«Пожарному делу учиться вперед пригодится…»
календарно-тематическое планирование (средняя группа) на тему

Опубликовано 20.09.2017 - 13:57 - Силикова Яна Рафитовна

Цель работы – формирование у детей навыков пожаробезопасного поведения в повседневной жизни.

Задачи по обучению мерам пожарной безопасности:

· формирование у детей чувства опасности огня;

· изучение правил поведения в случае возникновения пожара.

Скачать:

Вложение	Размер
ППД	46 КБ

Предварительный просмотр:

«Пожарному делу учиться вперед пригодится…»

Для ребенка дошкольного возраста одна из наиболее важных задач – научится правилам жизни во взрослом мире. Задача педагогов состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями, в частности, необходимо научить детей соблюдать меры пожарной безопасности.

Цель работы – формирование у детей навыков пожаробезопасного поведения в повседневной жизни.

Задачи по обучению мерам пожарной безопасности:

формирование у детей чувства опасности огня;
изучение правил поведения в случае возникновения пожара.

Дети должны овладеть навыками сознательного поведения в любой пожароопасной ситуации, что возможно только при условии систематического проведения занятий (не реже 2-3 раз в неделю, продолжительностью 15-20 минут). Работа по обучению мерам пожарной безопасности может не выноситься отдельным занятием, она может быть логическим элементом игры, прогулки, конструирования, рисования и лепки, чтения или развития речи и т.п.

При обучении детей дошкольного возраста мерам пожарной безопасности необходимо:

- использовать игровые приемы и формы, способствующие привлечению внимания детей к поставленной задаче и в значительной степени облегчающие ее решение;

- активно использовать наглядные средства и пособия, необходимые для лучшего восприятия материала, применять предварительно разработанные сценарии игр, утренников на пожарные темы, обращать при этом внимание на ненавязчивость обучающего момента, используя прежде всего в качестве метода личный пример;

- разработать и использовать в процессе занятий макеты и игрушки, имитирующие пожарную технику и пожарно-технической вооружение, к их изготовлению целесообразно привлечь самих детей.

Примерный план работы:

Тема	Цель занятия	Краткое содержание
Тайны огня. Огонь – друг, огонь – враг	Ознакомить детей с историей зарождения огня, освоения огня людьми; рассказать детям о том, как огонь используется человеком в добрых целях, как опасно необдуманное обращение с огнем, как возникает пожар, чем он опасен	Беседа о истории зарождения огня, о влиянии огня на развитие первобытного человека, об использовании огня людьми Игра «Собери картинку» Повторение и обсуждение пословиц и поговорок на противопожарную тематику Конкурс рисунков «Огонь - друг, огонь – враг».
Действия при возникновении пожара	Научить детей правильным действиям при возникновении пожара	Моделирование конкретных ситуаций со сказочными героями Игра-соревнование по выработке навыков поведения в условиях пожара «Смелые и умелые»
Первичные средства пожаротушения	Ознакомить детей с первичными средствами пожаротушения и правилами их использования	Чтение и обсуждение стихотворение С. Маршака «Кошкин дом»; Экскурсия к пожарному щиту Игра-соревнование «Веселая эстафета»
«Я б в пожарные пошел»	Ознакомить детей с историей пожарной охраны; воспитать у детей чувство уважения к людям мужественной профессии	Чтение и обсуждение стихотворение С. Маршака «Пожар»; Экскурсия в пожарную часть
«Спички не тронь, в спичках – огонь»	Разъяснить детям назначение спичек и опасность игры с ними	Чтение стихотворения Е. Хоринской «Спичка-невеличка», Е. Новичихина «Спички», Э. Гардернеса «Старший брат»; Беседа по прочитанному Конкурс рисунков «Огонек»
«А у нас в квартире газ»	Разъяснить детям опасность неумелого и небрежного обращения с газовыми приборами	Рассказ воспитателя о природном газе, об использовании его в повседневной жизни Демонстрация мультфильма на противопожарную тематику
Электрические приборы	Ознакомить детей с электрическими приборами, разъяснить какую опасность они в себе таят	Отгадывание загадок Игры «Ответь правильно», «Разложи по порядку», «Противопожарная мозаика»
Что делать, если загорелась одежда	Объяснить детям, как действовать, если загорелась одежда	Практические приемы тушения пожара Игра «Подумай и ответь»
Что необходимо сделать при ожоге	Объяснить детям, что делать при получении ожога	Игра «Вопросы-ответы»
«Не шути с огнем»	Объяснить детям опасность баловства с открытым огнем, легковоспламеняющимися горючими жидкостями, пиротехническими устройствами	Рассказ воспитателя о правилах пожаробезопасного поведения в быту, на улице, в лесу. Игра «Кто быстрее»
«Главное самообладание». Практическое занятие по эвакуации детей	Обучить детей правильным действиям при эвакуации с места пожара	Практическая отработка эвакуации. Игра-викторина «Если случился пожар»

Использованная литература:

Методическое пособие для педагогов и инспекторов ГОПН по обучению детей основам пожарной безопасности «Пожарному делу учиться вперед пригодиться». Челябинск, 2006. – 43с.
Методическое пособие по обучению детей мерам пожарной безопасности для воспитателей детских дошкольных учреждений. Видное, 1998. – 54с.
Авдеева Н.Н., Князева Н.Л., Стеркина Р.Б. Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004. – 144с.