Конспект КВН для старшей группы
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект проведения нетрадиционного родительского собрания в старшей  группе в форме игры КВН с участием детей

Тема: «КВН!»

Цель:

Способствовать поддержанию традиции семейного чтения.

 Показать ценность и значимость совместного творчества детей и родителей. Создать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки. Способствовать формированию у детей и их родителей интереса пребывания в МДОУ через нравственный и эстетический опыт оптимизма.

Предварительная работа:

Изготовление с детьми пригласительных билетов, эмблем команд.

Ход игры:

Дети входят в зал под музыку КВН

Воспитатель:

Мы рады приветствовать вас, дорогие участники и гости! Сегодня мы собрались на игру находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи – игру - КВН.

Встречаются две команды: Приветствуем!

Команда детей - «Весёлые».

Команда родителей этих детей - «Находчивые».

Выбирается жюри - проходят за столы.

1 «Разминка» «Шуточная викторина!»

Вопрос:- Кто из героев сказок мог дать такое объявление?

1 «Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину»

(Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина)

2 «Несу золотые яйца. Дорого!»

(«Курочка Ряба» из р. н. сказки)

3 «Отмою всё!»

(«Мойдодыр» - из сказки К. И. Чуковского)

4 «Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение!».

(Буратино из сказки «Золотой ключик, или приключения Буратино»- А. Толстого.)

5 «Отнесу пирожок вашей бабушке!»

(«Красная шапочка»- из сказки Ш. Перро.)

6 «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света!»

(«Доктор Айболит»- из сказки К. И. Чуковского)

2 Игра «О, счастливчик!»

1. Как звали кота из Простоквашино в книге про дядю Фёдора?

А) Мурзик.

Б) Полоскин.

В) Матроскин.

2. Кто автор книги про дядю Фёдора?

А) Корней Чуковский.

Б) Сергей Михалков.

В) Эдуард Успенский.

3. Какую книгу папа Карло купил для Буратино?

А) Букварь.

Б) Сказки.

В) Азбуку.

4. На кого упала луна в сказке Корнея Чуковского «Тараканище»?

А) На ежа.

Б) На слона.

В) На бегемота.

5. Назовите имя коротышки из цветочного города, который хвалился, что он всё знает и всё умеет?

А) Иванушка – дурачок.

В) Незнайка.

Б) Буратино.

6. Кто произносит такие слова: «Свет мой, зеркальце! Скажи да всю правду доложи: я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?»

А) Алёнушка

Б) Царица.

В) Мальвина.

7. На чём любит играть крокодил Гена?

А) На гармошке.

Б) На трубе.

В) На дудочке.

8. Лучшего друга Вини - Пуха зовут:

А) Хрюша.

Б) Пятачок.

В) Полтинник.

3 Спортивная разминка «Цифры в ряд»

Команды под музыку ходят по залу по окончании музыки выстраиваются по порядку друг за другом: Дети - от 10 до 20, родители – от 20 до 1.

4 Конкурс – «Литературная викторина для родителей»:

Взрослым – продолжить стихотворение, назвать автора.

1)Белая берёза под моим окном

Принакрылась снегом, точно серебром.

На Распустились кисти белой бахромой (С. Есенин “Берёза”)

2)Однажды в студеную, зимнюю пору

Я из лесу вышел, был сильный мороз.

Гляжу, поднимается медленно в гору

Лошадка, везущая хворосту воз”.

(Н. Некрасов “Мужичок с ноготок”)

3)Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя;

То как зверь она завоет,

То заплачет как дитя

(А. Пушкин “Зимний вечер”)

4)Вот моя деревня,

Вот мой дом родной,

Вот качусь я в санках

По горе крутой. (И. Суриков “Детство”)

5)Не ветер бушует над бором,

Не с гор побежали ручьи,

Мороз воевода дозором

Обходит владенья свои.

(Некрасов Н. из поэмы “Красный нос”)

6)Сел он утром на кровать,

Стал рубашку надевать,

В рукава просунул руки,

Оказалось, это брюки.

(С. Маршак “Вот какой рассеянный”)

5 «Вопросы на смекалку:

1) Шесть весёлых медвежат

за малиной в лес спешат,

но один малыш устал,

от товарищей отстал

а теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (5медвежат)

2) Белка, ежик и енот,

волк, лиса, малышка крот

Были дружные соседи.

на пирог пришли к медведю.

Вы, ребята, не зевайте: Сколько всех зверей, считайте. (7 зверей)

3) На поляне у дубка

крот увидел два грибка,

а подальше, у осин,

он нашёл ещё один.

Кто ответить нам готов,

Сколько крот нашёл грибов. (3 грибка)

4) Ежик по грибы пошёл,

девять рыжиков нашёл,

восемь положил в корзинку,

остальные же – на спинку.

Сколько рыжиков везёшь,

на своих иголках, ёж? (1 гриб)

5) Пять щенят в футбол играли.

Одного домой позвали.

Он в окно глядит, считает,

Сколько их теперь играет? (4 щенка)

6) Шла лисичка по тропинке

и несла грибы в корзинке.

Пять опят и пять лисичек

для лисят и для лисичек.

Сколько грибов несла лисичка? (10 грибов)

7) Яблоки в саду поспели.

Мы отведать их успели.

Пять румяных, наливных,

три с кислинкой.

Сколько их? (8 яблок)

8) Три яблока из сада

Ежик притащил.

Самое румяное

Белке подарил.

С радостью подарок

Получила Белка.

Сосчитайте яблоки

У ежа в тарелке(2)

9) Наступил декабрь. Распустились шесть ромашек,

а потом ещё две. Сколько цветов распустилось? (В декабре цветы не цветут)

10) На плетень взлетел петух.

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (3)

6 Дни недели

Воспитатель:

Утро, вечер, день и ночь должен знать сынок и дочь! Ну, а так же дни недели, мы все выучить успели.

Расскажите про Емелю.

Мы спросили у Емели… (дети рассказывают текст, сопровождая движениями)

Мы спросили у Емели, расскажи нам дни недели, стал Емеля вспоминать, стал Емеля называть.

Дядька крикнул мне – бездельник! Это было в понедельник.

На забор я лез, а дворник, гнал метлой меня во вторник.

В среду я ловил жука, и свалился с чердака.

Воевал в четверг с котами и застрял под воротами.

В пятницу, дразнил собаку, изорвал себе рубаху,

а в субботу, вот потеха на свинье верхом проехал!

В воскресенье отдыхал, на мосту сидел, дремал, а с моста свалился в реку, не везёт же человеку, так у нашего Емели дни недели пролетели.

7 Конкурс «Устами младенца»

Раньше была игра «устами младенца» - эта передача была очень любима.

Вот и мы сегодня поиграем. И так, первые – «рассуждалки».

• Есть у слона в хоботе, у обезьяны в хвосте, чтобы лазить, у коровы - это в челюсти, чтобы жевать, у человека есть везде. Человек качает это когда худеет, надо заниматься чтобы они поднялись (мышцы) .

• В этом всегда нежиться поросёнок. У мальчиков и девочек – это бывает и на лице, и на ушах, руках, ногах. У мамы с папой этого нет. А я люблю, когда у меня этого много на коже (грязь) .

• Это такое маленькое, серенькое, находится в воде. И у меня есть в ухе (улитка) .

• Он есть у всех, и у животных, и у людей. Есть даже у здания, когда его строят. Он помогает мне стоять, и я о нём забочусь (позвоночник) .

• Он похож на мешок в форме крючка. В нём всегда есть еда. У малыша он маленький, а у взрослого как футбольный мяч (желудок) .

• Есть у слона, у верблюда, носорога, у всех есть. Но он у всех разный и всем нужен. Он у кого красивый, а у кого и нет (нос) .

8 Подведение итогов (жюри)

Воспитатель:

Мы хотели бы всех поблагодарить за участие в нашей игре. Не важно, кто победил, важно то, что все мы вместе – дети и родители.

И, пожалуйста, не держите в тайне те знания, которые вы получили от своих дедушек и бабушек, пап и мам, от учителей в школе, те знания, которые вы приобрели на своем жизненном пути – дарите их детям.

Праздник удался на славу! Веселились все сполна!

А сейчас мы все по праву, крикнем дружное «Ура».

Сценарий сказки для детей старшего дошкольного возраста

«Как Мышка искала секреты здоровья»

                                                            Составила музыкальный руководитель:

                                                                                                          Комарова И.И.

Ведущий: Утром солнце просыпалось

Вся природа пробуждалась

Только мышка все лежит

Мышка: что- то горлышко болит

Ломит хвостик, ломит лапки

Как же встать мне из кроватки?

Кто подскажет, как мне быть,

Где лекарство раздобыть?

Как здоровье сохранить,

И до ста всем лет прожить?

Чтобы люди, чтобы звери

Жили долго не старея.

Вход – музыка Солнышко

Ведущий: Солнце Мышку услыхало

Мышке Солнышко сказало

Солнце: Ты сходи- ка, Мышка, в лес

Там полным- полно чудес.

У зверей совет спроси,

Как здоровьице спасти.

Что же нужно делать впредь,

Чтоб не болеть и не стареть?

Ведущий: Мышка Солнцу помахала,

По дорожке побежала.

Музыка Медведя

 Повстречала Мышка Мишку

Косолапку- шалунишку.

Мишка по лесу гулял,

Ягоды он собирал.

Много раз он кувыркался,

И на турнике качался.

Мишка вдруг как заревет,

Песню громко запоет.

Мишка: (поет) в обязательном порядке

Утром делайте зарядку.

Потянитесь, повернитесь

Вправо, влево наклонитесь.

Эй все по – порядку становитесь на зарядку

Музыка «Звероробика»

(после зарядки медведь подходит к тазику с водой)

Еще важно закаляться,

Водой холодной обливаться

Мышка: Вот спасибо тебе, Мишка,

Косолапый шалунишка.

Свой секрет ты мне открыл,

Закаляться научил.

Ведущий: Мышка лапкой помахала

Да и дальше побежала.

Мышка: Я Мышка, Мышка, Мышка,

Мышка я малышка.

Хочу узнать секрет

Как жить всем много лет

Ведущий: Слышит Мышка прыг- скок,

Села Мышка под кусток.

Это Заинька скакал,

Овощами угощал.

Мышка: Заинька, открой секрет,

Как прожить всем много лет?

Зайка: Мышка, Заиньку ты слушай,

Овощи всегда ты кушай.

Жить ты будешь до ста лет,

Это вовсе не секрет.

Объясню сейчас тебе:

Витамины прячутся везде,

Ты из фруктов овощей

 получай их поскорей.

Мышка: Вот спасибо тебе, Зайка,

Добрый Зайка- попрыгайка.

Ты секрет мне свой открыл,

 Как быть здоровой научил.

Ведущий: Мышка лапкой помахала,

Да и дальше побежала.

Мышка: Я Мышка, Мышка, Мышка,

Мышка я малышка.

Хочу узнать секрет

Как жить всем много лет?

Ведущий: Мышка по полю бежала,

Мышка Пчелку увидала.

Мышка: Пчелка, Пчелка, подожди,

Секрет здоровья расскажи.

Пчела: Тружусь я лето напролет

Собираю в соты мед

И цветочный, и с деревьев,

Как только что- то зацветет

Сладкий мед полезный

Он от всех болезней

Мышка: Дай мне с каждого цветка

Килограмма два медка

Придет зима, на окнах лед

А на столе душистый мед.

 (Пчелка угощает Мышку медом)

Спасибо Пчелке я скажу,

Мед волшебный я люблю.

Ведущий: Мышка лапкой помахала,

Да и дальше побежала.

Мышка: Я Мышка, Мышка, Мышка,

Мышка я малышка.

Хочу узнать секрет,

Как жить всем много лет?

Ведущий: По тропиночке бежала,

Белочку вдруг увидала.

Мышка: Белка, Белка, подожди,

Секрет здоровья расскажи.

Белка: В дупле на дереве живу,

Грибы я на зиму сушу.

Ягоды, орешки

Все делаю без спешки.

Есть арахис, есть миндаль

Поделиться мне не жаль.

Тебе грецкий дам орех

Среди других полезней всех

 (Белочка дает Мышке орех)

Мышка: Белочке скажу «спасибо»,

Свой секрет ты мне открыла

Ведущий: Мышка лапкой помахала

Да и дальше побежала.

Мышка: Я Мышка, Мышка, Мышка,

Мышка я малышка.

Хочу узнать секрет

Как жить всем много лет?

Вед: По дорожке побежала,

 вдруг Лисичку увидала.

Мышка: Ты, Лисичка, подожди,

Секрет здоровья расскажи.

Лисичка: Я по лесу хожу, гуляю

Полезную травку собираю.

Кровь крапива очищает,

Это в лесу каждый знает.

Мята перечная тоже

от бессонницы поможет.

Лапку вдруг поранишь ты,

Подорожник приложи.

Ромашка лечит тонзиллит,

Горло больше не болит.

А еще солодка, ценная находка,

Кто отвар из корня пьет

Очень долго проживет.

Мышка: Лисичке я скажу «спасибо»,

Свой секрет ты мне открыла

Ведущий: Мышка лапкой помахала

Да и дальше побежала 

Мышка: Я Мышка, Мышка, Мышка,

Мышка я малышка.

Хочу узнать секрет,

Как жить всем много лет.

Ведущий: Дальше Мышка побежала,

 вдруг Ежонка увидала.

 (Входит еж с корзиной ягод)

Мышка: Ёжик, Ёжик подожди,

Секрет здоровья расскажи.

Ёжик: Посмотри скорей вокруг,

Видишь, ягоды растут?

При любой болезни

Ягод нет полезней.

Морс брусничный от простуды

Изумительное чудо,

Жар снимает, гонит пот

Помогает точно, вот!

А животы вдруг заболели

Ничего три дня не ели,

Ежевика вас спасет

Вся болезнь тотчас уйдет.

Вишня силы укрепляет

Все на свете это знают

Много витаминов в ней

Для людей и для зверей

 (Отдает корзину)

Мышка: Спасибо, Ёжику скажу

И домой я побегу

Ведущий: Мышка по лесу гуляла,

Орехи, травку собирала,

Ягоды, цветы и мед,

Все, что здоровье нам дает

Мышка: Вот узнала я секрет,

Как прожить всем до ста лет.

Нужно спортом заниматься,

И почаще улыбаться,

Фрукты, овощи любить,

Чай с травой и медом пить.

 Выход всех артистов

Ведущий: И, поверьте нам, друзья.

Вместе: Здоровы будете всегда!