План консультации "Дополнительное образование детей в ДОУ"
консультация (старшая группа) на тему
План консультации позволит педагогам составить беседу с родителями о дополнительном образовании детей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_konsultatsii.docx | 17.75 КБ |
Предварительный просмотр:
План консультации «Дополнительное образование детей в ДОУ»
Цель: сформировать у родителей представление о дополнительном образовании в дошкольном учреждении.
Задачи:
1. Выявить уровень знаний родителей о дополнительном образовании
2. Определить приоритетные направления для семьи.
3. Разработать рекомендации для родителей по дополнительному образованию.
Вопросы
1. Что, по вашему мнению, представляет дополнительное образование? Для чего оно нужно в детском саду?
2. Какое направление дополнительного образования вы хотели бы видеть в
нашем ДОУ?
3. Каким бы направлением дополнительного образования заинтересовался бы ваш ребенок?
4. Какое направление интересно вам?
5. Ваши предложения по внедрению дополнительного образования в детском саду?
Советы родителям, как правильно выбрать дополнительные занятия для ребенка.
- Следует отдавать предпочтение тем видам деятельности, которые построены на игровой деятельности.
- Присутствуя на занятии и наблюдая за ребенком, вы поймете, нравится ему это или нет.
- Не заставляйте ребенка заниматься тем, что ему не нравится.
- Предоставьте ребенку выбор, пусть он посетит пробные занятия каждого кружка.
- Ребенок не должен выглядеть уставшим ни сразу после занятий, ни в конце рабочей недели.
Беседа: Нужно ли дополнительное образование дошкольнику?
Всё зависит от ребёнка. Есть дети, которые жадно поглощают знания и стремятся к этому. Есть так называемые «поздностартующие» - те, которые начнут активно интересоваться окружающим миром уже после 8 лет. Их, конечно, торопить не нужно, иначе они просто потеряют интерес к учёбе, что негативно скажется на успеваемости в школе.
Несомненно одно: ребенок, который обладает большим количеством навыков с раннего детства имеет больше шансов стать лидером в классе и полностью реализовать заложенный природой потенциал.