Конспект детско-родительского музыкального праздника "Прощай, любимый детский сад!".
методическая разработка (подготовительная группа) по теме
Автором представлен конспект выпускного праздника в подготовительной к школе группе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
stsenariy_vypuska_2014.doc | 53.5 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
«ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД»
(детско-родительский праздник в подготовительной к школе группе)
Звучит музыка, открывается занавес, выходят ведущие:
1 Вед. - наш сад сегодня приуныл.
И мы грустим немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждет вас дальняя дорога.
2 Вед: Ну что ж, друзья, настал тот час
Которого мы ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном светлом зале.
Сюда, проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра,
Мы их улыбками встречаем,
Аплодисментами, друзья!
Дети выходят, танцуют под музыку «Куда уходит детство?»
1. В году есть праздники разные,
И сегодня праздник у нас,
Скоро станем мы первоклассниками,
Мы прощаемся с садом сейчас.
2. Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным: «Выпускник»
3. К нам на праздник пришли родители,
И с волненьем глядят на нас.
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.
4. Скоро уйдем мы из детского сада,
Время уж в школу нам поступать,
Знаем, что много учиться нам надо,
Чтобы людьми настоящими стать.
Песня «В первый раз, в первый класс»
Ведущий: Ребята, вы все собрались в школу, а давайте посмотрим, как мальчик Петя идет в школу.
ИНСЦЕНИРОВКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ» ( 6 чел.)
Вед:
У Петруши нынче праздник,
Наш Петруша — первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Только, Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей…..поезд едет!
(Появляются Петя, за ним — мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)
Вед: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка!
Вед.: Кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка!
Вед.: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка!
Вед.: Кто кряхтит, но догоняет?
Дед: Дедушка!
Вед.: Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя — паровоз?
Что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет?
Папа: А кто портфельчик понесет?
Бабушка: Кто маслом булочку намажет?
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам!
Мама: Но он ещё маленький!
Папа: Но он же ещё слабенький!
Бабушка: Он такой изнеженный!
Дед: Он такой болезненный!
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок - дам ему я пирожок.
Дед: Пропустите на урок- завяжу ему шнурок!
Вед.: Это — просто ерунда,
Не годится никуда.
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс.
Скоро будет Петя вас
Отвечать на все: «Я сам»
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!
Ведущий: Предлагаю НЕ СКУЧАТЬ! Приглашаю поиграть.
Игра-аттракцион для детей и родителей «Собери портфель».
5 реб.: С садом грустно расставаться,
Но всё же будем улыбаться.
Ведь в школе столько интересного,
Неизвестного, чудесного.
6 реб.: Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по — соседству,
И вспомним вас ещё не раз.
7 реб.: Не раз мы вспомним как играли,
И сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей.
8 реб.: Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей- подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
«Танец кукол»
9 реб.: Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу,
Все: Прощай, любимый детский сад!
Песня «До свиданья, детский сад».
2 Ведущий: Сегодня, дорогие выпускники, вас пришли поздравить малыши.
Выходят дети средней группы.
1. Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
2. Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.
3. Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
4. Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
5. Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Песня «Наш любимый детский сад».
1 Вед: И вот закончился еще один год, быстро летит время — и вы уже в подготовительной к школе группе… И снова закончился год…
Звучит музыка «В лесу родилась ёлочка». Дети и ведущие удивлены. Внезапно открывается дверь и в зал вбегает запыхавшийся Дед Мороз.
Дед Мороз: Вы слышали? Вы слышали? Говорят, уже год закончился. Неужели опоздал?
2 Ведущая: Ничего не понимаю… Кто это к нам пожаловал? Неужели Дед Мороз? Здравствуй, Дед Мороз!
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята и все, кто находится в этом зале! Вы не знаете, кто это сказал, что уже год закончился? Ой, а что же мне делать? Где же елку брать? Пора Новый год встречать? Сейчас я возьму свой посох, стукну им разок и елка будет на месте! (Дед Мороз оглядывается по сторонам, ищет посох, но ведущие останавливают его).
1 Ведущая: Дедушка Мороз! Кажется, ты что-то перепутал! Давай разберемся! У нас закончился учебный год. Теперь наступает лето. Дети будут играть, загорать, сил набираться, чтобы с нового учебного года пойти в школу здоровыми и крепкими.
Дед Мороз: Так я все перепутал? До меня донеслись слова «закончился год». Вот я и подумал, что зима наступила и пришел Новый год встречать! (Огорченно.) Выходит, я зря так спешил к вам в детский сад. Надо обратно в зимнее царство уходить…
2 Ведущая: Да не огорчайся, Дед Мороз! Зато ты побываешь на нашем празднике.
Дед Мороз: А какой у вас праздник, ведь Новый год еще не наступил?
1 Ведущая: У нас сегодня праздник торжественный и немного грустный, называется он «До свиданья, детский сад».
Дед Мороз: А почему же он грустный?
2 Ведущая: Потому что мы расстаемся с нашими воспитанниками, с которыми так долго жили одной семьей.
Дед Мороз: Как интересно! Ни разу про такой праздник не слышал! Постой, постой! Значит, эти дети больше никогда в детский сад не будут ходить?
1 Ведущая: Да, наши дети уже выросли, и теперь их ждет школа. В детском саду их больше не встретишь…
Дед Мороз: Так, значит, я с ними ни когда больше не у-ви-жусь!!! (рыдает)
2 Ведущая: Не расстраивайся, в школе ты с ними обязательно встретишься! Ребята, давайте поиграем в игру, Деда Мороза повеселим!
Игра «Назови последнее слово». Ведущая предлагает детям поиграть в игру «Назови последнее слово». Дед Мороз пытается ответить раньше детей и все говорит неправильно.
1 Ведущая: Все, друзья, у вас в порядке? Отгадайте-ка загадки!
Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (Ученик.)
Дед Мороз: Снеговик.
Ведущая: Буквы все от А до Я, на страницах… (букваря).
Дед Мороз: Января.
Ведущая: В коридоре топот ног, то зовет всех в класс… (звонок).
Дед Мороз: Конек.
Ведущая: То, какой ты ученик, всем покажет твой… (дневник).
Дед Мороз: Воротник.
Ведущая: Долгожданный дан звонок — Это кончился… (урок).
Дед Мороз: Снежок.
Ведущая: Ничего-то ты, Дед Мороз, про школу не знаешь!
Дед Мороз: Точно…Но зато, я умею весело плясать! Ребята, кто хочет со мной?
Танец «Елочки-пенечки».
Дед Мороз: Да это от того, что мне чего-то не хорошо….Кажется, я таю, таю, таю… Мне пора возвращаться домой, на северный полюс. Мне очень нравился ваш сад и ваши дети, и я рад буду встретиться с вами, ребята, зимой на Новогоднем карнавале в школе.
2 Ведущая: Вот и подходит к концу наш праздник… Давайте загадаем все желания!
Ребенок:
- У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
Интересных всем уроков! Умных, добрых педагогов,
Переменок всем весёлых, близко возле дома школу,
Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
Чтоб портфель легко носился и…
Чтоб садик не забылся!
Исполняется песня « Детский сад»
Реб: Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый!
Уходят игрушки, машинки, качалки,
И книжки- малышки, и куклы- пищалки.
2- Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И теплые руки, и ласковый взгляд
Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!
3- Вы послушайте скорее
Мы хотим вам рассказать
Про людей, кто нас когда-то
Помогали воспитать
Мы гадали, мы решали:
Как же нам их поздравлять?
Наконец, мы всех собрали
И решили прославлять!
4.Мы воспитателей своих
второй считали мамой,
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
Простите, если что не так,
Как мать детей прощает
Мы будем долго помнить вас,
Всем вместе обещаем!
5Няне. Хорошее слово- помощник,
Игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться,
Тихонько уложит в кровать.
Мы благодарны вам
за доброту и ласку,
За чистую посуду, заботу и уют,
За то, что окна, стены
Выпускники за это
Вам спасибо говорят!
6 Мы ценим ваш нелегкий труд.
Десятилетия пройдут,
Но будем помнить мы о том,
Что был у нас отличный дом,
В котором было хорошо.
В который хочется еще.
Ведущий: Вот и пришел расставания час,
Для всех звучит прощальный вальс.
Как жаль, что этот вальс
Танцуете в последний раз.
Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нем,
Вальс прощальный, провожальный,
В легком платье выпускном.
Прощальный вальс.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ.
Музыкальный руководитель: Власова Е.В.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект непосредственной образовательной деятельности "Мой любимый детский сад"
Данный конспект рекомендован воспитателям средних групп ДОУ для освоения детьми первоначальных представлений социального характера и включения детей в систему социальных отношений через приобщение к э...
Конспект непосредственной образовательной деятельности " Наш любимый детский сад "
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение ...
Конспект НОД по ООМ "Наш любимый детский сад"
Конспект непосредственно оразовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО по ознакомлению дошкольников с социальным окружающим миром в подготовительной к школе группе по теме "Наш любимый детский ...
КОНСПЕКТ НОД НА ТЕМУ: «МОЙ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД»
КОНСПЕКТ НОД НА ТЕМУ:«МОЙ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД»...
Информационно-познавательный детско-родительский образовательный проект «Наш любимый детский сад»
Технология проектной деятельности актуальна и эффективна в работе с детьми. Работа по проекту развивает творческие и коммуникативные способности, что позволяет ребенку успешно социализироваться; спосо...
конспект нод познавательное развитие "Наш любимый детский сад"
Познавательное развитие "Наш любимый детский сад". Цель:формирование у детей знания об окружающем мире....
Конспект «История здания ДОУ» «Мой любимый детский сад!»
Цель: создание условий для расширения знаний детей о своем детском саде, уточнения представлений о труде сотрудников детского сада.Предварительная работа:1. Экскурсия по детскому саду.2. Сюжетно-ролев...