Реализация принципа сознательности в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста посредством физкультурных праздников и досугов
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему
Назначение принципа сознательности и активности в физическом воспитании состоит в том, чтобы сформировать у воспитанников глубоко осмысленное отношение, устойчивый интерес и потребности к физкультурно-оздоровительной деятельности, а также побуждать их к максимальной активности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Реализация принципа сознательности в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста посредством физкультурных праздников и досугов
Автор: Ваганова Евгения Владимировна, инструктор по физической культуре МАДОУ № 21 «Искорка», г. Бердск, Новосибирская обл.
ФГОС направлен на решение множества задач, но главной задачей является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, их эмоционального благополучия. И это совершенно справедливо. Ведь именно дошкольный возраст является периодом в жизни ребёнка, когда идёт интенсивное формирование опорно-двигательного аппарата и других физиологических систем организма. Одним из главных факторов формирования опорно-двигательного аппарата является двигательная активность ребёнка. А согласно «энергетическому правилу двигательной активности», характер деятельности скелетных мышц определяет развитие и других физиологических систем организма. В том числе сердечно-сосудистую, дыхательную, нервную, пищеварительную и другие системы организма. Двигательная активность является физиологической естественной потребностью у детей, которую мы обязаны удовлетворять. Что мы и делаем в процессе занятий с детьми различными формами физической культуры.
Но в последнее время возникает необходимость, у определённого количества детей, которое растёт с каждым годом, воспитывать данную потребность. Так как эти дети ведут, в силу разных причин, малоподвижный образ жизни, который переходит в привычку.
Исходя из этого, возникает необходимость решения такой задачи как «Формирование ценностей здорового образа жизни» Ведь именно в дошкольном возрасте закладываются привычки. Данная задача также является приоритетной в ФГОС.
Поэтому при организации любой формы занятия физической культурой основополагающим принципом я считаю принцип сознательности. Принуждение рождает отказ.
Назначение принципа сознательности и активности в физическом воспитании состоит в том, чтобы сформировать у воспитанников глубоко осмысленное отношение, устойчивый интерес и потребности к физкультурно-оздоровительной деятельности, а также побуждать их к максимальной активности.
Самой благоприятной формой образовательной области «физическая культура» для реализации принципа сознательности является организация физкультурных праздников и досугов. В процессе проведения праздников и досугов у детей повышается положительно-эмоциональный тонус. Этому способствуют сюжет, герои (герои из сказок, мультфильмов, приглашённые спортсмены и.т.д.), присутствие родителей, музыкальное сопровождение, сюрпризный момент и.т.д. А это является мотивацией для детей на двигательную деятельность. (Ссылка на примеры из опыта работы: https://cloud.mail.ru/public/8iPo/GoH3b5Whr)
Также происходит реализация основных принципов дошкольного образования, которые прописаны в ФГОС, таких как:
- Возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития).
Во время проведения праздников и досугов дети более эмоциональны. Это способствует:
2. Более активному проявлению детской инициативы, которую мы должны поддерживать;
3. Формированию познавательных интересов и познавательных действий.
4. Также реализуется принцип сотрудничества Организации с семьёй и.т.д.
В процессе физкультурных праздников и досугов происходит закрепление приобретённых умений и навыков (младший дошкольный возраст) и совершенствование (старший дошкольный возраст) физических упражнений. Это способствует тому, что дети, демонстрируя перед другими людьми свои успехи и получая за это похвалу, понимают, что они достигли определённой цели, что способствует повышению самооценки. А это, в свою очередь, мотивирует на дальнейшее приобретение двигательного опыта.
Источники
- Змановский Ю.Ф. Воспитаем детей здоровыми. – М.: Медицина, 1989.- 128с.
- Кожухова Н.Н. и др. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 320с.
- http://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/doshkolnoe-obrazovanie/fgos/fgos-do.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/24/picture-614599-1429852589.jpg)
Реализация индивидуально-дифференцированного подхода в процессе физического развития детей дошкольного возраста средствами эмоционального стимулирования
Представлено планирование использования методов эмоционального стимулирования с точки зрения триединства понятия "Здоровье"....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/26/picture-170358-1356518620.jpg)
Консультация для воспитателей на тему «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста посредством знакомства с классической музыкой в свете реализации ФГОС ДО»
Одной из приоритетных задач ФГОС ДО является объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/22/picture-128777-1350887111.jpg)
Доклад из опыта работы "Использование мультимедийных технологий в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ"
Качественные преобразования в науке, технике и социальной структуре общества, как следствие, влекут за собой необходимость повышения качества дошкольного образования. Это обуславливает нео...
ЦВЕТОВОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Использование цветов на занятиях физической культуры....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/16/picture-437464-1526473358.jpg)
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста посредством реализации экологических акций в ДОУ
В данной статье рассмотрены особенности экологического воспитания дошкольников. Проанализированы методы работы с детьми, особое внимание автор уделил наблюдению, а также рассказал о реализации экологи...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/19/picture-1477918-1687156670.jpg)
Из опыта работы «Духовно – нравственное воспитание детей дошкольного возраста посредством знакомства с классической музыкой в свете реализации ФГОС ДО»
Дошкольное детство - это важный период в жизни ребенка, когда формируются ощущения собственных возможностей, потребность в самостоятельной деятельности, основные представления об окружающем мире, добр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/25/picture-1047697-1532520586.jpg)
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством проведения праздников.
Патриотизм – это любовь к Родине. Так в самом простом виде можно охарактеризовать это непростое, многогранное понятие.Конвенция о правах ребенка, статья 29 гласит: «...
- Мне нравится (3)