Проект «Благоустройство прогулочного участка на территории детского сада»
проект (младшая группа) на тему

Проект «Благоустройство прогулочного участка на территории детского сада»

Автор проекта

Будаева Анна Геркеновна

Тип проекта

практико-ориентированный

Вид проекта

творческий

Сроки реализации

апрель-сентябрь 2017г.

Участники проекта

Педагоги группы, воспитанники и их  родители.

Актуальность

Одной из важнейших задач дошкольного воспитания является создание в дошкольном учреждении благоприятного психологического климата.

Среда детского учреждения должна содержать пространственные и предметные стимулы творческого и эмоционального развития ребенка и, кроме того, быть динамичной, не допуская привыкания к однообразию.

Окружающая среда призвана обеспечить детям возможность развиваться, для этого её необходимо периодически изменять. Таким образом, благоустройство решает задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром; комфортных условий для прогулок детей. Мы решили изменить и создать индивидуальный облик прогулочного участка, соответствующий законам организации пространства под открытым небом.

Гипотеза

Методически грамотная организация предметно-пространственной среды на прогулочном участке, позволит содействовать развитию познавательных интересов детей, усвоению обязательных знаний, умений, норм, правил, приобщению детей к природе, формированию нравственных и эстетических начал, большей социализации.

Цели

создание эмоционально - благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организацию познавательной, творческой, оздоровительной деятельности детей во время пребывания на воздухе на прогулочном участке.

Задачи

- Оборудовать прогулочный участок в соответствии с современными, санитарно-эпидемиологическими требованиями и методическими рекомендациями по проведению летней оздоровительной работы с детьми.

- Использовать дополнительные возможности (бюджетные и внебюджетные средства, благотворительную помощь) для приобретения оборудования, вовлечь в процесс работы педагогов, родителей, детей, выявить среди родителей деловых партнеров.

- Улучшить художественное оформление участка для прогулок детей.

- Воспитывать бережное отношение к природе и к окружающему миру.            

№

Этапы

Цель

Мероприятия проекта

Сроки

Финансирование

1.

подготовительный

разработка плана проекта, подготовка необходимых материалов, используемых в дальнейшем для преобразования территории участка.

проведение родительского собрания, обсуждение проекта;

детальное обследование территории и выделение наиболее интересных объектов;

закупка семян растений, которые будут использованы для озеленения территории;

выращивание рассады декоративных растений;

сбор материалов, необходимых для строительства, реконструкции и создания новых объектов, согласно проекту.

апрель 2017г.

привлечение средств ДОУ, помощь родителей.

2.

практический

благоустройство и оформление участка

перекапывание клумб с привлечением родителей;

покраска клумб, забора и палисадника;

май-2017г.

привлечение средств ДОУ, помощь родителей.

организация территории участка по центрам;

участие в конкурсе на лучшее оформление прогулочного участка в ДОУ.

Центр экологии:

- высадка семян и рассады в подготовленные клумбы;

-изготовление клумб;

-уход за растениями.

Центр безопасности:

-разметка дороги, пешеходного перехода, изготовление светофора;

-постройка автобуса;

-изготовление атрибутов к сюжетно-ролевым играм «Автобус», «Экскурсия в зоопарк».

Центр социально-коммуникативных игр:

-покраска домика;

-изготовление фигур домашних животных (три поросёнка, овечка);

Центр физического развитие:

-изготовление и установка спортивного сооружения - кольцеброс; турники

Центр познания:

-установка доски для рисования;

-изготовление и установка сенсорного паровозика.

июнь-июль 2017г.

привлечение средств ДОУ, помощь родителей.

3.

заключительный

презентация проекта

август 2017г.

без финансирования