ПРОЕКТ «Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 33 «ЖУРАВЛИК» г. Туапсе ПРОЕКТ «Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста» 2017г. Автор проекта Воспитатель Москвина С.И .

Слайд 2

Дети — наиболее незащищенная часть населения. Познавая окружающий мир, дошкольники зачастую попадают в ситуации, угрожающие их жизни и здоровью. Это диктует необходимость начинать обучение детей правилам безопасного поведения с раннего дошкольного возраста. Актуальность проекта:

Слайд 3

Формирование у детей осознанного выполнения правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта. Цель проекта:

Слайд 4

формировать знания детей о здоровом образе жизни; расширять и систематизировать знания детей о правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми; закрепить у детей знания о правилах поведения на улице, дороге, транспорте; представление о пожаре, об опасности огня, о порядке действия во время пожара; развить основы экологической культуры и становление ценного и бережного отношения к природе; воспитывать бдительность, безопасное поведение, способности предвидеть опасные ситуации, по возможности избегать их, при необходимости – действовать. Задачи проекта:

Слайд 5

Тип проекта: информационный, творческий, групповой. Продолжительность проекта: долгосрочный (2 года: сентябрь 2015 г. – май 2017 г.) Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.

Слайд 6

У детей будут сформированы навыки: экологической культуры; разумного поведения. У детей будут сформированы умения: адекватно вести себя в опасных ситуациях дома и на улице; в общественном транспорте; при общении с незнакомыми людьми; при взаимодействии с пожароопасными и другими предметами; с животными и ядовитыми растениями Туапсинского района. Предполагаемый результат:

Слайд 7

Этапы реализации проекта: 1 этап – Подготовительный (сентябрь 2015г) Накопление и подбор материала по теме проекта, иллюстраций, игр, художественной литературы, презентаций. Разработка консультаций для родителей. 2 этап – Деятельностный (октябрь2015г - апрель2017г ) Проведение НОД, беседы, игры. Рассматривание иллюстраций. Разучивание пословиц, стихов, загадок. Чтение произведений по теме. Создание альбомов детских работ. 3 этап – Завершающий (май 2017г) Обобщенный опыт работы в виде презентации, и наглядного материала. Выставка детских работ.