Памятка для педагогов

«Песочное рисование как средство творческого развития ребенка»

Игра с песком – одна из форм естественной деятельности ребёнка. Это то, что ему интересно, то чем ребенок любит заниматься, то, чего не боится. Именно поэтому, мы можем использовать песок в процессе специальных занятий, целью которых является интеллектуальное развитие ребенка. Играя, с песком у детей появляется возможность выразить то, для чего трудно подобрать слова, соприкоснуться с тем, к чему трудно обратиться напрямую. Игры с песком способны заинтересовать, отвлечь, расслабить ребёнка, а значит, обеспечить наиболее успешное выполнение задания, но это еще не все, что можно делать с песком. Рисование песком - это необычное искусство создания картин с помощью песка, это возможность выразить свои чувства и эмоции без слов. Рисование песком оказывает большое влияние на развитие умственных и творческих способностей детей. Это новый, современный и одновременно простой вид изобразительной деятельности дошкольников, доступный практически каждому и не требующий специальной подготовки. Рисование песком - это изобразительная техника, способствующая точности и координации движения, гибкости рук, глазомера, психической и эмоциональной устойчивости (логическое мышление, воображение, внимание, речь, улучшает память), а так же самостоятельно достигать задуманной цели и обеспечивать контроль над собственными действиями.

А для педагога это еще один способ понять чувства ребенка.

Воспитатель МДОУ – Д/С №9 «ТОПОЛЁК»

Челнокова Н.А.