Годовой отчет наставника
учебно-методическое пособие на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 67 комбинированного вида

Красносельского района СПБ «Волшебник»

План работы с молодым специалистом

На 2017 – 2018 учебный год.

СПБ

2017

         Цель работы: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.

         Задачи:

         - оказание методической помощи молодому специалисту в повышении уровня организации образовательной деятельности;

         - изучение нормативно-правовой документации;

         - помощь в ведении документации воспитателя (перспективный и календарный план образовательной работы, план по самообразованию, мониторинг и т.д.);

         - применение форм и методов в работе с детьми средней группы;

         - организация НОД, помощь в постановке целей и задач;

         - использование здоровье сберегающих технологий во время НОД и других режимных моментах;

         - механизм использования дидактического и наглядного материала;

         - углубленное изучение инновационных технологий;

         - общие вопросы организации работы с родителями.

Содержание работы

Форма проведения

Сроки

1. Октябрь

Оказание помощи в организации качественной работы с документацией: изучение программы учреждения, участие молодого педагога в составлении перспективного и календарного планов, Консультация, оказание помощи. Консультации и ответы на интересующие вопросы.

2. Ноябрь

Изучение методики проведения НОД, совместная разработка конспектов НОД, эффективное использование дидактического материала в работе.

Посещение молодым специалистом НОД и режимных моментов у наставника.

3. Декабрь

Просмотр конспекта и проведение организованной образовательной деятельности молодым специалистом

Посещения НОД и режимным моментов молодого педагога. Обсуждение.

4. Январь

Анализ педагогических ситуаций, стилей педагогического общения с детьми.

Дискуссия на тему: «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из нее».

5.  Февраль

Изучение и внедрение здоровье-сберегающих технологий, использование проектов в образовательном процессе. (например: проект «Защитники Отечества», «Милая мама»).

Консультация, планирование, обмен опытом, помощь наставника.

6. Март

Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями , участие молодого педагога в подготовке материала для родителей.

Консультация наставника, участие молодого педагога в разработке материалов для родителей.

7. Апрель

Самостоятельная организация и руководство творческими играми детей.

Роль игры в развитии дошкольников.

Знакомство с мониторингом, изучение методик проведение и обследования воспитанников.

Консультация наставника, наблюдение за работой молодого специалиста (совместной игровой деятельности).

8. Май

Подготовка к летне-оздоровительному периоду.

Проведение итогов работы.

Самоанализ молодого специалиста.

Подготовка к итоговому педагогическому совету.