Планирование летней оздоровительной работы в средней группе ("Детство") 1 неделя июль
методическая разработка (средняя группа) на тему

Тема месяца: «Постигая мир»

Тема первой недели: «Лето- это маленькая жизнь»

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Мир лета

Мир природы

Мир игрушек

Мир культуры

Мир животных и их детенышей

Беседа «Что нам лето принесло?»

 Цель: проговорить с детьми все признаки лета (яркое солнце, много игр, развлечений, ягод, купание, соревнование)

 Дидактическая игра «Исправь ошибку»

Цель: учить детей решать логические задачи через сюжетные картинки (мальчик в зимней шапке на летнем пляже, девочка в летнем платье под осенним деревом и т. п.)

 НОД Музыкальная деятельность  (Музыкальное - по плану музыкального руководителя).

 Подвижная игра «У медведя во бору».

Цель: развивать внимание, быстроту, ловкость

Экскурсия по родному селу.

Цель: знакомство с достопримечательностями родного села

Наблюдение за водой.

Цель:  научить детей аккуратно обращаться с водой; уточнить представления о свойствах воды: льется, имеет разную температуру; в воде одни предметы тонут, другие -плавают.

 Труд: помыть игрушки (которые поддаются обработке) и разложить их сушиться.

Пальчиковая гимнастика «Улей».

Цель: развивать мелкую моторику рук.

Беседа «Как уберечься от пагубного воздействия солнца»

Цель:  продолжать знакомство с правилами здоровьесбережения.

Закаливание: обширное умывание

 Дидактическая игра «Найди такой же»

Цель: учить детей распознавать и сравнивать времена года: весну и лето, лето и осень. Индивидуальная работа с детьми: Костей, Егором по конструированию

Подвижная игра «Пилоты»

 Цель: развивать внимание, быстроту, ловкость.

 Беседа «Наш дом- природа»

Цель:  учить детей отличать природные объекты от искусственных, созданных человеком, различать живую и неживую природу; дать представление о неразрывной связи человека с природой (человек – часть природы); развивать наблюдательность, внимание, умение сравнивать; воспитывать желание оказать посильную помощь природе.

Подвижная игра «Цветные автомобили».

Цель: развивать внимание, быстроту, ловкость, координацию движений.

НОД Изобразительная деятельность: Рисование: «Деревья нашего участка»

Цель: воспитывать у детей любовь к природе, желание передать в рисунке образ деревца с тонким стволом, ветками, листьями.

Фотовыставка «Моя дружная семья»

Цель: воспитывать любовь к своей семье.

Наблюдение за насекомыми.

Цель: познакомить с наиболее часто встречающимися насекомыми, их образом жизни, условиями их жизни

Труд: собрать сухие ветки на участке.

Цель: воспитывать трудолюбие.

Пальчиковая гимнастика «Улей».

Цель: развивать мелкую моторику рук.

Закаливание: сон без маек

Рассматривание и сравнение муляжей фруктов ( груша, яблоко, слива, вишня)

Цель: закрепить знания детей о характерных свойствах фруктов (форма, цвет, особенности поверхности). Индивидуальная работа с детьми: Лерой, Викой по экологии( Правила поведения в природе)

Подвижная игра «У медведя во бору».

Цель: развивать внимание, быстроту, ловкость.

Беседа «Игрушки»

Цели: учить детей составлять

Рассказ об игрушках с описанием внешнего вида; активизировать употребление в речи слов, обозначающих действия и состояния (глаголы);

Учить согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе; закреплять произношение звуков: у, а, г, к, в; учить правильно произносить в словах звуки с, с, выделять в речи слова с этими звуками; закреплять значение понятий «слово», «звук»; учить вслушиваться в звучание речи.

Подвижная игра «У медведя во бору»

Цель: развивать внимание, быстроту, ловкость.

раз.

НОД Двигательная деятельность (Физическая культура - по плану инструктора по физкультуре)

Пешеходная прогулка по улице Ленина

Цель: наблюдение за растениями.

Пальчиковая гимнастика «Дятел»

Цель: развивать мелкую моторику.

Физкультурный досуг с юными спортсменами.

Цель: развивать интерес к занятиям спортом, желание укреплять свое здоровье .

Закаливание: сон с открытыми фрамугами

Игра «Назови слова».

Цели: развивать умение называть слова с заданными звуками к, к; закрепить умение дифференцировать твердые и мягкие согласные.

Лепка «Любимые игрушки»

Цель: учить детей лепить с натуры игрушки (мяч, куклу, машину).

Индивидуальная работа с детьми: Кириллом, Даней по ОБЖ (Правила поведения во время пожара)

Подвижная игра «Птички и кошка».

Цель: развивать ловкость, внимание, быстроту движений.

Беседа «Мир искусства и художественная деятельность»

Цели: объяснить детям, что все виды творчества человека относятся к художественной деятельности.

Подвижная игра «Пилоты»

 Цель: развивать внимание, быстроту, ловкость

НОД Музыкальная деятельность  (Музыкальное - по плану музыкального руководителя).

Закаливание: босохождение

Наблюдение за птицами.

Цель: продолжать знакомить детей с птицами, вспомнить названия их домиков.

Труд: помести дорожку.

Цель: воспитывать трудолюбие.

Пальчиковая гимнастика «Дятел»

Цель: развивать мелкую моторику.

Акция «Подари улыбку прохожему»

Цель: Воспитывать доброжелательность

Развивающее упражнение«Начерти, что будешь строить».

Цель: формировать навыки работы с линейкой.

Развивающее упражнение «Строим по чертежу»

Цель: учит детей строить по чертежу, подбирая нужный строительный материал. Индивидуальная работа с детьми: Костей, Егором по физкультуре (прыжки через «ручеёк»)

Подвижная игра «У медведя во бору».

Цель: развивать внимание, быстроту, ловкость.

Беседа «Кошка с котятами».

Цель: учить детей составлять рассказ по картине вместе с воспитателем и самостоятельно; помогать составлять короткий рассказ на тему из личного опыта ( по аналогии с содержанием картины); упражнять в соотнесении слов, обозначающих названия взрослых животных, с названиями их детенышей; активизировать в речи детей слова, обозначающие действия (глаголы)

Подвижная игра «У медведя во бору»

Цель: развивать внимание, быстроту, ловкость.

НОД Двигательная деятельность (Физическая культура - по плану инструктора по физкультуре)

Праздник «День семьи. Любви и верности»

Цель: воспитывать любовь к своей семье.

Пешеходная прогулка по улице Ленина

Закаливание: воздушные ванны

Наблюдение за погодой.

Цель: продолжать знакомить с летними явлениями в природе.  

Пальчиковая гимнастика «Дятел»

Цель: развивать мелкую моторику.

Игра «Назови слова» 

Цели: упражнять в соотнесении слов, обозначающих названия взрослых животных, с названиями их детенышей; активизировать в речи детей слова, обозначающие действия (глаголы) Индивидуальная работа с детьми: Лерой, Викой по развитию речи(проговаривание чистоговорок)

Подвижная игра «Пилоты».

Цель: развивать внимание, быстроту, ловкость.