"Смех собирает друзей"
материал (подготовительная группа) на тему

«Смех собирает друзей»

(Развлечение для детей старшей и подготовительный групп ДОУ)

Цель: совершенствовать умение передавать  настроение  разученных заранее музыкальных номеров, анализировать  выступление товарищей;     проявлять   смекалку, находчивость;  доставить детям радость, создать бодрое, веселое настроение.  

Оформление: зал красочно украшен шарами, цветами.

         Оборудование:  компьютер, телевизор, презентация к празднику. Коробочка от Шапокляк, в ней 2 детские сумочки. Коробочка от Маши, в ней открытка, 4сарафана, 4 косынки, 4 музыкальных инструмента.  Коробочка от мышей, в ней пустые конфеты, коробочка от кота Леопольда с настоящими конфетами.

Ход праздника.

Ведущая: Дорогие девочки и мальчики, сегодня на нашем празднике вам не придется скучать. Апрель – месяц розыгрышей, юмора и смеха, и хорошего настроения. А 1  апреля объявлен Днем смеха. Сегодня говорят: «1 апреля – никому не верю!» И мы с  вами будем шутить, смеяться, играть в необычные веселые игры, а самые смелые могут принять участие в конкурсах.

 Как сегодня хорошо, Весело, смешно,

  Потому что к нам сегодня Веселый весенний праздник пришел.

 Всем известно:1 апреля - Праздник шутки и веселья,

Пусть будет радостно у нас. Начинаем праздник, в добрый час!

 Отдохните от забот- Пусть улыбка к нам придет!

Предлагаю начать праздник песенкой, но непростой , а песенкой-повторялкой. (педагог поёт одну строчку, дети повторяют за ним).

1. Отмечаем праздник смеха

       Вот потеха! Вот потеха!

       Словно целый белый свет

       Съел смешинку на обед.

 2. А шальная детвора

Прямо с самого утра

Заключила договор:

 Веселить любимый двор.

3. Так, забыв про грусть и лень

Шутим мы целый день.

Вот бы 10 раз в неделю

 Было 1 апреля!

 Вед: А теперь я предлагаю поздороваться друг с другом в танце.

Игра- танец «В этом зале все друзья».

В зал кидают письмо, скомканная бумажка.

Вед: ребята, кто это из вас так шутит, кидается бумажками? Не надо мусорить в зале. Это не вы? А кто же? Может быть это непростая бумажка, ну-ка я разверну. Ребята, это письмо прислали мыши из мультфильма про кота Лепольда . Они рассказывают интересную историю и просят нашей помощи. Послушайте. «Здравствуйте, дорогие ребята! Помогите нам, пожалуйста! Наш друг, Кот Леопольд, вдруг стал злым и коварным. Он

Ходит по улицам и пугает прохожих. Надо срочно что-то делать. Ждём вашей помощи». Ребята, как вы думаете, стоит нам отправиться на помощь мышатам..

   Чтоб пыл веселья не угас, чтоб время шло быстрее,

    Приглашаю, друзья, вас в путешествие на поезде  поскорее! 

Танец сидя «Мы в поезде».

Слайд «Шапокляк».  

Вед: Ребята, вы узнали, кто это. Она придумала новую игру, в которую предлагает нам поиграть. Всё что нужно для игр, она сложила в коробочку. ( Открывают коробочку, там 2 сумочки, к ручкам которых привязаны верёвка).

1.Конкурс «Дотяни сумочку».

Муз. номер «Встречаем весну» Старшая группа.

Отправляемся дальше, а чтобы было веселее, ребята подготовительной группы станцуют танец «Кремена».

Слайд Маша. 

  Вед: Посмотрите, нас встречает  Маша, ей тоже хочется поиграть с нами , всё что нужно для игр, она тоже сложила в коробочку. ( Открывают коробочку). Ребята здесь есть красивая открытка, давайте почитаем , что в ней написано.

Игра с залом «Да, нет!»

Сорока – белобока  Задумала кашу варить,

 Чтобы деток накормить На рынок пошла

 И вот что взяла… Парное молоко – да!

 Куриное яйцо – нет! Крупа манная – да!

 Капуста кочанная – нет!  Соленый огурец – нет!

 Мясной холодец – нет! Сахар да соль – да!

 Белая фасоль – нет!  Масло топленное – да!

 Рыбка соленная – нет! Лавровый лист – нет!

 Китайский рис – да! Чернослив да изюм – да!

 Шоколадный лукум – нет!  Перец болгарский – нет!

 Соус татарский – нет!  Клубничное варенье – да!

 Бисквитное печенье – нет!

3.конкурс «Матрешки» Участвуют 4, сначала мальчики, затем девочки. Напротив каждого участника стулья, на спинках которых висят сарафан, косынка, на стуле музыкальный инструмент. По сигналу участники бегут к стульям, надевают сарафан, повязывают на голову косынку, садятся на стул и играют на инструменте. Побеждает тот, кто выполнит задание первым.

Танец сидя «Мы в поезде».

Слайд  «Мыши из мультфильма про кота Леопольда».

Они тоже передали коробочку для игр. Давайте её откроем.

В посылке письмо. «Мы очень рады, что до нас добрались,  хотим угостить вас вкусными конфетками, но сначала хотим поиграть.

5 конкурс «Музыкальный»

Участвуют 4. Надо спеть песню «Улыбка» как котенок, щенок, лягушонок, цыпленок. Побеждает тот, у кого лучше получилось.

Затем вед. достает коробку с конфетами и раздает их детям. Они оказываются пустыми, там одни фантики. Дети понимают, что Мыши их разыграли.

 Слайд Леопольд: Вед обращает внимание на телевизор, где  появился Леопольд. Он тоже передал коробочку, в ней письмо и настоящие конфеты.

Письмо: здравствуйте, дорогие ребята, я знаю, что мыши разыграли вас. Но вы на них не обижайтесь.  Передаю вам настоящие вкусные конфеты. Очень вас люблю и скучаю, скоро приду к вам в гости. До свидания!.

Вед.  предлагает детям вернуться в детсад под танец-игру «Вместе весело шагать»

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник смеха и шуток, но можете дома продолжить. Существует даже народная пословица: «Коли 1 апреля не соврешь, когда еще времечко найдешь?» Так что не теряйте времени, смейтесь!

Улыбайтесь веселее, Улыбайтесь чаще…

 Тогда будут счастливы, здоровы Все дети наши!

 Пусть смех и улыбки  Не знают границ…

Пусть будет светлее От радостных лиц!

Да здравствует 1 апреля!