Мой персональный кейс
методическая разработка на тему
Персональный методический кейс старшего воспитателя МБДОУ №»4 «Калинка»
Лахтина Елена Владимировна
Показатели | Учебные годы / уровень мероприятий | Приложения (подтверждающие документы) | |||||||||||
1. Уровень профессиональных знаний педагогических работников | |||||||||||||
1.1 Повышение квалификации за последние пять лет
| Дата | Тема | Место | Копии документов | |||||||||
03.09.2018 г. | «Менеджмент дошкольного образования» | НОЧУОДПО «Актион-МЦФЭР» | Удостоверение У2018024972 | ||||||||||
03.12.2018г. | «Организация развивающей предметно пространственной среды детского сада по ФГОС ДО» | НОЧУОДПО «Актион-МЦФЭР» | Диплом о профессиональной переподготовки Д2018011157 | ||||||||||
13.06.2018г. | «Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с тяжёлыми и множественными нарушениями развития и его практическая реализация в рамках образовательного процесса» | Международный центр образования и социально – гуманитарных исследований | Сертификат №11551221/266479 | ||||||||||
12.10.2017 | «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи» | МБДОУ № 4 «Калинка» | сертификат | ||||||||||
04.10.2017 | «ФГОС ДО: организация предметно-пространственной среды» | Образовательный центр «Открытое образование» | сертификат | ||||||||||
04.10.2017 | «Профессиональный стандарт как многофункциональный документ и ориентир развития профессионально-личностных компетентностей педагога» | Образовательный центр «Открытое образование» | сертификат | ||||||||||
04.10.2017 | «Использование современных здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками (ФГОС ДО) | Образовательный центр «Открытое образование» | сертификат | ||||||||||
22.08.2017 | «Новые образовательные технологии» | Образовательный центр «Открытое образование» | сертификат | ||||||||||
04.08.2017 | «Дошкольное и среднее образование: опыт , проблемы , решения» | Педагогический журнал ( Всероссийская конференция) | сертификат | ||||||||||
08.2017 | «Современное дошкольное образование: инновационные практики , программы и технологии» | ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» | сертификат | ||||||||||
14.04.2017 | «Педагоги России : Инновации в образовании» | Образовательный кластер Южного Федерального Округа | диплом | ||||||||||
08.02.2017 | «Инновационная составляющая в создании образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО» | «Учебно-методический центр» ЗАО «ЭЛТИ-КУДИЦ» | сертификат | ||||||||||
04.2016 | «Развитие коммуникативных способностей дошкольников на основании реализации технологии «Ситуация» в образовательной программе дошкольного образования «Мир открытий» | Областной авторский семинар Е.Е.Кочемасовой | сертификат | ||||||||||
1.2 Обучение в аспирантуре, докторантуре, соискательство (да/нет) | нет | ||||||||||||
1.3 Наличие индивидуальной программы самообразования (да/нет) | да | ||||||||||||
б1.4. Выступление на заседаниях МО, педсоветах, совещаниях, семинарах, конференциях и т.д. (дата, форма, тема, цель, задачи, место) | на уровне ДОУ
| на муниципальном уровне | на региональном уровне | на федеральном уровне | |||||||||
2017-2018 уч. год руководитель РМО воспитателей
РМО старших воспитателей «Приёмы педагогического руководства освоением детьми способов согласования действий со сверстниками»
РМО старших воспитателей «Проектирования образовательного процесса» | |||||||||||||
31.05.2016 г. Аналитический отчет о воспитательно-педагогическом процессе за прошедший учебный год. | 2016-2017 уч. год руководитель РМО воспитателей
10.2016 г РМО старших воспитателей «Мой педагогический опыт»
05.05.2017 г. РТГ «Проектирование образовательной деятельности дошкольного учреждения в соответствии с ФГОС ДО» | Приказ УО ААР Приказ УО ААР | |||||||||||
2. Уровень профессиональных умений педагогического работника | |||||||||||||
Показатели | Учебные годы / уровень мероприятий | Приложения (подтверждающие документы) | |||||||||||
2.1 Участие в экспериментальной работе (да/нет, форма и тема ). | на уровне ДОУ нет | на муниципальном уровне нет | на региональном уровне нет | на федеральном уровне нет | |||||||||
2.2 Создание методических пособий, дидактического материала, разработка методических рекомендаций, перспективных планов и др. | на муниципальном уровне | на региональном уровне | на федеральном уровне | ||||||||||
2016 г «Перспективный тематический план работы в подготовительной к школе группе ОО (модулю) «Художественно-эстетическое развитие» Годовой план работы МБДОУ № 4 «Калинка» 2017г. Годовой план работы МБДОУ № 4 «Калинка» | |||||||||||||
2.3 Обобщение и распространение педагогического опыта: открытые занятия, мастер-классы и т. д. (дата, форма, тема, цель, задачи, место) | на уровне ДОУ | на муниципальном уровне | на региональном уровне | на федеральном уровне | |||||||||
10.02.2016 г Мастер – класс «Математическое моделирование в становлении связной речи ребенка» Цель : расширить представления педагогов о реализации технологии математического моделирования в освоении детьми в ОО «Речевое развитие» 13.11.2017 г Мастер-класс «Звуковой анализ слова» Цель : расширить представления педагогов звуковой культуры речи. | |||||||||||||
3. Характеристика устойчивых результатов деятельности педагогического работника | |||||||||||||
Показатели | Учебные годы / уровень мероприятий | Приложения (подтверждающие документы) | |||||||||||
3.1 Уровень освоения программного материала (ЗУН) | 2015-16 уч. г. Мониторинг ООП (В+С)= 62% | 2016-17 уч.г. Мониторинг ООП (В+С) = 86% | 2017-2018 Мониторинг ООП (В+С) =94% | ||||||||||
3.2 Уровень развития детей | 2015-16 уч. г. Мониторинг ООП 8%-54%-38% | 2016-17 уч.г. Мониторинг ООП 28%-58%-14% | 2017-8 уч.г. Мониторинг ООП 40%-54%-6% | ||||||||||
3.3 Уровень предметно-развивающей среды | 2015-16 уч. г. Мониторинг ООП (В+С+В)=70% | 2016-17 уч.г. Мониторинг ООП (В+С+В)=114% | 2017-18 уч.г. Мониторинг ООП (В+С+В)=134% | ||||||||||
3.4 Взаимодействие с семьей (указать эффективные формы работы с семьей) | 2015-16 уч.г. Презентация занятия кружка «Крепыш» Тема: «Путешествие в лес» Досуг с участием родителей Тема: «Наши защитники» Консультация «Зимние игры на улице» | 2016-17 уч.г. Спортивный праздник с участием родителей Тема: «Наши защитники» Групповая консультация «Сохранение и укрепления зрения» Мастер-класс «Организация сенсорных игр с детьми с признаками аутистического спектра» | |||||||||||
3.5 Работа педагога по охране жизни и здоровья детей: - наличие (отсутствие) чрезвычайных происшествий (согласно «Инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей») (да/нет) - наличие (отсутствие) случаев детского травматизма (в сравнении со средним районным показателем) (да/нет) | 2015-16 уч.г. нет | 2016-17 уч.г. нет | 2017- 18 уч.г. нет |
| |||||||||
|
| ||||||||||||
3.6 Количество участников фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, выставок с указанием результатов (суммарно за 3 года — 5 лет) | на муниципальном уровне | на региональном уровне | на федеральном уровне | ||||||||||
3.7 Предоставление дополнительных услуг: кружки, клубы, секции и т.д. (форма, название) | |||||||||||||
3.8 Количество публикаций, иллюстрирующих педагогический опыт (суммарно за 3 -5 лет) | на муниципальном уровне 12 | на региональном уровне | на федеральном уровне 2 | ||||||||||
3.9 Наличие государственных и отраслевых поощрений (наград/грамот, благодарностей, званий и т. д.) (количество) | на муниципальном уровне Почетная грамота от УО ААР Приказ № 726 от 13.09.2016 г | на региональном уровне | на федеральном уровнне | ||||||||||
3.10 Участие педагогов в профессиональных конкурсах, смотрах и т.д. (название конкурса, рейтинг участника) | на уровне ДОУ | на муниципальном уровне Грамота УО ААР лауреат фестиваля «Инновационный педагогический продукт в контексте современных требований ФГОС» Приказ № 353 от 10.04.2017 г. | на региональном уровне Благодарственное письмо «Современное дошкольное образование : инновационные практики , программы и технологии» 2017 г | на федеральном уровне Диплом Всероссийской олимпиады «Подари знание» ( 1 место) | |||||||||
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 keys.docx | 28.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Персональный методический кейс старшего воспитателя МБДОУ №»4 «Калинка»
Лахтина Елена Владимировна
Показатели | Учебные годы / уровень мероприятий | Приложения (подтверждающие документы) | |||||||||||
1. Уровень профессиональных знаний педагогических работников | |||||||||||||
1.1 Повышение квалификации за последние пять лет
| Дата | Тема | Место | Копии документов | |||||||||
03.09.2018 г. | «Менеджмент дошкольного образования» | НОЧУОДПО «Актион-МЦФЭР» | Удостоверение У2018024972 | ||||||||||
03.12.2018г. | «Организация развивающей предметно пространственной среды детского сада по ФГОС ДО» | НОЧУОДПО «Актион-МЦФЭР» | Диплом о профессиональной переподготовки Д2018011157 | ||||||||||
13.06.2018г. | «Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с тяжёлыми и множественными нарушениями развития и его практическая реализация в рамках образовательного процесса» | Международный центр образования и социально – гуманитарных исследований | Сертификат №11551221/266479 | ||||||||||
12.10.2017 | «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи» | МБДОУ № 4 «Калинка» | сертификат | ||||||||||
04.10.2017 | «ФГОС ДО: организация предметно-пространственной среды» | Образовательный центр «Открытое образование» | сертификат | ||||||||||
04.10.2017 | «Профессиональный стандарт как многофункциональный документ и ориентир развития профессионально-личностных компетентностей педагога» | Образовательный центр «Открытое образование» | сертификат | ||||||||||
04.10.2017 | «Использование современных здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками (ФГОС ДО) | Образовательный центр «Открытое образование» | сертификат | ||||||||||
22.08.2017 | «Новые образовательные технологии» | Образовательный центр «Открытое образование» | сертификат | ||||||||||
04.08.2017 | «Дошкольное и среднее образование: опыт , проблемы , решения» | Педагогический журнал ( Всероссийская конференция) | сертификат | ||||||||||
08.2017 | «Современное дошкольное образование: инновационные практики , программы и технологии» | ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» | сертификат | ||||||||||
14.04.2017 | «Педагоги России : Инновации в образовании» | Образовательный кластер Южного Федерального Округа | диплом | ||||||||||
08.02.2017 | «Инновационная составляющая в создании образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО» | «Учебно-методический центр» ЗАО «ЭЛТИ-КУДИЦ» | сертификат | ||||||||||
04.2016 | «Развитие коммуникативных способностей дошкольников на основании реализации технологии «Ситуация» в образовательной программе дошкольного образования «Мир открытий» | Областной авторский семинар Е.Е.Кочемасовой | сертификат | ||||||||||
1.2 Обучение в аспирантуре, докторантуре, соискательство (да/нет) | нет | ||||||||||||
1.3 Наличие индивидуальной программы самообразования (да/нет) | да | ||||||||||||
б1.4. Выступление на заседаниях МО, педсоветах, совещаниях, семинарах, конференциях и т.д. (дата, форма, тема, цель, задачи, место) | на уровне ДОУ | на муниципальном уровне | на региональном уровне | на федеральном уровне | |||||||||
2017-2018 уч. год руководитель РМО воспитателей РМО старших воспитателей «Приёмы педагогического руководства освоением детьми способов согласования действий со сверстниками» РМО старших воспитателей «Проектирования образовательного процесса» | |||||||||||||
31.05.2016 г. Аналитический отчет о воспитательно-педагогическом процессе за прошедший учебный год. | 2016-2017 уч. год руководитель РМО воспитателей 10.2016 г РМО старших воспитателей «Мой педагогический опыт» 05.05.2017 г. РТГ «Проектирование образовательной деятельности дошкольного учреждения в соответствии с ФГОС ДО» | Приказ УО ААР Приказ УО ААР | |||||||||||
2. Уровень профессиональных умений педагогического работника | |||||||||||||
Показатели | Учебные годы / уровень мероприятий | Приложения (подтверждающие документы) | |||||||||||
2.1 Участие в экспериментальной работе (да/нет, форма и тема ). | на уровне ДОУ нет | на муниципальном уровне нет | на региональном уровне нет | на федеральном уровне нет | |||||||||
2.2 Создание методических пособий, дидактического материала, разработка методических рекомендаций, перспективных планов и др. | на муниципальном уровне | на региональном уровне | на федеральном уровне | ||||||||||
2016 г «Перспективный тематический план работы в подготовительной к школе группе ОО (модулю) «Художественно-эстетическое развитие» Годовой план работы МБДОУ № 4 «Калинка» 2017г. Годовой план работы МБДОУ № 4 «Калинка» | |||||||||||||
2.3 Обобщение и распространение педагогического опыта: открытые занятия, мастер-классы и т. д. (дата, форма, тема, цель, задачи, место) | на уровне ДОУ | на муниципальном уровне | на региональном уровне | на федеральном уровне | |||||||||
10.02.2016 г Мастер – класс «Математическое моделирование в становлении связной речи ребенка» Цель : расширить представления педагогов о реализации технологии математического моделирования в освоении детьми в ОО «Речевое развитие» 13.11.2017 г Мастер-класс «Звуковой анализ слова» Цель : расширить представления педагогов звуковой культуры речи. | |||||||||||||
3. Характеристика устойчивых результатов деятельности педагогического работника | |||||||||||||
Показатели | Учебные годы / уровень мероприятий | Приложения (подтверждающие документы) | |||||||||||
3.1 Уровень освоения программного материала (ЗУН) | 2015-16 уч. г. Мониторинг ООП (В+С)= 62% | 2016-17 уч.г. Мониторинг ООП (В+С) = 86% | 2017-2018 Мониторинг ООП (В+С) =94% | ||||||||||
3.2 Уровень развития детей | 2015-16 уч. г. Мониторинг ООП 8%-54%-38% | 2016-17 уч.г. Мониторинг ООП 28%-58%-14% | 2017-8 уч.г. Мониторинг ООП 40%-54%-6% | ||||||||||
3.3 Уровень предметно-развивающей среды | 2015-16 уч. г. Мониторинг ООП (В+С+В)=70% | 2016-17 уч.г. Мониторинг ООП (В+С+В)=114% | 2017-18 уч.г. Мониторинг ООП (В+С+В)=134% | ||||||||||
3.4 Взаимодействие с семьей (указать эффективные формы работы с семьей) | 2015-16 уч.г. Презентация занятия кружка «Крепыш» Тема: «Путешествие в лес» Досуг с участием родителей Тема: «Наши защитники» Консультация «Зимние игры на улице» | 2016-17 уч.г. Спортивный праздник с участием родителей Тема: «Наши защитники» Групповая консультация «Сохранение и укрепления зрения» Мастер-класс «Организация сенсорных игр с детьми с признаками аутистического спектра» | |||||||||||
3.5 Работа педагога по охране жизни и здоровья детей: - наличие (отсутствие) чрезвычайных происшествий (согласно «Инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей») (да/нет) - наличие (отсутствие) случаев детского травматизма (в сравнении со средним районным показателем) (да/нет) | 2015-16 уч.г. нет | 2016-17 уч.г. нет | 2017- 18 уч.г. нет | ||||||||||
3.6 Количество участников фестивалей, конкурсов, смотров, спортивных соревнований, выставок с указанием результатов (суммарно за 3 года — 5 лет) | на муниципальном уровне | на региональном уровне | на федеральном уровне | ||||||||||
3.7 Предоставление дополнительных услуг: кружки, клубы, секции и т.д. (форма, название) | |||||||||||||
3.8 Количество публикаций, иллюстрирующих педагогический опыт (суммарно за 3 -5 лет) | на муниципальном уровне 12 | на региональном уровне | на федеральном уровне 2 | ||||||||||
3.9 Наличие государственных и отраслевых поощрений (наград/грамот, благодарностей, званий и т. д.) (количество) | на муниципальном уровне Почетная грамота от УО ААР Приказ № 726 от 13.09.2016 г | на региональном уровне | на федеральном уровнне | ||||||||||
3.10 Участие педагогов в профессиональных конкурсах, смотрах и т.д. (название конкурса, рейтинг участника) | на уровне ДОУ | на муниципальном уровне Грамота УО ААР лауреат фестиваля «Инновационный педагогический продукт в контексте современных требований ФГОС» Приказ № 353 от 10.04.2017 г. | на региональном уровне Благодарственное письмо «Современное дошкольное образование : инновационные практики , программы и технологии» 2017 г | на федеральном уровне Диплом Всероссийской олимпиады «Подари знание» ( 1 место) | |||||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для воспитателей дошкольных образовательных организаций «Кейс – технологии в работе с дошкольниками. Ролевое проектирование. Кейс – стади (ситуация)»
В своей работе я использовала разные технологии, и пришла к выводу, что одними из самых эффективных являются "кейс-технологии". Хочу познакомить педагогов дошкольного образования с технологией "...
Методическая разработка конспекта ОД с использованием кейс-технологии "кейс-иллюстрация" (старший дошкольный возраст)
Методическая разработка конспектаобразовательной деятельностипо ОО «Социально-коммуникативное развитие»на тему: «Помощь идет»с использованием кейс-технологии "кейс-иллюстрация"(старший дошкольный возр...
Методическая разработка конспекта образовательной деятельности по ОО «Социально-коммуникативное развитие» на тему: «Хорошее» (старший дошкольный возраст) с использованием кейс-технологии кейс-иллюстрация
Методическая разработка конспектаобразовательной деятельностипо ОО «Социально-коммуникативное развитие»на тему: «Хорошее»с использованием кейс-технологии кейс-иллюстрация(старший дошкольный возраст)...
Применение "Кейс - технологии" в ДОУ. Технология «Фото – кейс».
Кейс технология объединяет данную сложную реальность и учебную задачу. Обеспечивает интеллектуально – нравственное развитие. Все фото о детях такого же возраста....
Реализация ОО «Речевое развитие» на тему: «Знакомство со сказкой В. Сутеева «Яблоко» (с использованием кейс – технологи Кейс-иллюстрация) (старший дошкольный возраст)
Методическая разработка конспекта образовательной деятельности по ОО «Речевое развитие»Тема «Знакомство со сказкой В. Сутеева «Яблоко» (старший дошкольный возраст)...
«Помощь идет» (с использованием кейс-технологии кейс-иллюстрация) (старший дошкольный возраст)
laquo;Речевое развитие»на тему: «Помощь идет»(старший дошкольный возраст)Цель: Особенности развития связной монологической речи у старших дошкольниковЗадачи:Развивать ум...
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2016 г. №152 - ФЗ "О персональных данных"
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2016 г. №152 - ФЗ "О персональных данных"...