные сказки.
13.   Знать великих русских поэтов и писателей: А.С, Пушкина, Л.Н. Толстого, С.А. Есенина,
    Ф.И. Тютчева и др. и некоторые их произведения для детей.
14.  Различать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры: круг, квадрат,
    прямоугольник, треугольник, овал.

 15.         Свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (правая - левая сторона, верх - низ и т.д.).

16.         Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ,
составить (придумать) рассказ по картинке.

17.        Запомнить и назвать 6-10 предметов, картинок, слов.
18. Различать гласные и согласные звуки.

19. Разделять слова на слоги с помощью хлопков, шагов, по количеству гласных звуков.
20. Определять количество и последовательность звуков в словах типа:  "мак", "дом", "суп",
    "дубы", "сани", "зубы", "осы".
21. Хорошо владеть ножницами: резать полоски, квадраты, круги, прямоугольники, треугольники, овалы, вырезать по контуру предмет.

22. Владеть карандашом: без линейки проводить вертикальные и горизонтальные линии, рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы с опорой на геометрические формы, аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов.
23. Свободно считать от 1 до 10 и обратно, выполнять счетные операции в пределах 10.
24. Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать (30 - 35 минут).
25. Сохранять стройную, хорошую осанку, особенно в положении сидя.