Проект русская изба
проект (старшая группа) на тему

Слайд 1

Проект Тема: «Русская изба» Красивое нужно сохранить, взять его как образец, исходить из него, даже если оно «старое». Участники проекта: Старшая группа «непоседы » (дети 5-6лет ) Сроки реализации проекта: долгосрочный

Слайд 2

В наши дни дети мало получают информации о русской культуре, быте. Поэтому мы серьезно задумались над проблемой приобщения детей к истокам русской народной культуры. Система работы в этом направлении требует организацию особых условий, создания обстановки, которая средствами яркой образности и наглядности обеспечивала бы детям особый комплекс ощущений и эмоциональных переживаний. Актуальность :

Слайд 3

Пояснительная записка : Проект «Русская изба» рассчитан на работу с детьми в период с октября 2016 по апрель 2017 года и является основой для приобщения детей к истокам русского быта и народного творчества. Он ориентирован на развитие познавательных, художественно-эстетических и творческих способностей детей 5-6 лет. Ценность этого проекта заключается в том, что на протяжении учебного года ведется работа с детьми по ознакомлению с русским бытом и русским народным творчеством. Новизна проекта в использовании интересных форм организации детей. Организация процессов созерцания, созидания и общения – три вида педагогического творчества в работе с детьми, которые делают её успешной.

Слайд 4

С детьми проводятся творческие мастерские, где дети учатся лепить и разрисовывать глиняную посуду, играть в народные игры, ставить русские народные сказки совместно с воспитателем, изучают предметы русского народного быта. Создание атмосферы заинтересованного общения – непременное условие работы с детьми по художественно-эстетическому направлению. Практическая значимость проекта состоит в том, что наработки помогут нам педагогам организовать работу с детьми целенаправленно, продуманно, рационально, интересно. Форма проведения работы с детьми может быть различной, работа проводится со всей группой, по подгруппам, индивидуально, с учётом возрастных особенностей детей. Организуется совместная деятельность со взрослыми, выполнение творческих работ с двумя, тремя детьми.

Слайд 5

Тип проекта : долгосрочный Вид проекта: исследовательски-творческий Участники проекта: Воспитатели группы . Дети. Родители. Предполагаемые результаты: Знание детьми народного творчества, предметов народного быта и убранства русской избы.

Слайд 6

Цель : Приобщение детей к традициям народной культуры через предметы быта русской традиционной культуры .

Слайд 7

Задачи:

Слайд 8

ОО « Коммуникация » Расширение кругозора и эрудиции детей за счет обогащения словарного запаса и ознакомления с предметами старины. Закрепить знания детей о русской избе, о предметах русского быта, о народном творчестве. Развитие речи детей, мышления, памяти, творческой активности. Вызвать желание участвовать в беседе, закреплять умение правильно отвечать на вопросы.

Слайд 9

ОО « Познание » Обобщить знания детей об избе на Руси: о предметах быта. Развитие интереса к прошлому.

Слайд 10

ОО « Художественное творчество » Вызвать эмоциональный интерес к работе. Воспитывать любовь к народному творчеству, уважение к своей работе, усидчивость, культуру труда.

Слайд 11

ОО « Социализация » Развивать интерес к совместной со сверстниками и взрослыми деятельности. Формировать умение устанавливать положительные Взаимоотношения со взрослыми и детьми при коллективном создании предметов быта, на основе соблюдения элементарных норм и правил поведения (не ссориться, договариваться о предстоящих действиях, помогать друг другу, обращаться за помощью).

Слайд 12

ОО « Музыка » Приобщение детей, через музыку русских народных песен, к истокам русской культуры, к народному творчеству.

Слайд 13

Беседа «Что такое русская изба?» Рассказ «Как строили дом на Руси». Убранство русской избы. НОД «Социализация»: «Деревянное зодчество» . «Познание»: «Путешествие по русской избе». Рассматривание старинных предметов домашнего быта. Составление словаря, картотеки пословиц и поговорок. Чтение энциклопедий, подбор детской художественной литературы. Рисование узора деревянной резьбы. Д/и «Построй избу», «Помоги плотнику», Д/и «Укрась избушку узором», «Составь узор». Русские народные подвижные игры: «Ворота», «Заплетись плетень», «Чехарда» Краткое содержание проекта:

Слайд 14

Этапы реализации проекта I.Подготовительный Изучение познавательной литературы на тему «Русская изба». Подбор и изучение экспонатов, документов, информации, литературы собранных детьми и их родителями. Анкетирование родителей с целью восстребованности и аккуратности данного проекта.

Слайд 15

II.Основной . Цикл занятий: «Русская крестьянская изба». Цель: Закрепление представлений детей о внутреннем убранстве избы, названии и назначении мебели. Экскурсия в «избу». Цель: Дать понятие «красный угол». Комплексное занятие «Рассматривание посуды в избе». Цель: Учить детей проявлять интерес к русскому быту.

Слайд 16

Изодеятельность : Лепка «Предметы посуды» Рисование, аппликация «Интерьер избы», «Народно-прикладное искусство» Цель: Учить детей выразительно передавать образы объектов традиционной русской культуры. Знакомить детей с народно-прикладным искусством.

Слайд 17

Знакомство с художественной литературы: Чтение и заучивание: потешки , загадки, поговорки, пословицы, заклички , дразнилки, пестушки , скороговорки, сказки. Цель: Познакомить детей с народным фольклором. Музыкальная деятельность: Слушание народных песен (аудиозапись). Пение знакомых колыбельных песен.

Слайд 18

Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Дом», «Дочки-матери». Цель: Формирование умения пользоваться предметами быта, посудой, одеждой, «разворачивать» сюжет, объединяться в игре. Дидактические игры: «Подбери мебель для избы», «Собери посуду». Подвижные игры: « Огуречик », «Репка», « Барашеньки », «Горшки». Праздники: « Осеннины », «Святки», «Рождество», «Масленица», «Пасха».

Слайд 19

III.Заключительный Презентация проекта. Выставка детских работ