План работы с одаренными детьми
учебно-методический материал на тему

№

СОДЕРЖАНИЕ

МЕРОПРИЯТИЯ

ФОРМА ПРОВДЕНИЯ

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ

1

Составление плана работы с одаренными детьми

Заседание ТГ

сентябрь

2

Изучение интересов и наклонностей детей. Уточнение критериев одаренности по способностей детей, индивидуальные беседы

Анкетирование.

октябрь - ноябрь

3

Составление банка данных одаренных детей. Мониторинг.

Собеседование. Составление банка данных.  

в течение года

4

Подбор материала для занятий (с усложнением), для индивидуальной работы и конкурсов.

Практические занятия

в течение года

5

Обучение одаренных детей навыкам поддержания психологической стабильности

Групповые и индивидуальные тренинги, семинары.

в течение года

6

Сбор и систематизация материалов

Создание фонда теоретических и практических материалов и рекомендаций по работе с одаренными детьми.

в течение года

7

Групповые занятия.

Организованная образовательная деятельность

в течение года

8

Диагностический инструментарий

Проведение диагностик

в течение года

9

Конкурсы, интеллектуальные игры

Конкурсы, игры

в течение года

10

Презентация.

Презентации

январь-февраль

11

Дополнительные занятия с одарёнными детьми, подготовка к презентации, интеллектуальным играм, конкурсам, консультации по возникшим проблемам

Доп.занятия

в течение года

12

Проведение мероприятий по различным направлениям с одаренными детьми.

Досуги

в течение года

13

Посещение социума

Муз.школ, худ.студий

в течение года

14

Работа с родителями.

Собрания, круглые столы, консультации

в течение года

15

Подведение итогов работы с одаренными детьми.

Педсовет, Заседание ТГ в форме «круглого стола». Составление плана.

май

16

Планирование работы на следующий учебный год.

Заседание ТГ в форме «круглого стола». Составление плана.

июнь