Конспект занятия во второй младшей группе «Ойка идёт на день рожденье к Маше»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Цель: выявить знания детей, полученные в течении 2017-2018 учебного года по образовательным областям: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия
во второй младшей группе №2
«Ойка идёт на день рожденье к Маше»
Цель: выявить знания детей, полученные в течении 2017-2018 учебного года по образовательным областям: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Задачи:
Совершенствовать сенсорные процессы (ощущение, восприятие, представление) у детей младшего дошкольного возраста.
Закреплять умения детей выделять цвет, форму, величину.
Закрепить представления о разновидностях каждого свойства.
Закрепить представления о простейших перцептивных действиях.
Развивать умение активно употреблять слова, обозначающие качества и свойства.
Закреплять умения применять полученные знания в практической и познавательной деятельности.
Методические приёмы: прослушивание в аудиозаписи сказки С. Прокофьевой «Маша и Ойка»,сюрпризный момент, проговаривание чистоговорки, проблемная ситуация, решение проблемной ситуации, рассматривание, беседа, д/игра «Геометрический коврик», упражнение на координацию речи и движения «Шарик», проблемная ситуация, решение проблемной ситуации, раскрашивание,прослушивание песни «Оранжевое солнце, оранжевое небо»,подведение итога.
Материал: презентация, кукла Ойка, открытка, предметы из различных материалов, воздушные шары, геометрический коврик, краски, кисти, баночки с водой, салфетки, подставки для кисточек, палитры, листы с нарисованными воздушными шарами.
Предварительная работа: чтение сказок С. Прокофьевой «Маша и Ойка»
Методика проведения:
Вос-ль: Дети, послушайте сказку.(прослушивание в аудиозаписи сказки С. Прокофьевой «Маша и Ойка»)
Вос-ль: Ой, кто плачет.(появляется кукла Ойка –капризуля) Что случилось, Ойка?
Воспитатель озвучивает Ойку: Я получила открытку. Ой, не могу прочитать.
Вос-ль: Не переживай, Ойка. Я прочитаю. Дети, повторяйте за мной.
Чу-чу-чу – пригласить тебя хочу.
Ут-ут-ут – звери все ко мне придут.
Ок-ок-ок – испеку я пирожок.
Ать-ать-ать – будем петь и танцевать.
Кажется, это приглашение на день рожденье от твоей подруги Маши.
Ойка плачет: Ой, не знаю, что нужно для того чтобы пойти на день рожденье.
Вос-ль: Дети, скажите, что нужно, чтобы собраться на день рожденье? (предполагаемые ответы детей: красиво одеться, приготовить подарки и др.)
Вос-ль: Ойка, у тебя есть подарки для Маши?
Ойка: В этой сумочке подарки. Ой, не знаю можно ли подарить всё это Маше?
Вос-ль: Посмотрим… (достаёт из сумочки матрёшку, бумажный кораблик, стеклянная вазочка, колокольчик, бантик из ткани)
Дети, из какого материала сделана матрёшка?(Какие ещё предметы сделаны из дерева?)
Дети, из какого материала сделан кораблик? ( Что ещё делают из бумаги?)
Дети, из какого материала сделана ваза? ( Что ещё бывает из стекла?)
Дети, из какого материала сделан колокольчик? ( Какие предметы вы знаете из металла?)
Дети, из какого материала сделан бантик? (Что ещё делают из ткани?)
Можно все эти вещи подарить Маше?
Ойка: Ой, ещё для Маши делала коврик, но не успела доделать. Ой, как мне быть? Наверно, не успею…
Предполагаемый ответ детей: Мы поможем Ойке.
Д/игра «Геометрический коврик».
Ойка: Ой, Маши любит воздушные шары.
Вос-ль: И наши дети любят воздушные шары. Смотри, Ойка, как они с ними играют.
Дети встают в круг. Держат в руках небольшие воздушные шары
Упражнение на координацию речи и движения «Шарик».
Шарик, шарик мой воздушный, «Подкидывают» шарик,
Непоседа непослушный!
Шарик круглый, шарик гладкий, Описывают руками круг.
Шарик тонкий, шарик мягкий. «Трогают» шарик, «гладят»,
Я на шарик нажимаю, «нажимают».
Из-под рук он вылетает. Поднимают кверху руки,
Только я его поймал, «ловят» шарик.
Нитку к пальцу привязал. «Наматывает нитку».
Вправо – шарик, влево – шарик, Руки вправо-влево.
Мой светящийся фонарик!
Дай, тебя я обниму «Обнимает» шарик.
И к щеке своей прижму. «Прижимает» к щеке.
Ты меня не покидай,
Будь со мной, не улетай!
Дети кладут шары в корзину, каждый ребёнок называет цвет своего шарика. ( они только синие и зелёные).
Ойка плачет: Ой, Маша не любит синий цвет и зелёный.
Вос-ль: У меня есть краска (показывает баночки с краской красного и жёлтого цвета). Мы можем, покрасить шары для Маши. Дети, какого цвета у меня краска?
Ойка: Ой, Маша любит оранжевый цвет…
Вос-ль: Дети, Маша любит оранжевый цвет, а у нас только красный и жёлтый.
Предполагаемый ответ детей: Мы смешаем красный цвет и жёлтый и получим оранжевый.
Дети проходят за столы, на листах бумаги нарисованы воздушные шары, на палитрах красная и жёлтая краска, дети смешивают их и раскрашивают воздушные шары ( пока дети работают, звучит песня «Оранжевое солнце, оранжевое небо»)
Вос-ль: Дети, покажите Ойке какие шары у вас получились.
Ойка хвалит детей за то, что они помогли ей собраться на день рожденье к Маше.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в первой младшей группе « У куклы Кати день рождения»
Пр. содержание: Закреплять умение детей различать и сравнивать предметы по величине. Продолжать упражнять в различении и названии основных цветов. Продолжать узнавать и правильно называть плоскос...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/24/picture-897371-1551006463.jpg)
Конспект занятия в ясельной группе № 11 "Мишка идёт на День Рождения"
Конспект развивающего занятия для детей ясельной группы № 11(1,5–2 года) Занятие на тему «Мишка идет на День Рождения».Цели:1. Формировать образное и пространственное мышление.2....
Конспект занятия во второй младшей группе «День рождения Маши»
Цель: закрепление элементарных навыков поведения за столом.Задачи:Образовательные:- закреплять представления об использовании предметов посуды- побуждать детей проявлять навыки культурного повед...
Конспект НОД во второй младшей группе "Как мы праздновали день рождения Дольки" с использованием игр В.В. Воскобовича
Конспект НОД во второй младшей группе "Как мы праздновали день рождения Дольки" с использованием игр В.В. Воскобовича...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/21/picture-1348184-1632206865.jpg)
Конспект итогового интегрированного занятия во второй младшей группе " В гости на день рождения к Колобку".
Цель: Закрепить знания детей, приобретенные в течение учебного года....
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/15/picture-768239-1458071123.jpg)
Конспект развлечения во второй младшей группе на тему: «Праздник - День рождения».
Формирование интереса дошкольников к книгам, акцентировать внимание детей на их разнообразии (сказки, стихи, энциклопедии и т.д.)....
Конспект занятия во второй младшей группе «К нам пришла в гости кукла Маша»
Цели: познакомить с элементарными правилами поведения, этикой общения и приветствиями, воспитывать культуру поведения. Развивать коммуникативные способности, систематизировать понятия детей о правилах...