Отряд Потушайкины
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Воспитатели групп приводят детей в музыкальный зал. На стуле музыкального руководителя сидит мишка с перевязанной лапкой.

Музыкальный руководитель приветствует детей:

-Здравствуйте, ребята! Наш Мишутка сегодня хотел с вами петь и танцевать, но обжёгся. Он не знает  как опасно играть со спичками.

-А вы знаете, что огонь может быть опасен для жизни?

-А Мишутке кто расскажет об этом?

-Ребята старшей группы знают о правилах ПБ?

- Поделимся с ним историей про Потушайкиных,  ребята предшкольной  группы?

Музыкальный руководитель включает: 1Слайд-Красивый лес. Слышны звуки леса .

2Слайд –Горящий лес. Звук огня

3 Слайд-сгоревший лес

4Слайд-Номер 01

5 Слайд –Горящий лес. Звучит ритмичная музыка.

6 Слайд- Знак «Не разводи костёр в лесу». Звучит песня пожарных.

7 Слайд- Солнце, звери, деревья, кусты…

8 Слайд- Пожарная машина. Музыкальный руководитель с детьми поют песню.

Музыкальный руководитель задаёт вопросы:

Ребята старшей группы, расскажите, какие герои были в сказке? Что вам запомнилось? По какому номеру надо звонить, когда появляется дым? Правильно ли вели себя дети в сказке? Какие герои вам понравились?

Общий танец   на усмотрение музыкального руководителя

Оценка для   детей предшкольной группы:

Ребята,а хорошо ли вы усвоили ,что надо делать при пожаре? Каждый пусть возмёт Мишутку и еще раз напомнит ему правила пожарной безопасности..

Дети входят в зал.

Дети отвечают.

Участвуют в диалоге с музыкальным руководителем.

Дети выбирают атрибуты для Истории.

Выходят двое «непослушных» детей со спичками, ставят аппликацию –огонь на пол  и хотят разжечь костёр на лужайке.

Вбегает девочка – Белочка и   забирает спички:

Чтобы лес звериный дом

Не пылал нигде огнём,

И не плакали букашки,

Не теряли гнёзда пташки,

А лишь пели   песни птички,

Не берите в ручки спички!

«Непослушные» дети(хором)

Ты нам белка не мешай,

Спички нам скорей отдай,

Мы костёр хотим разжечь,

Не веди свою ты речь.

Дети забирают спички у Белочки и разжигают костёр.

«Непослушные» дети испуганно бегают в разные стороны. выбегает Белочка:

Огонь траву с цветами вместе выжег,

В кусты залез,в зелёный лес вошёл..

«Непослушные» дети(хором):

Мы не думали о том,

Что нельзя играть с огнём,

Кто с огнём не осторожен,

У того пожар возможен.

Белочка:

Если увидишь огонь или дым,

Скорее звони, телефон 01.

Потушайкины приезжайте,

Лес скорее от огня спасайте!

Выходят Потушайкины. Танец. Тушат Лес при помощи пожарного шланга.

Пожарные хором:

 Пусть помнит каждый гражданин,

Пожарный номер 01.

Потушайкины расставляют Знаки.

Пожарные хором:

Вы сегодня в лес ходили,

После вас он вдруг исчез,

Так от вашего огня

Целый лес сгорел дотла.

Белочка :

Лес сегодня оживим….

Я дарю тебе, Лес это солнышко, деревья, кусты, зверей…

Пожарные и дети  хором:

Как  красиво!Спасибо, Белочка!

Песня Потушайкиных

А мы идём, шагаем по Земле,

И долго нам идти по ней,

И чтоб пожаров избежать

Нам много нужно знать,

В коробке спички, брать нам их нельзя,

И вы запомните ,  друзья!

Но тот огонь, который с нами дружен,

Он очень   всем конечно будет нужен

Потушайкиным на смену вы придёте непременно!

Дети отвечают на вопросы, делятся впечатлениями.

Дети танцуют…

Дети предшкольной группы:

Дети по очереди берут Мишутку и рассказывают ему  ,что запомнили..