Беседа- развлечение "Традиции народа"
материал на тему

Беседа - развлечение "Традиции народа"

        Цель: формировать знания детей о традициях русского народа, вызывать эмоциональный отклик на произведения устного народного творчества, воспитывать уважение к труду мастеров, вызывать гордость своими умениями.

        Материал: изображения изделий народных промыслов или сами изделия.

        Предварительная работа: В помещении, где проводится мероприятие, организуется выставка изделий народного искусства.

Методика проведения

        Воспитатель. Ребята, как вы понимаете слово "традиция"? (Высказывания детей, если дети затрудняются ответить, педагог сам дает пояснения). Каждый уголок Русской земли имеет свои традиции - они составляют культуру народа. Традиции передаются от одного поколения к другому, от родителей к детям. Вспомните, чему научили вас родители? (Быть добрыми, дружными, не обижать маленьких, помогать старшим, и т.д.) Раньше семьи были большие, в них было много детей, и родители приучали их к труду, обучали разным ремеслам, рукоделию, у каждого ребенка были домашние обязанности. Какие обязанности есть у вас? (Ответы детей.) Русские люди много работали, славились трудолюбием и мастерством. О труде сложено много поговорок, загадок, потешек.

       Воспитатель вместе с детьми вспоминает поговорки, потешки о труде.

       Воспитатель. Народ придумал много потешек, песен, поговорок, сказок, загадок, плясок, игр, хороводов, которыми сопровождались все события их жизни. Это творчество передавалось и детям. Начиналось все с маминой колыбельной. Какие вы знаете колыбельные песни?

       Дети по очереди исполняют известные им колыбельные.

       Воспитатель. Вот такие добрые песни пели малышам мамы. Дети с особым уважением относились к маме, называли ее берегиней. Почему? (Высказывания детей.)

Проходит игровое упражнение "Придумай ласковые слова для мамы".

       Воспитатель. Еще одна старинная традиция - празднование имени ребенка. Именинник разносил гостям пироги - это было приглашение родственников на именины, когда гости собирались и садились за стол, подавалось главное блюдо - пирог с кашей. Его разламывали над головой именинника: считалось, что чем больше просыпалось каши, тем краше будет жизнь именинника.

       Провдится игра "Пирог". Дети делятся на две команды и становятся друг против друга, между ними - "пирог", он выбирается из ребят с помощью считалки. Все поют:

                                    Да, экий он высокинький, (Поднимают руки вверх.)

                                    Да, экий он широкинький, (Разводят руки в стороны.)

                                    Да, экий он мякошенький. (Гладят себя по животу.)

                                    Режь да ешь!

         С последними словами по одному участнику от каждой команды бегут к "пирогу". Кто первый коснется "пирога", уводит его в свою команду. Оставшийся ребенок становится "пирогом". Выигрывает команда, в которой оказывается больше детей.

         Воспитатель. Какие предметы, созданные и расписанные народными мастерами из разных мест России, вы знаете? (Дымковские и филимоновские игрушки, городецкие деревянные изделия, гжельская и хохломская посуда, жостовские подносы и другие.)

         Дети рассматривают изделия, приходят к выводу, что они красивы, дарят радость.

         Воспитатель. Вы знаете, что дети в русских семьях мастерили игрушки сами. А хотели бы вы смастерить тряпичных кукол?

         Дети под руководством воспитателя изготавливают кукол.

         Проводится народная игра "Плетень".

         Воспитатель. В старые времена люди с любовью относились к окружающей природе, ласково называли реченьку быстрой, солнышко красным, травушку шелковой; старшие дети учили младших ориентироваться на местности, беречь природу. А еще люди в то время поклонялись солнцу, земле, считали их богами. Одним из видов почитания солнца был хоровод. Давайте заведем хоровод!

        Дети водят хоровод "Прялица".

        Воспитатель. Традиция сохранила до наших дней множество игр. А как же наши предки выбирали в играх водящего? И сейчас, как в старые времена, мы выбираем ведущего с помощью считалки, договариваемся о правилах (это называлось "сговор"), используем жребий для устранения споров.

        Производится народная игра "Огуречик", считалкой выбирается "мышка" (за кругом) и "огуречик" (в кругу), дети образуют круг и поют:

                                          Огуречик, огуречик,

                                          Не ходи на тот конечик.

                                          Там мышка живет,

                                          Тебе хвостик отгрызет.

       "Мышка" ловит "огуречик".

         Воспитатель. Много традиций сложилось у русского народа, но особенно важными были добросердечие, гостеприимство, хлебосольство.

         Развлечение  заканчивается  чаепитием.