план самообразования воспитателя
материал на тему

Развалова Любовь Николаевна

План самообразовательной деятельности

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon razvalova_samoobrazovanie.doc54.5 КБ

Предварительный просмотр:

Министерство здравоохранения Нижегородской области

ГКУЗ НО «Выксунский специализированный дом ребенка»

 

 

План

профессионального саморазвития

Выполнил:

воспитатель

Развалова Любовь Николаевна

 

г.Выкса

2015 г.

План работы по  самообразованию на 2015-2017г.г.

Воспитателя    Разваловой  Любови  Николаевны

Тема:   «Методы  активизации речевого   развития  детей от 0 до 12 месяцев»

Цель : Повышения качества обучения  воспитанников  по   образовательной  программе,   посредством  анализа и оценки  актуальных результатов и внесения  улучшений в  воспитательный  процесс.

Задачи :  

  1. Изучить литературу по речевому развитию детей первого года жизни.
  2.  Подобрать  развивающие материалы по  речевому развитию способствующие повышению эффективности воспитательной деятельности. Разработать занятия  по теме.

п/п

         Дата проведения                        

                  Мероприятие

  1.  Накапливание информации  по теме ( изучение педагогической и методической  литературы, опыта работы коллег, повышение квалификации ).

1

 В течение года

Изучение методической литературы по данной теме:

1.Л.Н. Смирнова, С.Н. Овчинников “Малыш начинает говорить. Развитие речи ребенка от рождения до четырех лет”, Москва, АСТ “Астрель”, 2009 г.

2.С.В. Курдюкова, А.В. Сунцова “Развиваем речь” - советы нейропсихолога , Москва, “ЭКСМО”, 2010 г.

3. И.С. Лопухина “Логопедия. Речь. Ритм. Движение.”, Санкт-Петербург, КОРОНА – Век, 2012 г.  и д.р.

2

В течение года

Изучение педагогического опыта педагогов  других учебных  заведений, представленного в Интернете.

3

2016 год

Участие  в заседаниях педагогического совета.

4

2016 -2017 г.г.

  Профессиональная подготовка  по программе «Дошкольное образование»

  1. Реализация темы на занятиях ( разработка и создание  методических  и дидактических  пособий  тестов,  опорных схем,  модулей, презентаций,  контролирующих материалов) .

1

  2015 - 2017г.

Изготовление дидактических пособий

2

 В течение 2016 года

Подбор, изготовление  дидактических материалов, разработка занятий для детей от 0 до 5 месяцев.

3

 В течение 2017 года

Подбор, изготовление  дидактических материалов,  разработка занятий для детей от 6 до

12 месяцев.

4

Ежегодно

Обновление   наглядного  материала

  1. Реализация темы во внеучебной   деятельности ( Проведение внеклассных мероприятий, экскурсий, наблюдений )

  1

В течение года

  1. Прогулки  и наблюдение за природой.
  2. Ситуации речевого общения  при выполнении режимных моментов, комментирование жизнедеятельности.
  3. Праздники
  4. Слушание  записей звуков природы,  детских песен, звукоподражание.

      4 Трансляция и обобщения опыта  работы ( Проведение открытых  занятий,  выступление на педсоветах, заседаниях МО, методических неделях, разработка авторских программ, обобщение  опыта работы по теме)

1

2 полугодие 2015г.

Участие в конкурсе дидактических пособий

2

2016г.

Подготовка конспектов занятий, методических материалов  и размещение публикаций на сайте.

3

2016г.

Проведение открытого занятия для педагогов  Дома ребенка с ребенком в возрасте от 0 до 6 месяцев.

4

В течение года по согласованию

Выступления на  заседаниях педагогического совета

5

1 полугодие 2017г.

Участие в конкурсе сочинений «Мир глазами ребенка»

6

1 полугодие 2017г.

Участие в дистанционных педагогических конкурсах

7

 2 полугодие 2017 года

Проведение открытого занятия для педагогов  Дома ребенка с ребенком в возрасте от 6  до 12 месяцев.

8

2017  г.

 Обобщение  опыта  по теме: «Методы  активизации речевого  развития  детей от 0 до 12 месяцев»

9

2017 г.

Публикация материалов на сайте.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

план самообразования воспитателя .

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение - детский сад общеразвивающего вида «Батыр» г. Буинска Буинского района РТ  «План по самообразованию педагога»...

План самообразования воспитателя

Формирование основ педагогического мастерства."Мастер"(в переводе с лат. - начальник,учитель)-это человек ,достигший высркого уровня совершенства и творчества в своем деле....

План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И.

План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования  воспитателя Мамонтовой О.И....

Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования: Формирование математических представлений через дидактические игры

Цель: изучение актуальности использования занимательного игрового материала при формировании элементарных математических представлений у дошкольников....

Индивидуальный план самообразования воспитателя Тема самообразования : « Речевое развитие детей в младшей группе через сказку »

Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранни...