Осенний досуг "Осень - щедрая душа"
материал (старшая группа) по теме

Сценарий осеннего досуга «Осень – щедрая душа»

«Мухомор в гостях у ребят»

Для детей старшей группы.

Дети под музыку заходят в муз. зал.

Вед: Жёлтый листик на ладони, был когда-то он зелёный,

         К нам в окошко он влетел, Почему он пожелтел?

         У кого, друзья, ни спросим – скажут: наступила…      Осень!

Мы сейчас листком махнём, в гости Осень позовём!

Все зовут: Осень, осень, приходи, приводи с собой дожди!

В зал входит Осень с корзинкой в руках.

Осень: Здравствуйте ребята!   Дети: Здравствуйте.

Осень: Листьев целые охапки на дорожке, на траве.

             Мы листочки все возьмём с ними танцевать начнём.

Танец осенних листочков.

Дети садятся на стулья.

Вед: Нынче праздник на дворе – наступила осень!

         Мы об осени детей рассказать попросим!

Стихи

Осень: Вот и пролетело звонкое лето. Каждому времени года свой черед. Наступил он и для меня. Много подарков приносит нам это время года. А вы знаете, какие это подарки? (овощи, фрукты…) в лесах много ягод, грибов. Предлагаю вам, ребята, поиграть в игру.

Игра с грибочками.

Дети садятся на стулья.

Звучит музыка, в зал заходит Мухомор.

Мухомор: 
Здравствуйте!
Я красивый Мухомор,
Украшаю лес и бор.
Как наряден, как умен!
Все говорят, я точно знаю.
«Какая шапочка на нем?» (кокетливо качает головой)

Дети: в горошек.

Осень: Здравствуй, Мухомор.
Ты, Мухомор, хорош на вид, но ядовит!

Мухомор (плачет): Что же мне теперь, совсем пропасть? Бедный я Мухоморка! Никому я не нужен!

Осень:Не плачь , Мухомор, хоть тебя и нельзя есть, зато ты украшаешь собой лес. 

(звучит фонограмма смеха)

Мухомор: Кто это так весело смеется? (ходит по залу, прислушивается, находит яблоко)

Осень:Так это же волшебное яблоко смеется, потому что оно волшебное и может исполнить все желания!

Мухомор (катает яблоко по ладони):

«ЯБЛОКО КАТАЮ, КАТАЮ, ЖЕЛАНЬЕ ЗАГАДАЮ»

ХОЧУ, ЧТОБ В ЭТОМ ЗАЛЕ ПЕСНЯ ПРОЗВУЧАЛА.

Песня.

Мухомор:Какая хорошая песня!
«ЯБЛОКО КАТАЮ, КАТАЮ, ЖЕЛАНЬЕ ЗАГАДАЮ»
ХОЧУ, ЧТОБ В ЭТОМ ЗАЛЕ ТАНЕЦ ТАНЦЕВАЛИ.

Ведущий: Сейчас мы и тебя научим танцевать. Вставай с нами.

Танец по показу.

Мухомор: 

«ЯБЛОКО КАТАЮ, КАТАЮ, ЖЕЛАНЬЕ ЗАГАДАЮ»

ХОЧУ, ЧТОБ В ЭТОМ ЗАЛЕ ЗАГАДКИ ОТГАДАЛИ…

(Мухомор загадывает загадки детям)

Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!(дождь)

Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.(осенний лист)

Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется,
Во мгле,
Только ноги на земле. (дождь)

Листья желтые летят, 
Падают, кружатся, 
И под ноги просто так 
Как ковер ложатся! 
Что за желтый снегопад? 
Это просто ... (листопад)

Мухомор: Какое волшебное яблоко. Все, что я хотел, все желания исполнило.

Осень: да, Мухомор, яблоко действительно волшебное. Оно не только желания исполняет, но и подарило всем улыбки. Ты даже сам не заметил, как стал улыбаться.
А мы хотим сделать для тебя подарок. Наши дети сейчас сделают тебе сюрприз – твой портрет.

(дети делятся на две группы. На половине ватмана у каждой группы заранее сделана аппликация мухомора, только шляпка без белых точек. Дети делают из белых бумажных салфеток и наклеивают их на шляпку мухомору.)

Аппликация на ватманах – «Наряд для Мухомора»

По окончании работы дети дарят свои работы Мухомору.

Мухомор благодарит детей за подарок и в свою очередь угощает детей.

На празднике детей ожидал сюрприз – приход Осени и Мухомора. Дети играли в интересные игры «Сбор урожая» и «Собери грибы», танцевали, пели песни. Для гостя праздника, Мухомора, ребятами был сделан особый подарок – аппликация горошин на шляпке «Портрет Мухомора». На протяжении всего мероприятия сохранялась праздничная атмосфера и обстановка эмоционального благополучия. В конце досуга дети получили угощение от Осени – корзину с фруктами.

МЫ РИСУЕМ ОСЕНЬ

Задачи:

1. Воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени.

 2. Развивать чувства композиции, цветового восприятия.

 3. Продолжать учить детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисовать разнообразные формы деревьев, продолжать изображать листья.

4. Закрепить приемы работы кистью (концом кисти всем ворсом).

5. Правильно располагать сюжет на бумаге.

6.Развивать у детей эстетическое восприятие, любовь к природе.