Проект "Дикие и домашние животные"
проект на тему

Классификация проекта

По тематике – информационный.

По составу участников – групповой.

По срокам реализации – краткосрочный.

Проблема: Необходимость формирования у воспитанников знаний о диких и домашних животных.

Цель: - развивать устойчивый познавательный интерес к диким и домашним животным, как живым существам;

- создать в группе условия для расширения представлений о животных.

 Задачи:

работа с детьми

- формировать представления о диких и домашних животных, пользе приносимой людям, местах обитания и профессиях людей, связанных с уходом за домашними животными. расширение кругозора детей;

- формировать целостную картину мира посредством чтения художественной литературы;

- развитие эстетического восприятия образа животных и умение передавать увиденное в рисунках и поделках;

- соблюдение элементарных правил поведения с животными;

- развивать наблюдательность, творческое воображение, познавательный интерес к жизни животных, а также память, связную речь, умение анализировать и делать выводы.

Взаимодействие с родителями

Привлечь родителей к более тесному сотрудничеству в проектной деятельности.

Участники – дети средней группы, родители, педагоги группы.

Аннотация к проекту:

Живая природа – это удивительно сложный, многогранный мир. Особое место в нем отведено животным. Ознакомление дошкольников с животными является важной частью ознакомления детей  с природой. Размышляя о природе под влиянием взрослого, дошкольник обогащает свои знания, чувства, у него формируется правильное отношение к живому, желание созидать. Животные для детей - источник постоянного интереса и эмоций, а значит, заинтересованного разговора о них.

Предполагаемые итоги реализации проекта

с детьми

-  знание детьми диких и домашних животных и их детенышей

-  определение среды обитания

- установление причинно-следственных связей между образом жизни и средой обитания.

с родителями

примут участие в составлении альбома «Домашние любимцы»

Продукт проектной деятельности

Рисование «Встреча Лисы  и колобка»,  «Котенок».

Раскрашивание «Петушок», использование трафаретов диких и домашних животных в самостоятельной деятельности детей.

Аппликация «Цыпленок».

Лепка «Зайчик».

Создание совместно с родителями альбома «Домашние любимцы».

Этапы проекта

1 этап. Подготовительный

• Составление паспорта проекта.
• Подбор детской художественной литературы для чтения, заучивания стихов.
• Подбор сюжетных картинок и иллюстраций.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

2 этап. Выполнение проекта

• Проведение с детьми НОД.
• Проведение дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых игр.
• Чтение художественной литературы детям .
• Рассматривание картин, рисование рисунков, лепка, аппликация.
• Составление рассказов по алгоритмам.

3 этап. Результаты

НОД обобщающая «Дикие и домашние животные»

Презентация проекта

Создание папки «Домашние любимцы»

Схема реализации проекта