Секция «Юных исследователей» - будущее науки!!!
статья на тему

                                            Секция «Юных исследователей»  - будущее науки!!!

Дошкольной организации, в условиях введения ФГОС ДО и огромного потока информации, требуются такие методы организации образовательной деятельности, которые формировали бы активную, самостоятельную и инициативную позицию у дошкольников. Современному дошкольнику необходимо уметь самому добывать знания; у него, должны быть, развиты исследовательские, рефлексивные навыки. А современный педагог в поиске индивидуальных оригинальных решений, продуктивной и творческой деятельности. Задача трудная, но разрешимая. Все вышеперечисленное может обеспечить использование в практике метода проектов.  Ребенок усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и делает все сам. Поэтому проектно-исследовательская деятельность занимает прочное место в работе нашего детского сада. Она стала интересным и увлекательным процессом, как для детей, так и для взрослых.

В рамках реализации данной работы в нашем саду прошел конкурс проектно-исследовательской деятельности среди воспитанников от 4-7 лет. Было представлено 18 проектов. Каждый  проект - продукт сотрудничества и сотворчества воспитателей, детей, родителей. Дети-зрители с интересом наблюдали за опытами, активно задавали вопросы по интересующим темам. Компетентное жюри: Ануфриева Зинаида Дмитриевна, Кабаленова Елена Юрьевна, Трошкова Татьяна Михайловна, Юсупова Айна Абдулаевна, отметили высокий уровень готовности детей к ведению проектно-исследовательской деятельности. Победители 1 этапа представили свои проекты на городском Фестивале науки-конкурсе «Я сам». Результаты конкурса ожидаются.

Мы считаем, что благодаря использованию метода проектов ребенок ощущает себя значимым в группе сверстников, видит свой вклад в общее дело, радуется своим успехам. В ходе проектной деятельности развиваются и детско-родительские отношения. Ребенок оказывается интересен родителям, поскольку он выдвигает различные идеи, открывая новое в уже знакомых ситуациях. Жизнь ребенка и родителей наполняется богатым содержанием.

Китайская пословица гласит: «Расскажи - и я забуду, покажи - и я запомню, дай попробовать и я пойму». 

Сычева Елена Жантагировна, воспитатель МБДОУ «ДС «Ёлочка»