ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Моя родная Выборгская сторона» в подготовительной группе
проект по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Этапы

Цель

Содержание

Формы

1 этап – подготови-тельный

Проблема

Изучение отношения родителей и детей по данному направлению;                                                                                                                                            планирование работы, выбор форм и методов

Выявление первоначальных представлений детей о родном районе

Анализ развивающей предметно-пространственной среды группы

Анкетирование родителей «Знай и люби свой район»

2 этап –проектиро-вочный

Планирование

Составление плана по реализации проекта,

подбор материала, оборудования

Формулирование цели, задач проекта

Разработка плана по реализации проекта

Подбор литературы, презентаций, фотографий, плакатов, аудио и видео материала  для работы с детьми

Информация для родителей о предстоящей деятельности

3 этап – практичес-кий

Получение продукта, результата проектной деятельности за счёт выполнения определённых действий

Исследование, сбор данных, интерпретация результатов, представление результатов

Подготовка презентаций

Игра-викторина «Моя родная Выборгская сторона» в библиотеке

Экскурсия в Детский музейный центр исторического воспитания на программу «Дом в Лесном»

Продукт проекта: совместное с родителями изготовление темати-ческой книги «Достопримеча-тельности нашего района»

4 этап -  аналитичес-кий

Рефлексия и коррекция

Сравнение полу-ченных результатов, анализ успехов и ошибок, обобщение, выводы

Презентация книги «Достоприме-чательности нашего района»

Обработка и оформление материалов

5 этап -  презентация проекта

Презентация проекта

Итоги работы

Презентация проекта

Образовательная область

Содержание деятельности

Познавательное развитие

Рассматривание: альбомы и иллюстрации с достопримечательностями Выборгского района, карта района

Познавательные рассказы «Почему район называется Выборгским?», «Памятные места района»

Беседы «Улица, на которой я живу», «Какое место в Выборгском районе тебе больше всего нравится?», «Чем мы можем помочь родному району?»

НОД «Район, в котором мы живем»

Дидактические игры «Назови улицу», «Сосчитай, сколько водоемов на карте», «Найди улицы на карте Выборгского района», «Подбери картинку»

Экологическая игра «Какие породы деревьев растут в парке?»

Презентация для детей «Моя родная Выборгская сторона»

Социально-коммуникативноеразвитие

Сюжетно – ролевая игра «Путешествие на автобусе по Выборгской стороне»

Индивидуальные беседы «Что ты знаешь о своем районе?», «Где ты любишь бывать?», «Что такое микрорайон?»

Беседы о правилах перехода через дорогу, о поведении в общественном транспорте и местах общего пользования

Дидактические игры «Угадай памятник», «Разрезные картинки», «Путешествие по району», «Азбука вежливости»

Игра-викторина «Моя родная Выборгская сторона»

Конструирование из строительного материала «Микрорайон Озерки»

Лего-конструирование «Наша улица»

Речевое развитие

ЧтениеФеофанова О., Гурко Ю.«Прогулки по детскому Петербургу», К.Горбачевич, Е.Хабло «Почему так названы?», стихотворение С.Михалкова «Моя улица», Н.Федотова «Что мы видим за окном?»

Чтение пословиц и поговорок о Родине, отгадывание загадок

Составление творческого рассказа «Каким я хочу видеть свой район?»

Сочинение сказки «Живая улица района»

Словесная игра «Чего в городе много?»

Рассматривание иллюстраций, фотографий по теме

Просмотр фильма «Выборгский район с высоты птичьего полета»

Физическое развитие

Комплекс утренней гимнастики «Вместе весело шагать»

Подвижные игры «Пешеходы и автомобили», «Иди по карте (схеме)», «Три шага налево, два шага направо…», «Защити товарища»

Художественно-эстетическое развитие

Рисование «Здания – «помощники» жителей района» (магазин, почта, поликлиника, больница, полиция), «Колокольня Сампсониевского собора»

Коллективная аппликация «Добрый город»

Слушание гимн Санкт-Петербурга, гимн Выборгского района (муз. и сл. С.Палкина), «Песенка о метро» (муз. и сл. Н.Саконской), «Осень в городе моем», «В Петербурге осень» (муз. и сл. М.Сидоровой), «Петербургский дождь» (муз. и сл. С.Кожуховской)

Музыкальный досуг «Прогулка по нашему району»

Работа с родителями

Размещение информации в родительском уголке о начале работы над проектом, информации по тематике бесед и занятий с детьми, приглашение к участию по теме проекта в социальной сети ВКонтакте

Анкетирование «Знай и люби свой район»

Консультация «Воспитание у детей любви к родному краю в условиях семьи и детского сада»

Экскурсия «Дом в Лесном»в Детский музейный центр исторического воспитания

Продукт проекта Совместное с родителями изготовление тематической книги «Достопримечательности нашего района»