Проект "День матери"
проект (средняя группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1"Колосок" Комсомольского района Чувашской Республики

ПРОЕКТ КО ДНЮ МАТЕРИ

В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

«Мамочка любимая моя»

Воспитатели:

Бурлакова Алина Владимировна

Комсомольское

2016 г.

Информационная карта проекта

Проект "Мамочка любимая моя"

Автор проекта: Воспитатель МБДОУ детский сад №1 "Колосок" Бурлакова А.В.

 Продолжительность проекта: краткосрочный (с 23.11.2016г. – 27.11. 2016г.)

Вид проекта: познавательный, речевой, творческий, продуктивный

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Возраст детей: 4-5 лет

Актуальность проекта: воспитание доброжелательного отношения к маме, уважение к старшему поколению.

В последнее время, в календаре появилось много праздников. Мы решили обратить внимание на «День Матери», так как он схож с привычным - «8 Марта». Но разница в том, что в этот день поздравляют, чествуют, благодарят женщин, у которых есть дети: мам и бабушек. Мама у всех на свете одна. Именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы не говорили о маме - этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье.

Гипотеза проекта:

Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток,

Кто тебя всегда утешит,

И умоет и причешет,

В щёчку поцелует – чмок?

Вот она какая – моя мамочка родная!!!

Цель проекта: создание условий для всестороннего развития дошкольников, воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к матери; развитие творческих способностей, углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе; развивать эмоциональную отзывчивость, чувство гордости за маму; желание заботиться и помогать ей; расширить знания детей о значимости положения мамы в обществе.

Задачи: 1.Дать представления детям о празднике мам Дню матери. Формировать у детей представление образа матери-хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.
2.Формировать интерес ребенка к творческим   работам.
3.Воспитывать доброе, заботливое отношение к мамам.

Ожидаемые результаты:
1.Дети имеют представление о матери, играющую большую роль в жизни каждого человека.
2.Поддерживают доброжелательное отношение во время игр и совместной продуктивной деятельности.
3.Знают много стихов о мамах. 

4.Дети умеют составлять рассказ о своей семье, знают пословицы и поговорки о маме.
5.Знают песни о маме, танцуют, готовят подарки для мам.
7.Дети проявляют любовь и уважение к мамам и бабушкам.

Содержание практической деятельности по реализации проекта.

1 этап. Организационный.

 Беседа о мамах и о том, что Указом Президента был установлен праздник “День Матери в Российской Федерации”, который отмечается в последнее воскресенье ноября.

Совместное с детьми размышление о проведении праздника для мам.

Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.

Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

Сбор фотоматериала.

Разработка проекта и сценария итогового мероприятия к нему.

2 этап. Практический

Изготовить своими руками подарки для мам.

Оформить фотовыставки.

Организация сюжетно-развивающих игр: «Дочки-матери», «Семья», «Детский сад», «Мама-повар», «Мама-врач», «Мама-парикмахер»; дидактических игр «Мамины помощники» (помоги накрыть на стол, собери букет, «Профессии», «Доскажи словечко, «Назови ласково».

Слушание песен о маме в аудиозаписи.

Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме, бабушке», «Выходной день моей семьи».

Беседы с детьми «Где и с кем я живу? », «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы».

Ситуативные разговоры с детьми («Ласковые слова», «Какой подарок для мамы лучше», «Когда мама улыбается», «Какая моя мама»).

Рисование в нетрадиционной технике мятой бумагой подарок-открытку «Букет сирени для мамочки».

Разучивание пальчиковых гимнастик о семье, о маме; танцевальных движений; текстов песен.

Объяснение пословицы и поговорок о матери, семье.

Чтение художественной литературы о матери, семье: А. Барто «Разлука», «Мама поёт»; Н. Саконская «Разговор о маме»; В. Берестов «Праздник мам»; Е. Благинина «Мамин день»; Э. Успенский «Если был бы я девчонкой»; Б. Емельянов «Мамины руки»; К. Кубилинкас «Мама»; Э. Мошковская «Я маму мою обидел… »; Артюхова «Трудный вечер»; Демыкина Г. «Мама»; Михалков С. «А что у вас? »; Раджаб У. «Мамочка»; Цыферов Г. «Как стать большим».

16. Выпуск папки-передвижки для родителей – «историческая справка» о празднике «День матери».

3 этап. Заключительный

1.Фото-выставка "Наши мамы лучшие на свете".

2. Поздравительная открытка сделана своими руками.

3. Анализ проведенных мероприятий по теме.

Оборудование, материалы: оформление фотовыставки  фотографиями мамочек и детей,  поздравления, цветочки для оформления помещения, поделки, оборудование для конкурсов.

Итог проекта: Дети уяснили разницу в праздниках: «День матери» и «8 марта».

ЛИТЕРАТУРА

Н.Е. Веракса, Т.С.Комарова, М.А.Васильева «От рождения до школы», М.,Мозаика-Синтез, 2014

Г. Я. Затулина “Конспекты комплексных занятий по развитию речи”. Средняя группа, М., Центр педагогического образования , 2007

О.Б.Казина Веселая физкультура для детей и их родителей. Ярославль, Академия развития,2005