Проект
проект (старшая группа) на тему

Сроки реализации: 1 месяц(краткосрочный)

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Цель проекта: Формирование у детей дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

Задачи проекта:

-Формировать у детей понятия: космос, космическое пространство; развить желание пользоваться специальной терминологией.

-Развить творческую самостоятельность, индивидуальность, интеллектуально-познавательную компетентность детей.

-Создавать условия в группе для поддержания интереса детей к космосу и игр на космическую тему.

Ожидаемые результаты:

Для детей

У детей повысится интерес к космосу и произведениям познавательной литературы о космосе.

Для родителей

У родителей повысится уровень компетенции и они готовы ответить на различные вопросы детей на космическую тематику.

Подготовительный этап:

Подготовительный этап.

1.Подборка материала, пособий, литературы по теме.

2.Проведение бесед с детьми.

3.Чтение произведений художественной литературы    о космосе: Е.П.Левитан "Твоя Вселенная", Е.П.Левитан "Звёздные сказки", К.А.Порцевский “Моя первая книга о Космосе”, Любовь Талимонова «Сказки о созвездиях», Э. ФаридженЗнаки Зодиака».

4.Беседы по содержанию прочитанных текстов, рассматривание иллюстраций.

5. Сбор материалов и создание копилки загадок, стихотворений о звездном небе, созвездиях, планетах Солнечной системы.

6.Слушание музыкальных произведений о космосе, космонавтах.

• «На пыльных тропинках далёких планет…»(в исполнении Сергея Трошина)

• «Мы в космос улетаем на работу...»

• «И на Марсе будут яблоки цвести..»

• «Трава у дома»- Земляне  

8.Цикл познавательных занятий

9.Изготовление силуэтов созвездий и вы кладывание звездочек.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Чайка»г.Аркадак

           Проект «Космос»                                      

                                                                                Подготовили воспитатели  

                                                                                подготовительной группы №2:                                                  

                                                                                                          Чуева С.В.

                                                                                                         Петрова Л.А.                                                                                                                                                                                                                      

Этапы реализации проекта:

Беседы с детьми на тему:

Что такое космос.

 Что такое солнечная система.

Как называется ближайшая к нам звезда.

Этот загадочный космос.

Каким он парнем был.Рассказ о Ю.Гагарине.

Что именно вы хотите узнать о космосе.

Как называется планета, на которой мы живем.

Что такое спутник и как называется спутник Земли.

Что такое солнечная система.

Как называются планеты солнечной системы и сколько их.

Что такое метеориты.

Какие созвездия можно увидеть на небе.

 Игры:

1.Игра «собери планеты Солнечной системы»

Дидактические задачи: обобщить знания детей о планетах Солнечной системы, узнавать планету по основным признакам.

Домашнее задание: вместе с родителями найти доступные детям сведения о планетах Солнечной системы и оформить альбом «Парад планет».

2.Игра-драматизация «Большое космическое путешествие».

Цель: создать условия для игры-драматизации. Обобщить представления детей о космосе. Интегрировать разные виды деятельности (конструирование, слушание музыки, пение, музыкальные движения).

3. Дидактическая игра «Планеты, стройтесь»

Цикл познавательных занятий.

4. Ребенок и окружающий мир: «Земля-наш дом во Вселенной»

5. Ознакомление с художественной литературой: Чтение произведения Н. Носова «Незнайка на луне», о Гагарине, о космонавтах.

                     Цель: знакомить детей с новыми детскими литературными произведениями на       космическую тему. Расширять кругозор и знания детей о космосе.                                                                                                                 6. Рисование «Космическое пространство»

                      Цель: вызвать интерес к изображению космического пространства. Развивать воображение и умение переносить знакомые способы работы в новую творческую ситуацию.

7.Конструктивная деятельность: «Построим звездолет»

                      Цель: расширять представления детей о различных летательных аппаратах, их назначении.

 Конструирование из бумаги(оригами) «Ракета»

8. Лепка «В далеком космосе»

                Цель: продолжать знакомить детей с техникой рельефной лепки

9.Театрализованная деятельность

10.Работа с родителями.

Подведение итогов

-У детей появился интерес к самостоятельному поиску ответов в различных источниках информации.

-Повысилась мотивационная составляющая: дети стали задавать больше вопросов, интересоваться познавательной литературой.

-Пополнили читательский уголок новыми книгами о космосе.

-Подготовили выставку детских работ «Космос».