Презентация "Тико-мастера"
презентация к уроку (средняя, старшая, подготовительная группа)
В презентации освещается содержание модулей плоскостного и объёмного моделирования.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.21 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема "Плоскостное конструирование" 1. Конструирование многоугольников.
Тема "Плоскостное конструирование" 2. Тематическое конструирование. Тема "Техника"
Тема "Плоскостное конструирование" 2. Тематическое конструирование. Тема "Домашние животные"
Тема "Плоскостное конструирование" 2. Тематическое конструирование. Тема "Животные Африки"
Тема "Плоскостное конструирование" 2. Тематическое конструирование. Тема "Животные наших лесов"
Тема "Плоскостное конструирование" 2. Тематическое конструирование. Тема "Птицы"
Тема "Плоскостное конструирование" 2. Тематическое конструирование. Тема "Буква С"
Тема "Плоскость и объем" Знакомство с геометрическими фигурами и их превращение в геометрические тела
Тема "Плоскость и объем" План занятия: 1. Демонстрация и анализ фигуры:
Тема "Плоскость и объем" 2. Конструирование развертки фигуры из ТИКО-деталей:
Тема "Плоскость и объем" 3. Конструирование фигуры из развертки:
Тема "Плоскость и объем" 5. Конструирование других видов фигуры. 6. Фантазирование на основе изученной фигуры (превращение фигуры в предметы окружающего мира).
Тема "Тематическое конструирование. Проектная работа" Последовательность конструирования: 1. Индивидуальная работа: конструирование отдельных фигур по теме. 2. Работа в группах: объединение тематических фигур в единую композицию. 3. Коллективная работа: объединение композиций в коллективную работу. 4. Демонтаж построек.
Тема "Многогранники" Кубооктаэдр
Тема "Логический квадрат"
Тема "Симметрия" Осевая симметрия Центральная симметрия
Тема "Объем"
Тема "Изометрические проекции"
Тема "Изучение основ теории вероятности"
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/06/picture-666498-1491497794.jpg)
Программа дополнительного образования по направлению «Познавательное развитие» «Тико-мастера» "Тико-конструирование"
1.Программа дополнительного образования по направлению «Познавательное развитие» «Тико-мастера» (для детей 3-4 лет)2.Программа дополнительного образован...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/04/picture-82286-1543916756.jpg)
Педагогический анализ развития навыков ТИКО-моделирования у обучающихся по программе дополнительного образования детей «ТИКО-мастера»
Технология ТИКО-моделирования. Рекомендации педагогам для диагностического обследования детей....
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/16/picture-1199762-1576497052.jpg)
Методическая разработка «ТИКО МАСТЕРА. Развитие пространственных представлений у дошкольников старшего возраста через практические занятия с ТИКО – конструктором для объёмного моделирования» Для детей с 5 до 6 лет
Трансформируемый Игровой Конструктор для Обучения «ТИКО» – это набор ярких плоскостных фигур из пластмассы, которые шарнирно соединяются между собо...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/27/picture-1051670-1535378203.jpg)
Мастер-класс «Тико-мастера» (развитие технического творчества и конструктивной деятельности дошкольников через Тико-моделирование)
Меня зовут Татьяна Николаевна , я воспитатель детского сада №10 «Золотой улей» .Сегодня мне бы хотелось поделиться опытом работы нашего ДОУ по внедрению и использованию ТИКО конструктора с...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/18/picture-26919-1500388148.jpg)
ПРОГРАММА «ТИКО - мастер» дополнительной платной услуги «Проведение занятий по развитию интеллектуально-творческих способностей у детей с применением технологии ТИКО-конструирования» для детей старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет
Программа «ТИКО - мастер» дополнительной платной услуги «Проведение занятий по развитию интеллектуально-творческих способностей у детей с применением технологии ТИКО-конструирования...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/27/picture-1051670-1535378203.jpg)
Презентация "«Тико-мастера» (развитие технического творчества и конструктивной деятельности дошкольников через Тико-моделирование)
laquo;Дети охотно всегда чем-нибудьзанимаются. Это весьма полезно, а потомуне только не следует этому мешать, нонужно принимать меры к тому, чтобывсегда у них было, что делать»Ян Амос Коменский...