проект
проект (средняя группа) на тему

Педагогический проект: «Я и моя Семья» (средняя группа)

Составил: воспитатель Скоповз Л.В. 

Тип проекта познавательно-воспитательный

Возраст детей; 4-5лет

Продолжительность проекта. 4 недели.

Период выполнения: проект разработан и реализован через проведение тематических недель: «Семья. Я и человек

Предполагаемые итоги реализации проекта.

Дети узнают больше о своей семье: о членах семьи, традициях.

Проявление уважение и забота ко всем членам семьи

Умение организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье. Понимание значимости семьи в жизни каждого человека

Цель проекта. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам. Способствовать гармонизации взаимоотношений между детьми и взрослыми. Формирование у детей понятие « Семья»

Задачи.

Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о

родных людях.

Установление партнёрских отношений с семьёй каждого ребёнка.

Подготовка к внедрению проекгта

1 .Подобрать методическую и художественную литературу по данной теме.

2. По добрать иллюстрации и дидактические игры.

3.Составить перспективный план мероприятий.

Перспективный план

Д/игра: «Чьи детки'?», «Назови ласково», «Назови правильно», «Кто ушел?» Игра-драматизация: «Волк и 7 козлят», «Маша и медведь»

Беседа: «Моя семья моя радость», «С кем я живу», Где работают мама и папа», «Я а мой дом», «Что такое хорошо, что такое плохо», «Папа - мой лучший друг»

Рассматривание сюжетных картин: «У мамы день рождения», «С папой в магазин», «Поездка на дачу», «Наша дружная семья», «Курочка с цыплятами»

Заучивание пословиц. «В хорошей семье хорошие дети растут», «Дружную семью горе не берёт»

Интегрированное 00Д «Дружная семейка»

загадок о семье.

 «Семейные праздники», Рассматривание семейных фотоальбомов и беседа на тему: «Моя семья»

Общение: Беседы на темы: «Семья-это значит МЫ вместе», «Неразлучная семья»  «Чем можно порадовать близких»

Речевая игра «Подбери словечко» (определения)

Речевая игра с мячом

Чтение художественной литературы

С.Капутикян «Моя бабушка», В.Черпая «Хорошая внучка», Э.Успенский «Если был бы я девчонкой», Н.Бдагинина «Посидим в тишине», В.Осееяа «Сыновья»Э,Татьяны Боковой «Как папа». Чтение стихотворений, пословиц, загадок о семье

Аппликация: «Подарок моей семье. Красивая скатерть», «Мимоза», «Украсим фартук для мамы», «Открытка для папы»

Конструирование: «Гараж для папиной машины», «Построим красивый дом» Физ.оздоровительная деятельность

ПОДВИЖНАЯ игра с речевым сопровождением «кто живёт у нас в квартире^'»

Физкультминутка «Семья».

Комплекс ОРУ «Дружная семья»

Развивающая среда

Организация сюжетно-ролевых игр «Семья», «Дочки-матери», «Наш дом» и т.п.

Развивающая игра: «За рулём», «Пирамидка», «Кружочки»

Книжки - раскраски на тему: «Помогаем дома»

Рисуем на асфальте «Раз ромашка, два ромашка!

Безопасность

Ситуация: «Что делать, если ты потерялся»

Консультация: «Ребёнок — член семьи»

Консультация «Роль современной семьи в воспитании ребенка».

Индивидуальные беседы с родителями на тему: «Совместные игры дома»

Итог: Музыкальное развлечение

«Так, давайте устроим большой хоровод!!!»