Проект "Сохраним ёлочку - лесную красавицу"
проект (старшая, подготовительная группа) на тему
Проект был реализован в преддверии Нового года.Цель:воспитывать бережное отношение к хвойным деревьям, желание сохранить их в новогодние дни. Участники проекта:воспитатели,дети,родители группы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.25 МБ |
![]() | 30.1 КБ |
![]() | 17.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ЦЕЛЬ: воспитывать бережное отношение к хвойным деревьям, желание сохранить их в новогодние дни .
В ходе реализации проекта проведена АКЦИЯ « СОХРАНИМ ЗЕЛЕНУЮ КРАСАВИЦУ » . Ребята старшей и подготовительной группы, с радостью приняли участие в проведении акции. Рисовали листовки в защиту зелёных красавиц .
Со взрослыми и малышами нашего учреждения мы поделились информацией. Вручая листовки, ребята объяснили изображение запрещающего знака на листовке - СРУБАЯ ЕЛЬ - ЧЕЛОВЕК НАНОСИТ ВРЕД ПРИРОДЕ!
Дети с удовольствием занимались творчеством…
ПРОГУЛКА НА ТЕРРИТОРИИ ДОУ – украшение ёлочки ледяными игрушками, изготовленными детьми совместно с родителями.
ЭКСКУРСИЯ В БИБЛИОТЕКУ Библиотекарь Альбина Антоновна показала детские журналы, интересные книги о ёлочках со стихами, рассказами, сказками .
ИТОГОМ ПРОЕКТА «СОХРАНИМ ЁЛОЧКУ - ЛЕСНУЮ КРАСАВИЦУ» стала совместная продуктивная деятельность детей и родителей. Фантазия, творчество, аккуратность, использование нестандартных материалов – вот основные направления, от которых отталкивались участники проекта.
Предварительный просмотр:
Конкурс
исследовательских и проектных работ детей дошкольного и младшего школьного
возраста «Я познаю мир»
МБДОУ детский сад «Зёрнышко» деревня Макасово Сосновский район Нижегородская область
Исследовательская работа
на тему:
«СОН – ЛУЧШЕЕ ЛЕКАРСТВО»
Выполнила: Вершинина Маша ,5 лет
МБДОУ детский сад «Зёрнышко»
д. Макасово
Сосновский район Нижегородская область
Воспитатель: Лапшина Н.М.
2017 г.
Тема: Сон – лучшее лекарство.
Актуальность: Для того, чтобы человек был здоровым, важно: правильно питаться , двигаться, а так же крепко спать.
Цель: Изучить значение сна в жизни человека.
Гипотеза: Я предполагаю: если человек будет крепко спать, значит он будет здоровым.
Задачи:
Вместе со взрослыми:
1.Узнать,что такое сон? Что с нами происходит во сне?
2.Провести исследование: Кто дольше и крепче спит в нашей группе?
3. Изучить народное творчество о сне: пословицы, загадки, колыбельные;
4. Создать памятку « Чтобы крепко спать»
Введение.
Вечером мама всегда мне напоминает: «Маша пора спать!» А мне так не хочется…И, когда укладываюсь в свою кроватку, то долго не могу уснуть. И не высыпаюсь… А утром из-за этого болит голова, и мама мне говорит:
« Сон лучшее лекарство».
Мне стало очень интересно: что такое сон? Что с нами происходит во сне? Как сон лечит?
В детском саду я спросила об этом Наталию Михайловну. Она нам много рассказывала о сне.
Основная часть.
Я узнала, что когда человек спит, у него отдыхают все мышцы. А раз все мышцы отдыхают, значит проходит усталость.Пока мы спим, наш мозг тоже отдыхает. Значит, когда человек хорошо, крепко спит, весь его организм отдыхает и человек набирается сил. Просыпается бодрым и здоровым.
Время сна у всех людей разное:
- дети должны спать 2 часа днем и 10 часов ночью;
- взрослые должны спать 7-8 часов ночью.
Сон человека состоит из медленного и быстрого сна.
- Медленный сон наступает сразу после засыпания.В это время отдыхает весь организм человека.
- Быстрый сон наступает за медленным и длится всего 10—15 минут.
В это время отдыхает мозг и нам снятся сны.
Исследование.
Сон важен для человека - в этом я убедилась сама:
- Однажды в детском саду мне так не хотелось спать и я не заснула во время тихого часа. Вечером все дети были весёлые, отдохнувшие, а мне ничего не хотелось , я сидела, зевала, и разболелась голова;
- Дома легла спать поздно – утром у меня было плохое настроение, не хотелось идти в садик.
- Вечером перед сном мы с сестрёнкой играли в догонялки, и из-за этого я долго не могла уснуть, не выспалась, а утром мама еле разбудила меня в детский сад. Я чувствовала себя больным человеком.
В детском саду мы решили провести исследование и узнать, кто дольше и крепче спит в нашей группе? Как обычно днём в детском саду мы легли спать. Наталия Михайловна помогла мне исследовать наш сон (потому что я тоже спала) и получились такие результаты:
Уснули быстрее всех | Долго не засыпали | Спали крепко | Долго не хотели просыпаться, не выспались |
Вероника, Кристина, Артём | Ксения, Егор, Богдан | ВСЕ | Ксения, Егор, Богдан |
У тех ребят, которые долго не засыпали, организм не успел отдохнуть. И они не набрались сил.
ВЫВОД
Я сделала вывод:
Сон играет важную роль для человека, он защищает наш организм. Пока мы спим наш организм и мозг отдыхают, силы восстанавливаются, и организм может бороться с усталостью и болезнью.
А мы, дети, должны спать ещё и днём, потому что мы больше двигаемся, чем взрослые и быстро растём.
Моя гипотеза подтвердилась.
РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате исследования:
Мы составили памятку для крепкого и здорового сна:
ПАМЯТКА
|
Изучила народное творчество про сон:
ЗАГАДКИ
- И рать, и воеводу - всех повалил.
- Что можно увидеть с закрытыми глазами?
- Он на цыпочках приходит,
И на цыпочках уходит,
У кого закрыты глазки,
Тем рассказывает сказки.
ПОСЛОВИЦЫ
- Сон лучше всякого лекарства
- Сон милее отца и матери
- Сон милее родного брата
- Сонливого не добудишься, ленивого не дошлешься
- Сонливый да ленивый – два брата родные.
- Утро вечера мудренее
- Сон правду скажет, да не всякому.
- Сон правду скажет, да не всякому.
КОЛЫБЕЛЬНЫЕ
«Баю-баюшки-баю, не ложися на краю…»
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю:
Придет серенький волчок,
Тебя схватит за бочок
И утащит во лесок,
Под ракитовый кусток;
Там птички поют,
Тебе спать не дадут.
Баю-бай, баю-бай ты, собачка, не лай
Баю-бай, баю-бай,
Ты, собачка, не лай,
Белолапа, не скули,
Мою Таню не буди.
ЛИТЕРАТУРА
1.http://blot.ru/index.php?/topic/12449-народные-колыбельные-для-детей-колыбельные-песни/
2.http://kidsclever.ru/content/zagadki-pro-son
2.http://ladyvenus.ru/articles/zdorove-i-dolgoletie/prakticheskaya-psikhologiya/chto-takoe-son-i-snovideniya-s-nauchnoi-to
Предварительный просмотр:
Конкурс
исследовательских и проектных работ детей дошкольного и младшего школьного
возраста «Я познаю мир»
МБДОУ детский сад «Зёрнышко» деревня Макасово Сосновский район Нижегородская область
Исследовательская работа
на тему:
«ПОЧЕМУ ЗИМОЙ ГЛАЗА НЕ ЗАМЕРЗАЮТ?»
Выполнил: Русинов Гриша ,5 лет
МБДОУ детский сад «Зёрнышко»
д. Макасово
Сосновский район Нижегородская область
воспитатель: Лапшина Н.М.
2017 г.
ВВЕДЕНИЕ
В детском саду мы каждый день ходим на прогулку. Даже зимой, когда на улице мороз… Мы играем в игры, катаемся на санках,наблюдаем за природой…и нам совсем не холодно.
Выходные я провожу со своими мамой и папой. Мы тоже ходим гулять. Однажды я с мамой вышел на улицу.Было очень холодно.У меня сразу замерзли нос , щеки и даже руки , хотя на них были одеты варежки.
А вот глаза не замерзли, но очень слезились. Я спросил у мамы, почему мои влажные глаза не превратились в лед? Ведь вода замерзает на морозе! А из наших глаз текут слёзы - тоже вода…
При сильном морозе вода замерзает, значит,глаза должнытоже заморозиться!? Мама подумала и ответила, что с этим вопросом надо срочно разобраться.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
На следующий день я спросил у ребят в детском саду, может они знают, почему глаза не замерзают на морозе. Но ребята не знали,даже не думали никогда об этом.
Я решил проверить свою гипотезу: глаза не замерзают на морозе , потому, что их защищают слезы. А слезы соленые.
Опыт
Я дома провел опыт. В два стакана которые я налил воды.В один стакан добавил соль, а в другой – нет. Поставил в морозилку оба стакана. Вода без соли к вечеру замёрзла, превратилась в лед, а вот соленая – не замерзла. Значит, мое предположение подтвердилось.
Для получения точной информации мы с воспитателем Наталией Михайловной нашли информацию в интернете.
И вот что выяснили:
Глаза очень хорошо защищены от замерзания. Есть несколько причин, которые не позволяют глазам замерзнуть.
1. Глаза никогда не мерзнут, потому что они не чувствуют холода.
2.Наши глаза защищены веками и ресницами и большая часть глаза спрятана, поэтому они не мёрзнут.
3. В наших глазах есть много кровеносных капилляров, которые приносят к глазам тепло и не позволяют им замерзнуть.
4.Слёзы солёные, а соленая вода не замерзает.
Также наша медсестра Татьяна Викторовна дала совет: бережно относиться к своим глазам: не трогать их грязными руками, меньше смотреть телевизор и сидеть в компьютере.
А так же правильно питаться, кушать овощи,фрукты. И ещё я узнал,что для глаз особенно полезны морковь и черника.
ВЫВОД
Моя гипотеза подтвердилась: слёзы соленые, поэтому они не превращаются в лёд на морозе.
Глаза – важный орган, который надо беречь.
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ, БЕРЕГИТЕ ГЛАЗА!
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.http://gllaza.ru/
3.https://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project/15032.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект в первой младшей группе "Ёлочка -лесная красавица"
Познакомите детей с деревом-ель (елка). Формировать воображение, мышление, память, любознательность детей. Воспитывать бережное отношение к природе....
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/09/picture-752734-1455020609.jpg)
Конспект встречи семейного клуба «Цветик-Семицветик» по изобразительной деятельности детей и родителей во второй группе раннего возраста №5 «Цыплята» «Лесная красавица - ёлочка»
Конспект встречи семейного клуба «Цветик-Семицветик»по изобразительной деятельности детей и родителей во второй группе раннего возраста №5 «Цыплята» «Лесная красавица - ёлочка» Цель: Установление...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/16/picture-996582-1516107460.jpg)
Проект в первой младшей группе «Ёлочка – лесная красавица»
Проектв первой младшей группе«Ёлочка – лесная красавица»...
Проект «Сохраним ёлочку, лесную красавицу»
Проект «Сохраним ёлочку, лесную красавицу»...