Праздник"Прощай, любимый детский сад!"
методическая разработка на тему

МКОУ Квитокская СОШ №1

Детский сад «Теремок»

Прощай, любимый детский сад!

Выпускной праздник

 в подготовительной группе

Подготовил: воспитатель І кВ.категории

Дегтярёва Л.В.

Май, 2017 г.

Ведущий:

- Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами!

Вход детей под песню «Ромашковое поле».

Дети выстраиваются полукругом перед родителями. Читают стихи.

1.Ах, как красиво зал наш украшен,  Вика
Много сегодня гостей.
Бал выпускной мы сейчас открываем
И приглашаем друзей.

2.Праздник прощальный,  Деля
Веселый и грустный,
Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги,
Нас в школу пришли провожать.

3.Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,  Данил
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.

4.Здесь родными стали стены,  Рита
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.

5.Детский сад у нас хорош,  Илья

Лучше сада не найдешь.

Обойди хоть весь район

Лучшим будет все же он

6.Я люблю свой детский сад

В нем полным-полно ребят. Виолетта

Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе!

7.Этот садик самый лучший,  Кирилл

Самый лучший на Земле,

Как нигде, научат песне,

Пропоешь даже во сне.

8.Наш любимый детский сад!  Дима

Здесь учили всех ребят:

Лепить из пластилина

Морковку и пингвина,

Папу, маму рисовать,

И игрушки убирать.

9. Приучали нас к порядку  Денис

К чистоте и доброте,

Ранним утром на зарядку

Дружно мы вставали все.

10.Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся.  Рита

Нам теперь учиться надо - в школу собираемся.

11. Не буду я лениться, всё буду успевать. Вика

Хочу я научиться читать, писать, считать!

12.Будет у меня букварь в портфеле Ваня

И тетради, и дневник!

Буду я на самом деле - первоклассный ученик!

13.  И нам не забыть этот мир разноцветный

И садик наш добрый, уютный, приветный

И тёплые руки, и ласковый взгляд

Все: Спасибо, спасибо, за всё детский сад!

Дети исполняют песню «Детский сад»

Ведущий: Вот и выросли наши дети. Пролетит быстро лето, и они пойдут в школу. А кто же будет за ними присматривать после уроков? Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время».
Стук в дверь.
Ведущий: Наверное, это она.
Под музыку входит Фрекен Бок, в руках у нее клетка с кошкой.
Фрекен Бок: Здравствуйте. Вам нужна гувернантка? Так вот. Не гувернантка, а домоперавительница, это как раз я! А вот моя Матильда.
Ведущий: Здравствуйте!
Фрекен Бок: (показывая на зал) А это ваша квартира? Ничего…квартирка подходящая..
Ведущий: Познакомьтесь, а это мои дети.
Фрекен Бок: Это, что, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей. Я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, малыш, поздоровайся с тетей. (Выбирает самого стеснительного ребенка, поднимает его за руку с места, сюсюкает его). Здравствуй, малыш! (ребёнок молчит). Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют — будет поздно.
Фрекен Бок:.  Ну ладно. Дети педагогически запущенные, но из них можно еще кое-что вылепить. Займусь ими всерьез!
Ведущий: Нет, нет, дети у меня хорошие, воспитанные, веселые…
Фрекен Бок: Никакого веселья! Воспитание – дело серьезное!

Фрекен Бок: Займемся вокалом. Дети, пойте: ля-ля-ля. А теперь с аккомпанементом: «Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро я в этот сад прогуляться пойду…» (Нажимает двумя руками на любые клавиши) Дети, я вас не слышу, вам что медведь на ухо наступил? Ваши  дети совсем не умеют петь.
Ведущий: Вы ошибаетесь, наши дети замечательно  поют. Вот послушайте.

Песня «Шалунишки»

 Фрекен Бок.: Матильда, ты это слышала? Безобразие какое-то. Дети, вы сегодня делали зарядку? Неважно, еще раз не помешает. А мы с Матильдой проконтролируем.

Танец «Хорошее настроение»

Фрекен Бок: Ха!!! Удивили!!! Это все, что вы умеете?
Ведущий: Что вы? Наши дети умеют не только петь и танцевать, а еще умеют писать, считать и мечтать…

Сценка "Мечты"
Ребенок: У меня растут года,  Женя
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
Ребенок: Буду книги я читать, Аня
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
Ребенок: А я очень стать хочу Деля
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
Ребенок: А я буду шоумен, Данил
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
Ребенок: Шоуменом хорошо,  Кирилл
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
Ребенок: А я хочу, как Галкин, петь,  Дима
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
Ребенок: Ой, не думай ты о ней, Виолетта
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
Ребенок: Воспитателем я б стала, Рита
Пусть меня научат!
Ребенок: Ты подумала, вообще?  Деля
Нервы ведь замучат!
Ребенок: Буду я работать  Ваня
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу! 
Ребенок: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…       Илья
Только парень я упрямый – 
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
ВСЕ: Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали, Вот и разбирайтесь!
Ведущий: Вот какие наши дети!
Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи. 

Фрекен Бок. Сейчас хочу проверить, какие вы внимательные и умные. Я буду читать предложения, если вы согласны, то кричите ДА-ДА-ДА! Хлопайте в ладоши, если не согласны, кричите Нет-нет-нет и топайте ногами.

Игра - разминка

В школу осенью пойдем - да-да-да

Там друзей себе найдем - да-да-да.

И с друзьями будем драться – нет-нет-нет

Будем мы читать, писать – да-да-да.

На уроках будем спать – нет-нет-нет

Дневник в школу будем брать – да-да-да

Чтобы двойки получать – нет-нет-нет

Станем мы учениками – да-да-да

Уроки будем делать сами –да-да-да.

Фрекен Бок: Это что, вы в школу хотите идти? Матильда, ты видала их? Молодцы! Вот сейчас и проверим, хорошо ли вы знаете цифры по порядку.

Игра «Стройся по порядку» . Каждому участнику  даётся в руки цифра (от 1 до 12). Дети танцуют с цифрами. С окончанием музыки дети должны выстроиться в шеренгу по порядку.

Фрекен Бок (обращается к родителям): 

Скоро учиться ребёнок пойдёт.

Школьная жизнь и для вас настаёт:

Новых забот и хлопот вам доставит.

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

Итак,  « Клятва родителей первоклассника». Вы должны громко и чётко говорить «Да!» или « Нет!»

Клянемся детям помогать всегда? – Да!

Чтобы детьми была школа горда? – Да!

Вас не пугает задач чехарда? – Нет!

Формулы вспомнить для вас ерунда? – Да!

Клянёмся детей не бить никогда! - Да!

Только слегка пожурить иногда? – Да!

Будем спокойны как в речке вода? – Да!

Мудрыми будем, как в небе звезда? – Да!

Ну, что ж очень приятно, что у таких умных, дружных, весёлых ребят…

Замечательные, заботливые родители!

 Фрекен Бок: А теперь сели, руки на колени и не двигаться, Матильда, следи за ними, а я пошла в супермаркет.
Фрекен Бок уходит. 

Ведущая: Пока  наша Фрекен Бок отдыхает,  дети продолжат свои выступления.

Сценка « Дима идёт в школу»

Ведуший в сценке:У Димы нынче праздник, наш Дима – первоклассник.

 Он по улице идет, удивляет весь народ.

Только…Дима не один,

Кто за Димой? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,

А за Димой… поезд едет.

Под музыку появляется Миша, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

Ведуший в сценке:Кто за Димочкой спешит?

Мама: Мамочка.

Ведуший в сценке: Кто за Димочкой бежит?

Папа: Папочка.

Ведуший в сценке:Кто за Димой ковыляет?

Бабушка: Бабушка.

Ведуший в сценке:Кто кряхтит, кто догоняет?

Дедушка: Дедушка.

Ведуший в сценке:Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?

Ведуший в сценке:Разве Дима паровоз, что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Диме, поправляет рубашку)

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Мише портфель)

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

Дети: Сам.

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам.

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает пакетик с

пирожком)

Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Диме шнурок)

Ведуший в сценке: Это просто ерунда, не годится никуда.

Заберем его от вас, мы с собою в первый класс.

Скоро будет ДИМА вам отвечать на все: «Я сам».

Кто историю узнал, тот на ус и намотал

Ведущий : Ребята,  если бы сейчас  здесь был Карлсон, он бы нам помог.
Карлсон: (выглядывает из-за шторы) Привет, ребята, ну что тут у вас опять случилось?
Ведущая: Здравствуй, Карлсон, спаси нас, пожалуйста, от этой домомучительницы, она хочет, чтобы наши дети  сидели тихо и не двигались.
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Ведь я лучший в мире специалист по воспитанию домомучительниц, поэтому переживать не надо, давайте лучше немного пошалим.
Игра «Лопни шарик». (Сначала приглашает детей поиграть , а потом родителей)
Входит Фрекен Бок, Карлсон прячется.
Фрекен Бок: Это что тут за тарарам? Дети, вы опять отбились от рук. (Кладет на стол плюшки) Попью-ка я чайку, а вам нельзя, от мучного портится фигура, вы, детишечки, займитесь лучше делом.

СЦЕНКА «ЛЕСНАЯ ШКОЛА»

 /Медведь, Волк, Лисица, Заяц, Белка/

Звучит музыка В.Шаинского «Дважды два четыре»

Медведь: Звери, слышите? Звонок! Начинается урок!

Белка, Заяц, Волк, Лисица,- разрешаю вам садиться!

Так, Посмотрим-ка журнал. Кто из вас чего не знал?

Волк забыл стихи. Негодник! Отвечай-ка второгодник!

Волк: Муха села на варенье. Вот и всё стихотворенье.

Белка: Плохо, Волк. Весь наш класс опозорил ты сейчас.

Медведь: Заслужил ты единицу! А теперь вставай, Лисица!

        В первом классе третий год все науки познаёт.

        Отвечай без промедленья мне таблицу умноженья.

Лиса: Дважды два, конечно, пять! Все должны об этом знать!

Медведь: Нет, не знаешь ты опять!

        Двойку, Лисонька, в журнал я поставлю.

Заяц: Вот скандал! На уроки зря ты ходишь,

        Весь наш класс, Лиса, позоришь!

Медведь: Да… дела у нас плохи !(К Зайцу) Расскажи-ка, ты стихи!

Заяц: Заяц гордо шёл по лесу,

        Вёл Зайчиху, как принцессу.

        До верхушек длинных ушек

        Заяц был в неё влюблён,

        Но собраться и признаться

        Всё не мог решиться он.

        Правда, Заяц понимал,

        Что в пути молчать неловко.

        Просто он слова искал,

        А когда нашёл. Сказал:

        - Ты такая… Ты такая …

        Ты такая … как морковка!

Медведь: Ай да, удивил, Зайчишка! Получай пятёрку в книжку!

Белка: Дядя Миша можно встать? Я хочу потанцевать!

Танец Белочки

Медведь: Ай да, белка, очень мило. Ты пятёрку заслужила.

Волк (Лисе): Лиса, послушай-ка, сестрица, так ведь дело не годится!

Лиса: Согласна, серый(волк) не годится так плохо учиться!

Вместе (встают): Обещаем не лениться. Будем хорошо учиться!

Заяц: Что я слышу? Волк, Лиса! Это просто чудеса!

        Надоело отставать?

Белка: Вот и хорошо, старайтесь,

            Мы вам будем помогать!

Медведь: Так отличникам и нужно в каждом классе поступать.     

Помогайте непременно, а сейчас на перемену!
После сценки Карлсон незаметно берет со стола плюшки. Выходит ведущий.
Ведущий: Какое у вас веселье, я вижу, вы поладили с детьми.
Фрекен Бок: Конечно, поладили… (замечает пропажу плюшек). Кто съел мои плюшки? Это вы, противные детишечки?
Ведущий: Что вы, дети этого сделать не могли.
Фрекен Бок: Ну, ничего, я сделаю из них настоящих людей. Я ухожу, но я еще вернусь.
Фрекен Бок уходит, из-за ширмы выглядывает Карлсон.
Карлсон: Ну что я вам говорил, кто лучший в мире укротитель домомучительниц?
Ведущий: Карлсон, это опять твои проделки?
Карлсон: Конечно, мои, кто еще способен на такое геройство? А еще я вам что-то принес. (Показывает цифру «5»). Вот это мне один отличник подарил. Только пятерка-то у меня одна, как же мы ее поделим? А вот у меня тут палочка-выручалочка завалялась. Вставайте в круг: кто пятерочку достанет, тот и отличник.

Аттракцион «Отличник»

 (Показывает «2»). А вот еще одна оценка, ее знакомый двоечник дал.
Ведущий: Я думаю, что среди наших ребят двоечников не будет.
Карлсон: Сейчас посмотрим…(достает поролоновую двойку на длинной веревке). А ну, вставайте в круг, пошалить очень хочется. Я буду двойку крутить: кто ее перепрыгнет, тот молодец, а остальные – двоечники. Шучу.

Аттракцион «Двоечники».

Входит Фрекен Бок.
Фрекен Бок: Дети, я вернулась, чтобы с новыми силами взяться за ваше воспитание… (замечает Карлсона). Так вот кто стащил мои плюшки!
Карлсон: Мадам, у вас молоко убежало.
Фрекен Бок: (собираясь уходить) Позвольте, у меня нет на плите молока. Ах, какой шалунишка.
Карлсон: Позвольте представиться, Карлсон – лучший в мире специалист по воспитанию детей.
Фрекен Бок: Дети, я безумно рада, что для вас нашелся такой умный, симпатичный гувернер, а я с удовольствием пойду, отдохну от вас. Матильда, нам пора.
Карлсон: Мадам, позвольте вас проводить. Ну, все, ребята, хорошо учитесь в школе, если понадоблюсь, я у себя на крыше. Пока.
Карлсон и Фрекен Бок уходят.

Вед: А сейчас мы послушаем будущих первоклассников.

Дети: 1. (рассеянный) Обещаю воспитателям – в школе буду я внимательным,постараюсь не зевать, ворон в окошке не считать.

2. (тихоговорящий) Я хочу при всех сказать – громко буду отвечать,

Чтоб пятёрки и четвёрки на уроках получать.

3. (худенький) Обещаю няне нашей в школе есть и суп, и кашу.

4. (самые бойкие) Мы вертушки-хохотушки, две подружки, две болтушки,

очень хочется сказать.

5. Что не будем мы болтать, ведь за поведенье тоже можно двойку

схлопотать.

6. (самый шустрый) Должна я правду вам сказать – учителям не дам

совсем скучать.

Ведущая: Вот и выросли наши дети, и сами за всё в ответе,

И по секрету должна вам сказать: решили все отличниками стать.

Ведущая : Ну, а теперь наступает самая торжественная минута.

Сегодня 31 мая 2017 года выпускаются дети д\с в школу.(имена детей)

Все игры сыграны, все песни спеты.

Окончен праздник, в добрый путь, друзья!

Удачи в школе, смелости, терпенья желает вам детсадовцев семья!

Женя

Вот и промчалось дошкольное детство,
Мы на пороге жизни иной,
Пусть синею птицей останется в памяти
Первый наш бал выпускной.
Аня
В весенних первых листьях,
Наш детский сад сейчас.
Кирилл
Ребята нашей группы
Уходят в первый класс.
Вика
Всем работникам детского сада
Благодарны от души.
Посмотрите, наши мамы,
Как мы стали хороши.
Аня
Спасибо воспитателям
За ласку и тепло,
Нам было с ними рядышком
И в хмурый день светло.
Ваня
Спасибо, нашей милой няне,
За ее заботу и старанье,
Чтоб детский сад был чист и светел,
Чтоб в нем звучал веселый смех,
Она вставала на рассвете
И уходила позже всех.
Дима
Спасибо всем тем,
Кто на кухне работал,
Нам кашу варил
И готовил компоты.
Виолетта
Кладовщику спасибо скажем
За фрукты, овощи, за каши!
За витамины круглый год,
За творог, молоко, компот!
Данил
За то, что дом наш - детский сад -
Был год от года краше,
Сказать "спасибо" мы должны
Заведующей нашей.
Все:
За то, что было, будет, есть,
Спасибо, детский сад.

Песня « До свиданье, детский сад»

Ведущая: Слово для поздравления предоставляется заведующей

Ведущая: Слово для поздравления предоставляется родителям.

Ведущая:

Уходят дети школьною дорогой,

 Но остаётся в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Их провожаем в школу, в добрый час!

Танцевальная композиция с шарами

Вед.: А теперь, наши дорогие выпускники и уважаемые родители, давайте выйдем все во двор нашего прекрасного садика, под яркое солнце и голубое небо, чтобы проститься с любимым детским садом, проститься с детством и сделать первый шаг в большую и радостную жизнь.

Строятся в круг

Ведущий: А теперь все загадайте желание!

И когда я скажу: Раз-два-три!

Мы отпустим наши шарики в небо,

И тогда ваши желания обязательно исполнятся!