Краткосрочный проект в первой младшей группе «Милая мамочка»
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

Опубликовано 18.08.2018 - 20:06 - Афанасьева Полина Анатольевна

Авторы проекта: Афанасьева П. А., Криденер А. А.

Участники: воспитанники первой младшей группы №2 «Солнышко», педагоги группы, родители воспитанников

Вид проекта: познавательно-воспитательный, творческий

Продолжительность: краткосрочный

Актуальность:

Мама - это самый главный человек для ребенка. Именно она закладывает ту основу личности, от которой в дальнейшем будет зависеть судьба ребенка. Первое, что дарит мать ребенку — это любовь. Малыш с раннего детства должен понимать роль мамы в его воспитании. Необходимо привить ему уважение к матери, ведь нередки случаи, когда дети не ценят своих родителей. В последнее время все чаще прослеживается преобладание у современных детей потребительского, а не духовного отношения к маме. Необходимо воспитывать у ребенка любовь к семье, маме с первых лет жизни. Ребенок должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и мамы, поэтому такой праздник, как День матери очень важен и нужен.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_ko_dnyu_materi.docx	29.57 КБ

Предварительный просмотр:

ГБДОУ детский сад № 23 Кировского района Санкт-Петербурга

Краткосрочный проект в первой младшей группе «Милая мамочка»

Авторы проекта: Афанасьева П. А., Криденер А. А.

Участники: воспитанники первой младшей группы №2 «Солнышко», педагоги группы, родители воспитанников

Вид проекта: познавательно-воспитательный, творческий

Продолжительность: краткосрочный

Актуальность:

Цель проекта:

воспитывать у детей любовь и уважение к маме, ценить ее заботу; расширить знания детей о семейных ценностях и традициях.

Задачи:

способствовать сплочению детско-родительских отношений;
воспитывать у детей любовь и привязанность к своей семье, дому;
развивать познавательные и коммуникативные навыки детей;
развивать у детей умение регулировать свое поведение;
способствовать улучшению контактов между родителями и педагогами;
способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап:

анализ предметной среды
подготовка детской литературы: сказки, стихи, беседы, загадки, рассказы, пословицы, поговорки о маме
подготовка дидактических, подвижных, пальчиковых игр
подготовка материалов для продуктивной деятельности
разработка сценария мастер - класса для родителей «Бусы для мамы»
изучение интернет – ресурсов

Основной этап:

Совместная деятельность педагогов с детьми

Перспективное планирование по реализации проекта

Образовательная область

Основные цели и задачи

Тема

Социально-коммуникативное развитие

1.Формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых.

2. Развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания.

НОД «Рассказ о маме» (презентация)

Цель: выразить общественное признание уникальной доли вклада матери в общий родительский труд. Познакомить детей с трудом матери.

Дидактические игры: «Как помочь маме?», «Как развеселить маму?»

Цель: воспитывать эмоциональную отзывчивость на состояние близкого человека – мамы.

Беседа «Моя мама лучше всех»

Цель: воспитывать доброе отношение к маме, желание помогать ей.

Познавательное развитие

1.Формирование первичных представлений о семье и своем месте в ней.

2. Развитие интересов детей, любознательности и познавательной активности.

Беседа «День матери»

Цель: познакомить детей с предстоящим праздником, познакомить детей с ролью матери в жизни детей

Проблемная ситуация «Мама заболела»

Цель: развивать познавательную активность детей в сфере сбережения здоровья; способствовать воспитанию у детей доброго отношения и любви к своей маме, желание заботиться о ней.

Театрализованная игра «Волк и семеро козлят»

Цель: познакомить детей с правилами безопасного поведения дома и на улице с чужими людьми.

Дидактическая игра «Мамы и их детеныши» (дикие, домашние)

Цель: закрепить знания детей о домашних, диких животных и их детенышах.

Сюжетно-ролевая игра «Моя Семья. Мамины помощники»

Цель: приобщение к социокультурным ценностям; формирование первичных представлений о семье и своем месте в ней, воспитывать желание помогать маме.

Речевое развитие

1.Обогащение активного словаря, развитие речевого творчества.

2.Знакомство с книжной литературой, детской литературой. Понимание на слух текстов различных жанров детской литературы.

НОД «Мамины помощники»

Цель: развивать речь – владение речью как средством общения и культуры в сообществе детей и взрослых через формирование уважительного отношения и эмоциональной отзывчивости к близкому человеку – маме.

Чтение

Стихи:

Раджаба Убайт «Кто? Мамочка! Мамочка!»

А. Барто «Мама спит, она устала»

В. Берестов «Курица с цыплятами»

Е.Николаева «Я помочь пытаюсь маме»

Г.Кузнец «Маме, маме помогаю»

Сказки:

С. Я. Маршак «Сказка о глупом мышонке»

РНС «Волк и семеро козлят»

РНС «Три медведя»

Цель: развивать понимание на слух текстов различных жанров детской литературы

Пальчиковая игра «Моя семья»

Цель: развитие мелкой моторики

Физическое развитие

1.Приобретение опыта в двигательной деятельности детей

2.Овладение подвижными играми с правилами

Подвижная игра «Наседка и цыплята», «Раз, два, три к мамочке беги»

Цель: повышать двигательную активность, закреплять умение реагировать на сигнал. Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере.

Художественно-эстетическое развитие

1.Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства; становление эстетического отношения к окружающему миру

2.Реализация самостоятельной творческой деятельности детей

НОД Конструирование «Букет для мамы»

Цель: закреплять знания об основных цветах, учить аккуратно наносить клей, соединять детали в рамках композиции, развивать интерес к эстетической деятельности.

Прослушивание аудиозаписей:

«Мама для мамонтенка»

«Мама-первое слово…»

«За окном воробышек зачирикал весело…»

Заучивание песни

«Я пеку, пеку, пеку…»