Перспективное планирование во 2 младшей группе на февраль 2018 год
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

1 неделя

5 февраля-

9 февраля

Профессии

Понедельник

5.02

Музыка

По плану муз. руководителя

Физическая культура в помещении

Занятие 22

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; развивать ловкость и глазомер в заданиях с мячом.

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Стр.40

Вторник

6.02

Познавательное развитие

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ. ИГРУШКИ ДЛЯ МАКЕТА «ЗООПАРК»

Формировать умения узнавать, называть и различать особенности внешнего вида, образа жизни диких животных. Учить делиться впечатлениями.

Комплексные занятия.по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С.

стр. 120

Рисование

 «Красивый поезд»

Продолжать формировать умение рисовать предметы прямоугольной формы и части округлой формы (колеса). Упражнять детей в рисовании красками и аккуратном закрашивании, не выходя за пределы контура. Развивать воображение, творческую активность; умение создавать коллективную композицию.

Т. С. Комарова. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада.

Конспекты занятий».   Стр.87

Среда

7.02

Развитие речи        

Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц»

Познакомить детей со сказкой «Лиса и заяц» (обраб. В Даля), помочь понять смысл произведения (мал удалец, да храбрец).

В.В.Гербова

Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий. Стр.

Физическая культура в помещении

Занятие 22

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; развивать ловкость и глазомер в заданиях с мячом.

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Стр.40

Четверг

8.02

Познавательное развитие

Занятие№4

Учить сравнивать две равные группы предметов способом приложения, обозначать результаты сравнения словами по много, поровну, столько-сколько.

Продолжать знакомить с треугольником, учить называть и сравнивать с квадратом.

Пономарева И.А., Позина В.А.

Занятия по формированию элементарных математических представлений.

3-4 года

Стр.26

Аппликация /Лепка

Лепка «Воробушки и кот»

Продолжать формировать умение отражать в лепке образы подвижной игры. Развивать воображение и творчество. Закреплять полученные ранее навыки и умения в процессе создания образов игры в лепке и при восприятии общего результата.

Т. С. Комарова. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада.

Конспекты занятий».   Стр.72

Пятница

9.02

Музыка

По плану муз. руководителя

Физическая культура на прогулке

Занятие № 11

Закреплять ходьбу по одному, с выполнением заданий, упражнять в беге, прыжках, развивать физические качества.

Картотека

«Физкультура на улице во 2 младшей группе»

2 неделя

12 февраля-

16 февраль

Военная техника ка

Понедельник

12.02

Музыка

По плану муз. руководителя

Физическая культура в помещении

Занятие №23

Упражнять детей в ходьбе переменным шагом, развивая координацию

движений; разучить бросание мяча через шнур, развивая ловкость и глазомер;

повторить ползание под шнур, не касаясь руками пола.

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Стр.41

Вторник

13.02

Познавательное развитие

«Смешной рисунок»
  

Знакомить детей со свойствами бумаги, со структурой ее поверхности.

О.В. Дыбина

Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий.

Стр.27

Рисование

«Колобок покатился по дорожке»

Рисование по сюжету сказки «Колобок». Создание образа колобка на основе круга или овала, петляющей дорожки - на основе волнистой линии с петлями. Самостоятельное использование таких выразительных средств, как линия, форма, цвет.

И. А. Лыкова ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ

Стр.86

Среда

14.02

Развитие речи        

«Звуковая культура речи: звуки б, бь»  

Упражнять детей в правильном произношении звуков б, бь  (в звукосочетаниях, словах, фразах).

В.В.Гербова

Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий. Стр.37

Физическая культура в помещении

Занятие №23

Упражнять детей в ходьбе переменным шагом, развивая координацию

движений; разучить бросание мяча через шнур, развивая ловкость и глазомер;

повторить ползание под шнур, не касаясь руками пола.

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Стр.41

Четверг

Познавательное развитие

Занятие №1

Продолжать учить сравнивать две равные группы предметов способом приложения, обозначать результаты сравнения словами по много, поровну, столько-сколько.

Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).

Упражнять в определении пространственных направлений от себя и обозначать их словами вверху-внизу.

Пономарева И.А., Позина В.А.

Занятия по формированию элементарных математических представлений.

3-4 года

Стр.26

Аппликация /Лепка

Аппликация «Узор на круге»

Учить детей располагать узор по краю круга, правильно чередуя фигуры по величине; составлять узор в определенной последовательности: вверху, внизу, справа, слева – большие круги, а между ними – маленькие. Закреплять умение нама-зывать клеем всю форму. Развивать чувство ритма. Воспитывать самостоятельность.

Т. С. Комарова. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада.

Конспекты занятий».   Стр.73

Пятница

Музыка

По плану муз. руководителя

Физическая культура на прогулке

Занятие № 11

Закреплять ходьбу по одному, с выполнением заданий, упражнять в беге, прыжках, развивать физические качества.

Картотека

«Физкультура на улице во 2 младшей группе»

3 неделя

19 февраля-

22 февраля

Защитники Отечества.

Спорт.

Понедельник

19.02

Музыка

По плану муз. руководителя

Физическая культура в помещении

Занятие №24

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; упражнять в умении

группироваться в лазании под дугу; повторить упражнение в равновесии.

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Стр.42

Вторник

20.02

Познавательное развитие

Мы поздравляем наших пап.

Познакомить с государственным праздником - День защитника Отечества; воспитывать доброе отношение к папе; вызывать чувство гордости за своего отца.

Комплексные занятия  по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С

Стр.149

Рисование

Самолеты летят

Закреплять умение рисовать предметы, состоящие из нескольких частей; проводить прямые линии в разных направлениях. Учить передавать в рисунке образ предмета. Развивать эстетическое восприятие.

Т. С. Комарова. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада.

Конспекты занятий».   Стр.74

Среда

21.02

Развитие речи        

Заучивание стихотворения В. Берестова «Петушки распетушились»

Помочь детям запомнить стихотворение В. Берестова «Петушки распетушились», учить выразительно читать его.

В.В.Гербова

Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий. Стр.

Физическая культура в помещении

Занятие №24

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; упражнять в умении группироваться в лазании под дугу; повторить упражнение в равновесии.

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Стр.42

Четверг

22.02

Познавательное развитие

Занятие №2

Познакомить с приемами сравнения двух предметов по высоте, учить понимать слова высокий-низкий, выше-ниже.

Упражнять в определении пространственных направлений от себя.

Совершенствовать навыки сравнения двух равных групп предметов способом приложения и пользоваться словами по много, поровну, столько-сколько.

Пономарева И.А., Позина В.А.

Занятия по формированию элементарных математических представлений.

3-4 года

Стр.27

Аппликация /Лепка

Самолеты стоят на аэродроме

Учить детей лепить предмет, состоящий из двух частей одинаковой формы, вылепленных из удлиненных кусков глины. Закреплять умение делить комок глины на глаз на две равные части, раскатывать их продольными движениями ладоней и сплющивать между ладонями для получения нужной формы. Вызывать радость от созданного изображения.

Т. С. Комарова. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада.

Конспекты занятий».   Стр.77

4 неделя

26 февраля-

1 марта

Очень-очень я люблю маму милую мою.

Понедельник

26.02

Музыка

По плану муз. руководителя

Физическая культура в помещении

Занятие №25

Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки между предметами.

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Стр.43

Вторник

27.02

Познавательное развитие

Золотая мама
 

Познакомить с государственным праздником 8 Марта; воспитывать доброе отношение к маме, бабушке, желание заботиться о них, защищать, помогать Знакомить детей со свойствами ткани, со структурой ее поверхности.

Рисование

Красивые флажки на ниточке

Учить детей рисовать предметы прямоугольной формы отдельными вертикальными и горизонтальными линиями. Познакомить с прямоугольной формой. Продолжать отрабатывать приемы рисования и закрашивания рисунков цветными карандашами.

Т. С. Комарова. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада.

Конспекты занятий».   Стр.77

Среда

28.02

Развитие речи        

Беседа на тему «Что такое хорошо и что такое плохо»

Беседуя с детьми о плохом и хорошем, совершенствовать их диалогическую речь (умение вступать в разговор; высказывать суждение так, чтобы оно было понятно окружающим; грамматически правильно отражать в речи свои впечатления).

В.В.Гербова

Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. Планы занятий. Стр.

Физическая культура в помещении

Занятие №25

Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого

равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки

между предметами.

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Стр.43

Четверг

1.03

Познавательное развитие

Занятие № 3

Продолжать учить сравнивать два предмета по высоте (способами наложения и приложения), обозначать результаты сравнения словами высокий-низкий, выше-ниже.

Продолжать совершенствовать навыки сравнения двух предметов способами наложения и приложения, обозначать результаты сравнения словами поровну, столько-сколько.

Пономарева И.А., Позина В.А.

Занятия по формированию элементарных математических представлений.

3-4 года

Стр.28

Аппликация /Лепка

Аппликация «Цветы в подарок маме, бабушке»

Учить детей составлять изображение из деталей. Воспи-тывать стремление сделать красивую вещь (подарок). Развивать эстетическое восприятие, формировать образные представления.

Т. С. Комарова. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада.

Конспекты занятий».   Стр.76

Пятница

2.03

Музыка

По плану муз. руководителя

Физическая культура на прогулке

Занятие №12

Учить детей реагировать на сигнал педагога. В подвижных играх закреплять правила. Развивать прыгучесть, меткость.

Картотека

«Физкультура на улице во 2 младшей группе»