Методическое пособие в помощь родителям «Поучительные сказки для детей»
материал

Клочкова Татьяна Михайловна

Методическое пособие в помощь родителям

«Поучительные сказки для детей»

Скачать:


Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №16 «Малышок»

Методическое пособие в помощь родителям

«Поучительные сказки для детей»

Клочкова Т.М.,

воспитатель первой

квалификационной категории

Поучительные сказки дают ребенку жизненный опыт, позволяются понять житейскую мудрость в простой и понятной форме.
Они позволяют сформировать из ребенка гармоничную личность. Также они заставляют детей думать и размышлять, развивать фантазию, воображение, интуицию и логику. 

Поучительные сказки ненавязчиво подводят ребенка к правильным решениям и поступкам. Они позволяют ребенку задуматься и найти правильные способы разрешения конфликтов, пути преодоления трудностей и собственных страхов.

Камень

На лугу, под раскидистым дубом, много лет была криница. Она давала людям воду. Под дубом подле криницы отдыхали путники.
Как-то раз к дубу пришёл мальчишка. Он любил пошалить. Вот он и подумал:
«А что будет, если я возьму вот этот камень и кину его в криницу? Вот, наверное, булькнет сильно!»
Поднял камень, кинул его в криницу. Булькнуло сильно. Мальчишка засмеялся, побежал и забыл про свой поступок.
Камень упал на дно и закрыл жерло.
Вода перестала наполнять криницу.
Криница засохла.
Засохла трава возле криницы, и дуб засох, потому что подземные ручейки потекли куда-то в другое место.
На дубу перестал вить гнездо соловей. Он полетел на другой луг.
Замолкла соловьиная песня.
Грустно стало на лугу.
Много лет миновало. Мальчишка стало дедом. Однажды пришёл он на то место, где когда-то был зелёный луг, стоял раскидистый дуб, била прохладная криница.
Не стал ни луга, ни дуба, ни соловья, ни криницы. Только песок, ветер вздымает тучи пыли.
«Куда ж оно всё подевалось?» – подумал дед.

Автор В.Сухомлинский

Дуб под окном

Молодой лесник построил в лесу большой каменный дом и посадил дуб под окном.
Шли годы, вырастали у лесника дети, разрастался дубок, старел лесник.
И вот через много лет, когда лесник стал дедушкой, дуб разросся так, что закрыл окно.
Стало темно в комнате, а в ней жила красавица – лесникова внучка.
– Срубите дуб, дедушка, – просит внучка, – темно в комнате.
– Завтра с утра начнём, – отвечает дедушка.
Наступило утро. Позвал дедушка троих сыновей да девятерых внуков, позвал внучку-красавицу и сказал:
– Будем дом переносить в иное место.
И пошёл с лопатой копать ров под фундамент. За ним пошли три сына, девять внуков и красавица-внучка.

Автор В.Сухомлинский

Флейта и Ветер

В саду на лавке сидел Музыкант. Он играл на флейте. К его чудесной песне прислушивались и птицы, и деревья, и цветы. Даже Ветер прилёг под кустом и с удивлением слушал игру на флейте. Играл Музыкант про солнце в голубом небе, про беленькое облачко, про серенькую пташку-жаворонка и про счастливые детские очи.

Замолкла песня, положил Музыкант флейту на лавку и пошёл домой. Взвился Ветер из-под куста, прилетел к флейте да и дунул со всей силы.

Загудела флейта, словно осенняя непогода под стрехою. Подул ветер ещё сильнее, а флейта не играет – гудит да и гудит.

«Отчего так? – думает Ветер. – Я легко могу вырывать дубы с корнями, скидывать крыши с домов. Почему же флейта на покоряется мне – не играет?»

Автор В.Сухомлинский

 

Куда муравьишки спешили

На дереве сидела белочка. Она ела горох. До того вкусный, что даже глаза зажмурила. Крошечка горошка упала на землю. За ней вторая, третья. Много крошечек упало на землю.

А тропиночкой среди травы бежала Муравьиха. Спешила найти еду маленьким муравьишкам. Она торопилась на баштан: узнала, что там много сладких крошечек арбуза. Вдруг видит — падают с дерева крошечки горошка. Попробовала Муравьиха – горошек пахучий да вкусный. Понесла Муравьиха крошечку горошка к муравейнику, рассказала соседям:

– Бежим, муравьи, по горошек.

Собрались муравьи в дорогу. А детки муравьихины едят крошечку, что принесла мама, делятся с товарищами. Всем деткам в муравейнике хватило, да ещё и осталось. А муравьи уже под деревом. Собрали крошечки и понесли домой. Хватит еды на всю зиму.

Автор В.Сухомлинский

Зайчик и Месяц

Холодно зимой Зайчику. Выбежал он на опушку, а уж ночь настала. Мороз трещит, снег от Месяца блестит, холодный ветер с яру дует.

Сел Зайчик под кустом, протянул лапки к Месяцу, просит:

– Месяц, любимый, погрей меня своими лучами, а то долго ещё Солнышка ждать.

Жалко стало Месяцу Зайчика, он и говорит:

– Иди полем, полем, я тебе дорогу освещать буду, беги до большого стога соломы.

Побежал Зайчик к стогу соломы, зарылся в стог, выглядывает, улыбается Месяцу:

– Спасибо, любимый Месяц, теперь твои лучи тёплые-тёплые.

Автор В.Сухомлинский

Маленькая принцесса

София возвращалась домой из магазина. Ей всего-то и надо было пройти несколько домов. Но, она успела сделать лишь несколько шагов по тропинке, прежде чем случилось чудо…Неожиданно все вокруг заискрилось, засияло, и в серебристом вихре снежинок появилась настоящая… Королева!

— Ох, — только и смогла вымолвить София.

Еще бы! Королева была одета в прекраснейшее воздушное платье. Оно было нежно голубого цвета с серебристыми кружевами.На плечах женщины лежала легкая белоснежная накидка, а необычную прическу украшала блистающая камнями корона.

— Ты ли та самая девчушка, о которой так много говорят? – проворковала королева, глядя прямо на Софию.
— Наверное, вы ошиблись, — смутилась та, — кто же обо мне может говорить? Я обычная девочка…

Королева прищурилась и покачала головой:

— Ну-ну, не стоит скромничать, милая. Я знаю о том, как ты однажды прогнала саму Зависть! И про то, как Лень из дому выставила мне тоже донесли… А еще ты сумела выбраться из Врунляндии! Да уж, много ты совершила подвигов за этот год… Именно поэтому я собираюсь сделать тебя принцессой в своем королевстве!

Ее величество ласково улыбнулась:

— Я надеюсь, ты согласна? Ведь, короны достойна только такая девочка как ты! Добрая, смелая, трудолюбивая…
— Нет-нет, что вы. Я просто старалась поступать по совести, — прошептала растерянно София.

Она с замиранием сердца рассматривала королевскую особу и не находила в ней ни одного изъяна. Словно та сошла с обложки ее книги сказок! Даже изящные туфельки, в которых ее величеству наверняка было холодно, блестели, словно сделанные из чистого серебра…

— Детка, — вздохнула королева, — мне одной не справиться со всеми делами в королевстве. А, с тобой мы будем славно править! Ты только согласись с тем, что заслуживаешь большего, ведь именно ты – самая лучшая девочка на свете!

София хотела возразить, но королева не дала ей и слова сказать:

— Кто лучше тебя вышивает? А, кто еще из девочек так усердно во всем помогает маме? Или, может быть, найдется кто-то, лучше тебя готовящийся к урокам?!

Ее величество звонко рассмеялась, махнув рукой:

— Ну, давай же, милая! Просто признай, что ты совершенство и достойна звания принцессы. Корона в мгновение ока станет твоей!

София задумалась. В том, что говорила незнакомка, была доля правды. Действительно, она же сама, без чьей-либо помощи, справилась со многими своими недостатками… Что ж, возможно, из нее, действительно, получится хорошая принцесса!

— Вы думаете, я смогу? – с замиранием сердца спросила София.
— Не важно, что думаю я. Важно, что думаешь ты, – ухмыльнулась королева.

София вдруг подумала, что, пожалуй, она справится с обязанностями принцессы. В конце концов, если уж не она, то кто? Стоило этой мысли пронестись в ее голове, и ослепительная корона тут же оказалась на ее макушке! А, уже в следующее мгновение они очутились в незнакомом королевстве… Огромный-преогромный дворец возвышался посреди прекраснейшего сада! София подбежала к ступенькам и в растерянности замерла. На красивой резной табличке золотой краской было написано: «Королевство Гордых. Вход без грамот запрещен».

— Куда это я попала? – разволновалась София, — И, что это за грамоты, без которых во дворец нельзя входить?
Ее величество оживилась и стала рассказывать:
— Как ты уже прочитала, мы находимся в моем Королевстве Гордых, а я…
— Вы настоящая Гордость! – догадалась София.

— Умница. Ты правильно все поняла. Ну, а что касается грамот, то здесь все очень просто: мы с тобой, моя дорогая принцесса, будем совершать добрые поступки, но только если за это нам дадут медаль! Могут и грамоту подарить. Или даже памятник в нашу честь поставить…

София захихикала, и это очень разозлило королеву:

— Эй, принцесса, я ничего смешного не сказала! Это абсолютно нормально, если человек гордится своими поступками. Ты вообще знаешь, сколько я добрых дел сделала?! А ну, пойдем, я тебе покажу!

Ее величество взяло девочку за руку, и повела вглубь сада. Здесь, и правда, стояло не меньше сотни статуй, изображавших милую, на первый взгляд, королеву. София подошла ближе к одному из памятников. На табличке возле него было написано: «Самой доброй и заботливой правительнице Королевства Гордых».

— Нравится?- уже дружелюбно спросила королева, — мне его преподнесли за то, что я помогла бабушке через дорогу перейти!

София только покачала головой. Они обошли весь сад, и когда обе устали, ее величество решила, что пора во дворец:

— Время обедать. А после трапезы я покажу тебе все свои награды и медали!

София успела представить, как должен выглядеть настоящий дворец, но очень быстро разочаровалась. Оказалось, что он представляет собой всего лишь один огромный зал, уставленный множеством сейфов.

— В них я храню свои медали, — пояснила королева.

Стены дворца вместо картин украшали миллионы грамот. Больших и маленьких. София даже не захотела читать, что на них было написано…

— Ваше величество, простите меня, пожалуйста! Я оказалась здесь по чистой случайности. Нельзя ли мне домой?

Гордость от возмущения даже покраснела:

— По чистой случайности говоришь?! Ну, уж нет! Не обманывай саму себя, ведь, ты частенько мечтала о том, как было бы здорово, если бы подружки узнали о своих подвигах! Ты бесспорно очень хорошая девочка, но таких как ты вокруг полно! Знаешь, почему я выбрала именно тебя? Потому что ты похожа на меня!

София едва сдерживалась, чтобы не расплакаться. Все что говорила королева, было правдой. В глубине души она, действительно, гордилась своими поступками… Но, как бы девочке не хотелось вернуться домой, она уже ничего не могла поделать. Она даже и не представляла, что жизнь принцессы может быть такой безрадостной и тоскливой: нужно было целый день сидеть на троне и слушать похвалу от своих подданных – лесных зверей и птиц. А, еще ей следовало любоваться грамотами и протирать медали. Однажды ей стало так горько, что она расплакалась прямо в саду, глядя как трое смешных зайчат начищают до блеска ее медаль.

— Принцесса, что случилось?- удивился один из зверьков, — может быть, ты расстроились от того, что хотели две медали?

— Ах, что вы! – еще громче заплакала София, — не нужны мне вообще все эти почести! Я же поделилась с вами морковкой не для того, чтобы потом этим гордиться!

— А, для чего же тогда?–зайчата вмиг стали серьезными.

— Просто мне хотелось сделать для вас что-то хорошее… Да, я попала в это королевство, потому что гордилась собой. Только теперь я поняла, что можно причинить вред своей душе, даже если очень-очень хорошо себя вести! Если у тебя нет скромности, значит рано или поздно ты повстречаешься с Гордостью!

Лесные зверьки зашептались, а потом один из них робко произнес:

— Принцесса, мы видим, что ты неглупая девочка. Позволь нам открыть тебе тайну. На самом деле, тебе даже нечем гордится, ведь, поступать порядочно должен любой человек! Это даже подвигом не считается… Ну, а с теми пороками, которые ты победила, придется столкнуться еще не раз. Ты же не думала, что Лень или Зависть больше никогда к тебе не придут?

София всхлипнула и кивнула:

— Я знаю. Мне мама тоже говорила, что с ними придется бороться всю жизнь… Как же я раскаиваюсь в своей гордости! Как бы мне хотелось быть не просто послушной и доброй, но еще и скромной!

Только она это сказала, как откуда не возьмись, появился,уже знакомый Софии, искрящийся вихрь. Он приближался к ней все ближе и ближе. Зайчата несколько секунд глядели на это чудо во все глаза, а потом радостно захлопали в ладоши:

— Принцесса возвращается домой!

Миллиарды снежинок быстро подхватили Софию и подняли ее в воздух. Краем глаза девочка заметила, как из дворца выбежала разгневанная Гордость. Она что-то кричала принцессе вслед и топала ногами, но было слишком поздно…

Через мгновенье София открыла глаза и поняла, что сидит в стареньком продавленном кресле, а не ее коленях лежит недочитанная книга. Она уж решила, что все это ей приснилось, если бы не крохотный блестящий камушек, лежавший у ее ног. Именно такой она видела на своей короне.

Тут в комнату вошла мама и радостно сообщила:

— Доченька, до вашего новогоднего утренника в школе остался месяц. Я, кажется, придумала, какой пошью тебе костюм! Хочешь быть принцессой?

София даже ойкнула от испуга:

— Нет, нет, что ты! Нужно что-то скромнее! Может быть, я буду белочкой?

Мама обняла ее крепко-крепко и тихо прошептала: «Какая же ты у меня умница».

Автор Наталия Климова

Про обман, Асю и рисование

Жила-была Ася Лисичкина. Ася хорошо рисовала. От души, красиво. А ещё Ася хорошо умела обманывать. И детей и родителей.

С каких пор Ася приучилась обманывать? С тех пор, как познакомилась с Лисой в детском саду. Однажды Ася играла с игрушками и вдруг одна игрушка ожила и направилась прямо к ней.

— Я – Лиса, ты – Лисичкина, давай дружить, — предложила рыжехвостая. – И обманывать будем вместе. Всем известно, что Лиса – это первая обманщица среди зверей.

Ася согласилась. С тех пор девочку как будто подменили.

— Что ты, Ася кушала сегодня в детском саду? – спрашивали её родители.

— Нам давали творожную запеканку, плов с курицей и оранжевый суп. Я всё съела, — хвасталась Ася.

А на деле оказывалось, что Ася прикоснулась к еде только чуть-чуть.

Обманывала Ася и детей. Напридумает, насочиняет с три короба, и сама запутается в своём вранье.

К Асе перестали относиться серьёзно.

И вот однажды Ася обманула свою подружку Катю. Она сказала ей, что прочитала интересную книжку про обезьянку Жаконю. Катя не знала, что Ася сказала неправду, и поначалу поверила подруге.

В тот день Алла Васильевна сказала детям, что после сна они будут читать интересную книгу. Это и оказалась книга про Жаконю. Катя захлопала в ладошки и сказала Алле Васильевне и всем детям, что Ася эту книгу уже прочитала. Алла Васильевна спросила у Аси, какие ещё животные живут в этой книжке. Ася покраснела и сказала, что она обманула Катю, и книгу на самом деле не читала.

Ася убежала в комнату с игрушками. Подружка-Лиса двинулась ей навстречу.

— Не расстраивайся, Ася, — сказала Лиса. – Обманывать – это так весело. Я горжусь тобой!

Только Асе было совсем невесело. Теперь все дети поняли, что она – обманщица. А ведь Ася в душе была совсем другой. К тому же, она была художницей, а настоящий художник должен быть правдив. Ася рисовала солнце, маму, детей. А получается, что она простая обманщица?

Ася решила больше не обманывать. Отучиться в один миг от вранья – это было Асе не по силам. Но она рассудила так:

— Прежде чем открыть рот, надо подумать, что сказать. Сначала ведь человек думает, и только потом говорит!

Ася была умная девочка!

А с Катей Ася дружить не перестала. Ася учила Катю рисовать. А Катя учила Асю не врать!

Вопросы и задания к сказке

Кого обманывала Ася Лисичкина?
Какой вид искусства нравился Асе?
Какие животные упоминаются в сказке?
Какое животное поддерживало Асю в обмане?
Почему Ася пришла к выводу, что обманывать плохо?

Автор Ирис Ревю

Про жадность

Жил-был мальчик Саша Лужайкин. Саша был мальчишкой неплохим, но жадным. Он никогда не делился с друзьями вкусняшками, не давал играть своими игрушками.

— Вот ещё придумали – угощать кого-то! – злился про себя Саша. – И зачем это нужно? Угощают друг друга, улыбаются при этом, хохочут. Что за радость? Куда приятнее: сам взял – сам съел. Достанется себе больше.

Но вот однажды случилось нечто невероятное. Мама и папа ушли на концерт. Бабушка села в кресло и начала вязать, но быстро задремала. А в это время пошел сильный дождь. И вдруг Саша увидел за окном какое-то маленькое странное существо, мокнущее от дождя. В Саше проснулось любопытство, он открыл окно. Существо оказалось в комнате мальчика.

— Ты кто? – спросил Саша.
— Я – Веселинка, а ты кто?
— А я Саша.
— А у тебя есть друг? – поинтересовалась гостья.
— Нет, — сказал Саша. — Все говорят, что я жадный, и поэтому у меня нет друга.

— Никакой ты не жадный, — сказала Веселинка. – Такой славный мальчик не может быть жадиной. Я знаю, что жадные – это волк, лиса. Они никогда не поделятся ни с кем своей добычей.

Саша задумался.

С Веселинкой ему было интересно. Она была светлая и весёлая. Она могла стать хорошим другом.

С вечера Саша положил в карман своих брюк горсть конфет. Он решил завтра угостить ребят. Не век же ему быть жадным!

Угощение было принято с радостью. Дети поблагодарили Сашу, и только один мальчик, Дима Копейкин, спросил:

— Что это с тобой случилось такое? Почему ты вдруг стал таким щедрым?

— Во-первых, у меня появился друг. А во-вторых, мне надоело быть жадным.

Дима сказал:

— Мы хотим познакомиться с твоим новым другом.

Вечером шумная компания оказалась в гостях у Саши. Веселинка всем понравилась, ведь у неё был добрый, весёлый нрав.

— Она тебя ещё многому хорошему научит! — воскликнули ребята. – Потому что она смотрит на мир с доброй, солнечной стороны!

Вопросы и задания к сказке

В чем проявлялась жадность Саши?
Имел ли Саша друга?
Каким образом Василинка оказалась в доме Саши?
По какой причине ребята пришли в дом к Саше?

Нарисуй, какой ты видишь Веселинку.
Какие пословицы подходят к сказке?

С кем поведешься, от того и наберешься.
Жадность всем порокам начало.

Главный смысл сказки заключается в том, что рядом с хорошим, жизнерадостным человеком и другой человек становится лучше. Рядом с неунывающим человеком чувствуешь себя, как с солнышком. А что касается жадности… Как сделать так, чтобы ребёнок не стал жадным? С самого раннего детства приучайте его к разумной щедрости, организуйте всё так, чтобы у него была возможность с кем-то поделиться.

Автор Ирис Ревю

 

Быстрые ноги и крепкий панцирь

Встретились однажды в пустыне черепаха и тушканчик.
— Я до края пустыни допрыгаю всего лишь за день, — похвастался тушканчик.
— А я свой тяжёлый панцирь буду нести через пустыню целый месяц, — вздохнула черепаха.
— Брось его, черепаха! Бежим со мной!
— Нет, тушканчик, всё, что мне надо у меня здесь, под крепким панцирем. Лучше пойдём со мной не спеша.
— Нет, мои быстрые ноги уже влекут меня вдаль. А ты никуда не успеешь, ведь скорость решает всё!
С этими словами он поскакал дальше. Но вечером у самого края пустыни тушканчика настиг быстрый и хитрый варан и съел его. Когда же месяц спустя к месту приползла черепаха, варан тоже набросился на неё. Но она успела спрятаться под панцирем, и сколько он ни старался, достать её не смог, так и убрался восвояси. А черепаха, высунув на свет голову, тихо сказала:
— Я могла бы укрыть бедного тушканчика от злого варана под своим панцирем. Он торопился куда-то успеть, но успел только попрощаться со своей жизнью. Наверное, не только скорость решает всё.

 

Самовар

Жил-был самовар. Стоял он на столе и вечером всех за ним собирал. Приходили к нему чашки-подружки, говорили:
— Дяденька Самовар, угости нас чаем!
— Пейте на здоровье, сестрицы.
Приходил к нему гранёный стакан в статном подстаканнике, говорил:
— Брат Самовар, угости и меня чаем!
— Пей на здоровье, милый братец.
Приходили к нему расписные блюдца, просили:
— Дай и нам чаю, добрый Самовар!
— Угощайтесь, родимые.
Приходили к столу и сахарок с ложками, и молвили:
— Добрый наш Самовар, позволь и нам искупаться в твоём чае.
— Купайтесь, сколько хотите.
Так угощал он всех горячим крепким и вкусным чаем. Но однажды его заменили. Место Самовара на столе занял электрический Чайник. Он пыхтел паром и плевался кипятком. А Самовар ушёл на заслуженный отдых, сев на полочку над столом. Как обычно пришли к нему вечером чашки, блюдца, стакан, ложки и сахарок и попросили его:
— Угости нас, друг Самовар, чаем.
— Как же я вас угощу? – удивился Самовар. – Ведь моё место теперь молодой и электрический Чайник занял. Пусть он вас и угощает.
— Не хотим мы его чаю! – закричали гости. — Вкус у него новый, мы к старому привыкли. И разливает его Чайник по-другому.
— Друзья мои, — сказал мудрый Самовар. – Новые времена ждут молодых. Куда мне старому? Идите к электрическому Чайнику с поклоном, и будет он добр к вам, как вы ко мне.
Делать нечего. Пошли чашки, блюдца, стакан, ложки и сахарок к электрическому чайнику, поклонились ему. Глядь, а он и паром пыхтеть перестал и кипятком не плюётся, и гостям, пока они кланялись, в это время уж чай наливает. Да такой вкусный, что не хуже, чем у старого Самовара был. Удивились друзья, обрадовались и вскоре подружились с электрическим Чайником. А на любой праздник к гостям на стол всегда спускался мудрый Самовар, который вместе с ним, как и прежде, угощал всех гостей.

 

Мудрый мышонок

В одном доме родился мышонок. Он был так мал, что его почти нельзя было заметить. Но он был настолько любопытен, что чуть за это не поплатился. А было это так.
Когда мышонок только-только появился на свет, он вылез из своей норки и увидел огромный и интересный мир вокруг и почувствовал много-много неизвестных запахов. Среди них его носик унюхал запах сыра, лежащего на кухонном столе. И хотя мама-мышь предупреждала его о больших и страшных людях, которые могут его поймать и убить, глупыш-мышонок не смог устоять перед лакомством и бесстрашно побежал по полу через всю комнату.
Однако сколь бы ни был мал мышонок, хозяева дома его заметили. Он едва смог увернуться от их сильных рук и тяжёлых ног. Мышонку удалось спастись в какой-то сырой и холодной комнате, а о вкусном сыре пришлось забыть. В этой комнате были совсем другие запахи, очень неприятные для его носика. А над дверями было написано «туалет». Зато там, в углу, он встретил старую беззубую крысу.
— Если бы я не была так стара, я бы съела тебя, — сказала она. – Ведь мы, крысы, терпеть не можем мышей.
— За что? – удивился мышонок.
— За то же, за что кошки ловят нас в доме. За то же, за что кошек гоняют по двору собаки. За то же, за что собак терзают приходящие из леса волки. И за то же, за что волков стреляют люди. А уж сильнее, хитрее и страшнее человека нет никого.
Мышонок задумался, но так и не смог понять слов старой крысы.
— Мама говорила мне о жутком чудовище, которое все называют человеком. Но объясни мне, почему все друг друга боятся, и может ли чего-то испугаться сам человек?
— О, этого никто не знает, мышонок. Если ты поймёшь, как мыши могут не прятаться от крыс, крысы – от кошек, кошки – от собак, собаки – от волков, а волки – от людей, и чего боятся сами люди, ты станешь самым счастливым на свете.
Мышонок попрощался со старой крысой и решил выбраться из туалета. Он вернулся в комнату, спрятался под диван и с тоской посмотрел на кусочек сыра, лежавший на столе. Выждав, когда на кухне не осталось никого из людей, он бросился к нему. Но тут на пороге появился человечек с косичками на голове, который был меньше ростом, чем все остальные люди. Увидев мышонка, он завизжал и запрыгнул на стоявший рядом стул. Мышонок тоже испугался и хотел повернуть назад, но тут его осенило.
— Кто ты, и почему ты запрыгнул на стул, увидев меня? – спросил он.
— Я девочка Катя, — ответил человечек. – И я тебя боюсь.
— Но почему такой большой и страшный человек, который может легко справиться с крысами, кошками, собаками и даже волками, испугался меня, такого маленького мышонка?
— Я и сама не знаю, — честно ответила девочка Катя.
Мышонок почесал за своим большим ухом и вдруг понял – для того, чтобы получить свой любимый сыр, ему нужно было просто напугать человека!
— Главное, не бояться самому – крикнул он, и с этими словами забрался на стол, схватил кусочек сыра и побежал к своей норке. Но вновь остановился, задумчиво на него посмотрев.
— Я понял, чего может испугаться человек. Но я не понял, как же сделать так, чтобы крысы всё равно перестали убивать нас, мышей, кошки – крыс, собаки – кошек, волки – собак, а человек – волков.
Девочка Катя слезла со стула, взяла его в руки и сказала:
— Ты очень мудрый и добрый мышонок. Я уже не боюсь тебя и возьму тебя жить к себе. А ты обязательно что-нибудь придумаешь.
— Придумал! – воскликнул мышонок. — Если я сейчас съем этот сыр, то наемся, но вскоре вновь захочу есть. Зато если разделить его и дать крысам в туалете, кошкам в доме, собакам во дворе, в лес волкам, и оставить немного нам с тобой, все перестанут бояться друг друга.
— Молодец, мышонок! – обрадовалась девочка Катя.
Она посадила его в игрушечный домик, где он стал жить в сытости, тепле и уюте.
— Права была старая крыса, теперь я самый счастливый на этом свете, — говорил он.
Позже он познакомился с ленивым котом Васькой, с весёлым псом Тошкой и с угрюмым но добрым волком по имени Серый. Но это уже другая история. А теперь пора спать.

 

Игрушки из сундучка

Когда часы пробили полночь, крышка бабушкиного сундучка приоткрылась и оттуда выглянули игрушки. Они осмотрелись и убедились, что все дети спят крепким сном.
— Я буду танцевать, — сказала куколка.
— А я буду маршировать, — заявил солдатик.
— А мы будем гоняться на перегонки, — закричали машинки.
И все стали заниматься своим любимым делом. Динозаврики рычали, соревнуясь, кто громче, книжки быстро-быстро перелистывались, а юла весело крутилась по ковру. Игрушки радовались, что выбрались из пыльного бабушкиного сундучка и могут делать, кто что захочет. Но веселье неожиданно прервалось. Плюшевый мишка вдруг закричал:
— Нас заметили! Прячьтесь скорее!
Игрушки бросились к сундучку, но сзади раздался тихий голос.
— Не бойтесь меня.
Все остановились и обернулись к говорившему. Им оказалась старшая из спящих детей девочка по имени Милана.
— Вы так шумели, что я проснулась, — сказала она, сладко зевая.
— Извини нас, Милана, но мы можем играть только ночью, — ответила ей игрушечная пирамидка, гремя своими колечками.
— Всё остальное время нами никто не играет, — поддержал пирамидку скачущий мячик.
— В бабушкином сундучке нам пыльно и скучно, — сказала белочка из шёлка, сверкая своими глазами-пуговками.
— Но почему же вы никому не говорите, что вы всё видите, слышите и чувствуете? – удивилась Милана.
— На то мы и игрушки, — ответили ей все. – Мы сделаны, чтобы дети нами играли. Когда нами не играют, мы не можем кому-то дарить радость. Тогда нас просто забывают, и мы очень грустим.
— Бабушка принесла свой сундучок сегодня вечером, перед сном, и мы даже не успели посмотреть, что там. Наверное, у бабушки дома вами никто не играл?
— Никто! Никто! – закричали наперебой игрушки.
— Тише, игрушечки, не разбудите моих сестричек. Ложитесь и вы спать, а утром я вас достану из бабушкиного сундучка и покажу им.
— Только не забудь, после игр нам тоже надо отдохнуть. Если нас раскидать по полу и забыть, мы опять будем очень-очень горевать. И никому не открывай секрет, что игрушки умеют говорить, не то мы действительно разучимся это делать.
— Обещаю, — сказала Милана, — что перед сном мы с сестричками будем вас прибирать в сундучок. Даже если кто-то из них забудет одну или две игрушки на полу, я сама их уберу. И никому не скажу, что об этом меня просили вы.
Только за окном рассвело, Милана исполнила своё слово. Она открыла сундучок и вынула оттуда все игрушки. Сестрички Миланы обрадовались и играли весь день. А ночью дети улеглись в свои кроватки, а все игрушки – в свой бабушкин сундучок, и все уснули довольные и счастливые.

Братья и Леший

В некотором царстве, некотором государстве жили-поживали два брата. Про старшего брата Андрея говорили, что он очень умён, а младшего, Сергея, все считали дураком. Вот пошли они как-то в лес по грибы, по ягоды да и заблудились. Кричали-кричали – никто не слышит, ходили-ходили по лесу – никуда не вышли. Одни ёлки да берёзы кругом. Утомились братья и присели отдохнуть. И вдруг вышел к ним из чащи Леший, с огромной бородой из мха, с ногами-пеньками и руками-ветками.
— Что, братишки, заблудились? А ведь это я вас кругами по лесу водил.
— Зачем же, дедушка? – спросил Сергей.
— Скучно мне здесь одному. Люблю с людьми поиграть.
— Что же нам делать? – развёл руками Андрей. – Ведь мы хотим домой.
— Хорошо, я помогу вам, но за это вы должны отгадать три мои загадки.
— Ну, это очень просто! – обрадовался Андрей. – Меня все называют очень умным человеком, и я легко справлюсь с твоими загадками.
— А вот это мы сейчас проверим. Слушай первую загадку. Что такое одной своей ногой под землёй ползёт, а руки к небу тянет?
Не смог Андрей отгадать и попросил задать следующую загадку.
— Что за великаны людей окружают и домой не пускают и кто ими заправляет?
Не ответил Андрей и на эту загадку.
— Слушай последнюю, — усмехнулся Леший. – Кто из вас умный, а кто дурак?
— А вот на этот вопрос я могу дать ответ. Все говорят, что я умный, а Андрей – дурак.
— Ответ на эту загадку я пока и сам не знаю. Посмотрим, что скажет сам Андрей.
— Первые две загадки просты, — сказал Андрей. – Первый ответ – дерево. Оно на одной своей ноге стоит, корнями под землёй ползёт, а ветки к небу тянет. Второй ответ – лес. Деревья-великаны окружают и домой не пускает тех, кто заблудился, а заправляет ими Леший. На третью загадку уже ответил Сергей. Он умный, я дурак, так все говорят.
— Вот и нет! Он не смог ответить, а ты смог. Значит, нельзя верить всему, что все говорят. Но я всё же отведу вас домой, ведь другие загадки ты отгадал.
Вывел Леший братьев из лесу. А когда они пришли домой, Андрей рассказал всем о том, что с ними произошло и сказал, чтобы никто больше его брата дураком не называл.

 

Золотая монета

Жил-был один юноша. Захотелось ему жениться и обратился он к родителям за благословением.
— Отлично, сынок. – сказал отец. – Я благословлю тебя, и ты сможешь жениться, но только если принесёшь мне золотую монету, заработанную собственным трудом.
Юноша улыбнулся, подумав, что с таким условием он справится очень легко – у его была припасена одна золотая монета.
На следующий день он взял её и принёс отцу. Отец взял монету и бросил её в реку.
— Ну, отец, теперь то ты меня благословишь на брак? – спросил юноша.
— Нет, сынок. Я ведь говорил тебе что ты должен сам заработать деньги. А эту монету не ты заработал.
Юноша пожал плечами: откуда отец узнал правду? Ведь эти деньги юноша действительно не заработал.
На следующий день он попросил золотую монету у своей матери. Взял её и отнёс отцу.
И опять отец бросил золото в реку. Юноша ещё больше удивился, но всё-таки спросил:
— Почему ты сделал это? Я ведь принёс тебе золотую монету, как ты и просил. Теперь ты благословишь меня?
И опять отец отказал сыну, сказав:
— Ты не заработал этих денег.
Задумался юноша. Подумал он, что это может повторяться долго, а он так и не получит благословения на свадьбу.
И решил он найти работу и самому заработать золотую монету. Прошло много дней и юноша смог заработать золотую монету своим собственным трудом. Он отнёс её отцу.
Когда отец вознамерился и эту монету бросить в реку, юноша не выдержал — бросился к нему, перехватил руку и сказал в отчаянии:
— Нет, отец, не делай этого! Я много дней гнул свою спину, чтобы заработать эту монету, а ты так запросто хочешь выбросить её в воду!
— Теперь, сынок, я благословляю тебя на создание семьи. – сказал отец.

 –Теперь-то ты узнал цену деньгам, которые заработаны своим собственным трудом и будешь тратить их разумно. Так, юноша женился и никогда не пускал деньги на ветер.

По одёжке протягивай ножки

Однажды царь вызвал к себе всех портных своей страны и приказал сшить ему одеяло по его росту: не длинно и не коротко. Никто из портных не мог исполнить желания царя, и он велел отрубить всем им головы.
После этого пришел к нему еще один портной.
— Царь, — сказал он, — я сошью тебе одеяло, и оно тебе будет впору: не длинно и не коротко. Прикажи — возьмусь за работу.
— Ладно, шей, — ответил царь, — но смотри, предупреждаю заранее, если оно будет хоть немного длинно или коротко, прикажу отрубить тебе голову!
— Согласен, — ответил портной.
Он взялся за работу, сшил одеяло нарочно немного покороче, принес и положил перед царем; сам же под фартуком спрятал хлыст.
— Царь, долгой жизни тебе! — сказал портной. — Я принес одеяло, какое ты хотел. Посмотри, хорошо ли.
— Дай-ка погляжу, впору ли оно.
Царь лег, натянул на себя одеяло, но ноги его остались непокрытыми. Тогда портной достал из-под фартука хлыст и стегнул им по голым пяткам царя. Царь сейчас же спрятал ноги под одеяло.
— Держи ноги по длине своего одеяла! — сказал портной.
Услышав эти умные слова, царь ничего не сказал портному. Он щедро вознаградил его и отпустил с миром.
Недаром говорит пословица: «По одежке протягивай ножки»

Тяп-Ляп

Жил-был человек по имени Тяп по фамилии Ляп. В народе его звали просто Тяп-Ляп. Он был помощником мастера. Вечно что-то не доделывал. То не докрутит, то не довертит, то не досверлит, то не допилит. Ему укажут на недоработку, а он только говорит:

— Мелочи, ерунда.

Но вот однажды Тяп-Ляп купил себе сапоги. С виду красивые, блестящие. Начал носить их Тяп-Ляп с удовольствием. Пары дней и не прошло, как подмётки на сапогах истерлись, каблук покосился.

— Где это видано, – возмущался Тяп-Ляп, — чтобы сапоги на третий день в негодность пришли? Это что это за шуточки? Какие это руки только делали?

А старый мастер ему отвечает:

— Видать такой же неумеха, как и ты, делал. Спустя рукава. Кое-как, небрежно работу выполнил. Вот сапоги быстро и пришли в негодность.

Крепко задумался Тяп-Ляп. И сказал сам себе:

— Хоть и зовут меня Тяп по фамилии Ляп, я всё равно к делу по-серьёзному относиться буду.

С тех пор и вправду действовать он начал по-другому.

Он на ходу подмётки рвёт. Но это просто так шутливо о нём говорят. Он стал деятельным, работящим. Всё в его руках «горит». По-хорошему, по-рабочему.

Главный смысл сказки заключается в том, что к труду нужно относиться ответственно. Все то, что создано истинным трудом человека, надёжно, качественно. Любую работу надо делать хорошо — и машины конструировать и обувь шить.

 

Про кошек

Жили-были кот в сапогах и кошка Мягколапка. Кот в сапогах внимательно относился к Мягколапке — уступал лучшую миску с молоком, мяукал ей весёлые песенки. Но Мягколапке хотелось волшебства. А для этого нужен был самый настоящий волшебник. И вот кот в сапогах отправился на его поиски. Долго ходил он, но волшебник никак не попадался. Наконец кот устал, присел на пенёк и уснул.

А Мягколапка всё ждала и ждала волшебства. Когда она поняла, что вопрос с волшебством затягивается, она сделала следующее – решила поговорить с разноцветной букашкой, которая как раз ползла мимо. Букашка показалась ей интересной. Наверняка она волшебная!

Мягколапка обратилась к разноцветной букашке и спросила у неё, что та знает про чудеса. А букашка действительно оказалась непростой. Она была придворной букашкой волшебника Чудемара I. Букашка сказала, что волшебник может превратить Мягколапку в кого угодно: в дикую кошку – тигра, гепарда или рысь, а, может, и в мышку.

И тут спящего кота как будто подтолкнули. Он проснулся и побежал навстречу Мягколапке. Каким-то непонятным образом кот узнал о готовящихся переменах. Ему не хотелось, чтобы Мягколапка превращалась в тигра или мышь, и он, добежав до неё, попросил отказаться от задуманных превращений.

Мягколапка нехотя согласилась. Но волшебство было так близко!

Через некоторое время разноцветная букашка вернулась к коту и кошке. Она принесла от Чудемара I подарок – волшебный котелок, в котором никогда не переводилась чудесная рыба — любимое лакомство кошачьих!

Дождалась всё-таки Мягколапка волшебства!

Вопросы и задания к сказке

Как относился кот в сапогах к кошке Мягколапке?
Кого пошёл отыскивать кот в сапогах?
Чего желала Мягколапка?
Кем оказалась разноцветная букашка?
В кого могла превратиться Мягколапка?
Кто убедил Мягколапку отказаться от задуманного плана?
Какой волшебный подарок получили верные друзья?
Нарисуй волшебный котелок, в котором никогда не переводится рыба.

Главный смысл сказки заключается в том, что верная дружба тоже волшебна. Не захотел кот терять волшебных, дружеских отношений с Мягколапкой. Тот, кто имеет верного друга счастлив, а счастье – это и есть немножечко волшебство. Не обошлось в сказке и без настоящего волшебного предмета – волшебного котелка. Волшебный котелок верным друзьям ещё как нужен!

Какие пословицы и известные выражения подходят к сказке?

Тот, кто не верит в волшебство, никогда с ним и не столкнется.
В жизни всегда есть место волшебству.

 

А морковка уплыла

(Учимся делиться)

Однажды мама Зайчиха дала Розовому Зайчику большую морковку и сказала:
— Сыночек, поешь сам и поделись с друзьями.
Заяц ничего но ответил, но подумал, что и сам может съесть такую вкусную морковку. Но гулять одному ему было скучно, и он пошел на берег реки, к своему другу Бобренку.
А папа Бобёр как раз сделал для своего сыночка лодочку с парусом я веслами. Бобрёнок собрался поплавать на ней по реке.
Увидев Зайца, он закричал:
— Привет, Розовый Зай! Прыгай ко мне в лодку, поплывем вместе!
Заяц, держа свою большущую морковь наперевес, собрался прыгать в лодку с высокого берега.
— Постой! — крикнул папа Бобер. — Ты с этой морковкой очень тяжелый, лодка перевернется. Лучше разломи ее пополам, поделись с Бобренком. И наедитесь оба, и лодка в равновесии будет.
Но Заяц пожадничал и не захотел делиться. Так и прыгнул с морковкой в лодку. А морковка-то и впрямь очень тяжелая оказалась. Лодка перевернулась, Заяц с Бобренком свалились в воду. Только Бобрёнок хорошо плавает, ему не страшно. А зайцы — звери сухопутные, воду не любят. Зайчик перепугался, морковку из лап выпусти и кричит:
— Спасите! Помогите!
Бобры его на берег вытащили, успокоили. Заяц встряхнулся, дух перевел. Рад, что не утонул. Вот только морковку жалко — уплыла она по течению. И заяц голодный остался.

 

Старый мудрый филин

Давным-давно жил на дубе старый филин и внимательно наблюдал за всем, что происходит вокруг. Однажды он увидел маленького мальчика, который помогал старику нести тяжелую корзину. На следующий день он увидел девочку, которая кричала на свою мать. Каждый день старый филин видел очень много всего необычного и разного, но молчал о том, что видел.

Постепенно он начал меньше говорить и больше слушать. Теперь он слушал людей, разговаривающих друг с другом или рассказывающих друг другу различные истории. Однажды он услышал, как женщина утверждала, что видела слона, прыгающего через забор. Потом он услышал, как один человек рассказывал другому о том, какой он идеальный и никогда не совершает никаких ошибок.

С каждым прожитым днем старый филин говорил все меньше и меньше, а слушал все больше и больше, и вскоре он уже был в курсе всего, что происходило вокруг. Постепенно он стал мудрее, и его даже прозвали мудрым старым филином.

Мораль: меньше говори, больше наблюдай и слушай, и станешь мудрым и разумным.

Черная овечка

На холме близ маленькой деревни жила-была черная овечка. Каждую весну она состригала свою черную шерсть и продавала ее на рынке. Жители деревни пряли из ее шерсти кофты, свитеры и другую теплую одежду.

В один из дней овечка обнаружила, что у нее еще осталось немного шерсти. Она захотела продать ее, но в тот день почему-то никто не захотел купить ее шерсть. Овечка прождала покупателей до самого вечера и вернулась домой. На следующий день она снова принесла шерсть на рынок и пробыла там целый день, но никто так и не купил ее товар. Так прошло несколько дней.

Однажды, когда черная овечка снова сидела на рынке со своей шерстью, к ней подошел мальчик и спросил, можно ли купить ее шерсть. Овечка очень обрадовалась и продала ему и его родителям всю шерсть, которая была у нее с собой. Оказалось, что они пришли из соседней деревни специально, чтобы купить не обычную, а именно черную шерсть. В тот день овечка вернулась домой довольная и счастливая.

Мораль: никогда не сдавайся и продолжай начатое дело.

Мудрый счет

Однажды император Акбар задал своим придворным странный вопрос, который заставил их серьезно задуматься. Никто не мог ответить своему императору. В это время Бирбал, самый умный подданный Акбара, вошел в город и спросил, почему все такие задумчивые. Ему рассказали о невероятно сложном вопросе, который задал всем император.

Вопрос был следующим: «Сколько ворон в нашем городе?». Как только Бирбал услышал его, он весело рассмеялся. «Я знаю ответ. В нашем городе пятьдесят тысяч пятьсот восемьдесят девять ворон, мой господин». Все были просто ошеломлены. «Откуда ты знаешь?», – спросил Акбар.

«Это просто, мой господин, – сказал Бирбал. – Пожалуйста, попросите ваших подданных сосчитать ворон. Если их окажется больше, чем я сказал, это будет означать, что к нашим воронам из другого города прилетели в гости их родственники. Если же ворон будет меньше, значит, наши вороны сами решили навестить родственников и отправились в путешествие». Император Акбар остался очень доволен таким остроумным ответом Бирбала.

Мораль: всегда можно найти хороший довод в пользу того, что говоришь.

Трушка-умник

Ранним солнечным летним утром трое братьев- медвежат решили пойти погулять по лесу. Маме и папе они ничего не сказали. Они решили сделать сюрприз и принести родителям вкусных ягод.

Медвежата сначала шли по тропинке. Но это им показалось не –интересным, и они ушли с натоптанного пути.

Тошка стал гоняться за бабочками, они кружились у него над головой, садились ему то на нос, то на лоб, то на глаза. Играть с бабочками было интересно.

Мишки сначала наелись сами, потом втроем набрали целую корзину ягод, и уж затем решили отдохнуть. Ведь путь был долгий, весёлый, животы полны еды. И глаза закрывались сами собой.

Спали они долго, проснулись, когда солнце светило тускло, хотелось пить и есть.

Подкрепившись малиной, братья решили отправиться в обратный путь. И тут они осмотрелись и увидели, что заблудились. Мишутки бегали по поляне, плакали. А Трушка-умник сел на пенек и стал рассматривать деревья. Он вспоминал уроки лесной школы. Но зарубок они не делали, веток не ломали, а только собирали ягоды и ели их. И вдруг Трушка вспомнил, что на деревьях с северной стороны должен быть мох. Он позвал медвежат и сказал, что надо идти назад так, чтобы мох был на деревьях справа.

Шли медленно. Вскоре Тишка слева от себя увидел тропку. «Ну, отлично!» – проговорил Трушка. Уроки в школе не прошли даром. И медвежата теперь со всех лап мчались домой. А родители уже волновались. Мишки скоро были дома, отдали родителям корзинку с ягодами и все им рассказали. Сначала родители их поругали, затем похвалили Трушку. Ведь не зря его прозвали умником.

Автор: Передериева Г. А.

 

Жадный Тошка

Жили-были в лесу мишки: мама-мишка, папа-медведь и трое медвежат: Тошка, Тишка, Трушка.

Тошка – озорник, Тишка – тихоня, Трушка – умник. Когда они были маленькие, то далеко не отходили от мамы.

Однажды Тошка решил отличиться. Он захотел самостоятельно пойти на поляну и поесть ягод. Как только выглянуло солнышко, Тошка открыл глаза и тихонько, чтобы никого не разбудить, вылез из берлоги.

На солнечной поляне было много клубники-земляники. Медвежонок обрадовался, что наестся вдоволь. Он шел и ел, шел и ел, по сторонам не смотрел. И вот уперся во что-то твердое. И медвежонок стал головой давить в это что-то. Поднять голову и посмотреть ему было некогда. Жадность одолела. И вот это Что-то упало. И сразу послышался какой-то странный звук. Все жужжало над головой медвежонка. Пчелы ему кричали: «Уйди, Тошка, уйди, а то домик наш сломаешь!»

Но куда там! Тошка все ел и ел. После последнего предупредительного сигнала об атаке пчелы кинулись на него. Они целились медвежонку в нос, в рот. Шерсть-то у мишек густая и длинная. Но один пчеленок ухитрился ужалить его в нос, другой — в язык.

Тошка взревел. На этот рев на поляну примчались мама, папа и братья. Кое-как отогнали пчел и увели Тошку домой. Дома в ручье Тошка лечил свои раны. А мама говорила: «Вот тебе будет наука. Не будь таким жадным. Учись уважать окружающий мир. Ведь эти пчелки нам медку оставляют. И мы лакомимся им».

Тошка пообещал всем, что больше так делать не будет. И всегда поделится с близкими.

Автор: Передериева Г. А.

 

Тишка-тихоня

Медвежонок Тишка по прозвищу тихоня всего боялся, слушался родителей, был смирным и покладистым.

Однажды захотелось ему пойти погулять. Шел он, шел и пришел к речке. Речка называлась Медвежья, в ней водилось много рыбы. Медведи часто приходили сюда. Сначала Тишка купался, потом грелся на солнышке.

Но его манила и манила река.

Вдруг на другом берегу он заметил такого же медвежонка, но немного поменьше. Малыш вошел в речку и стал лапами бить по воде, надеясь ударами оглушить рыб. Но рыбы были умными и уплыли на середину реки. Мишка-малышка двинулся следом. Но не рассчитал, что камни скользкие и можно с них упасть в глубокую реку.

Так все и случилось. Как только малыш занес лапу вверх, чтобы ударить по рыбине, лапы разъехались. И малыш упал в воду. Он плавал ещё плохо. Стал кричать, звать на помощь. Тишка увидел это, стал бегать по берегу и звать на помощь. Но помощь была далеко. Пришлось нашему трусишке прыгнуть в воду и спасать утопающего. Он подплыл к малышу, схватил за холку зубами и потащил на берег.

Там медвежата отдышались, отогрелись и познакомились.

Медвежонка-малыша звали Маша. Тишка ко всему был еще и очень скромным. Он попросил Машу никому не говорить, что её спасал Тишка-тихоня. Пусть это останется тайной. Они решили каждое утро приходить на речку купаться, играть и ловить рыбу.

Дома Тишка никому ничего не сказал.

Автор: Передериева Г. А.

 

Обещайкин

Жил-был мальчик Федя Егоров. Федя не всегда выполнял свои обещания. Иногда, пообещав родителям убрать за собой игрушки, он увлекался, забывал и оставлял их разбросанными.
Однажды оставили родители Федю одного дома и просили его не высовываться из окна. Федя пообещал им, что не будет высовываться из окна, а будет рисовать. Он достал всё необходимое для рисования, расположился в большой комнате за столом и начал рисовать. Но только папа с мамой ушли из дома, Федю сразу потянуло к окну. Федя подумал: «Ну и что, что обещал не выглядывать, быстренько выгляну, посмотрю, чем ребята занимаются во дворе, а папа с мамой и не узнают, что я выглядывал».
Подставил Федя стул к окну, влез на подоконник, опустил ручку на раме и не успел даже потянуть створку окна, как она сама распахнулась. Каким-то чудом, прямо как в сказке, появился перед окном ковёр-самолёт, а на нём сидел незнакомый Феде дедушка. Дедушка, улыбнувшись, сказал:
— Здравствуй, Федя! Хочешь, я тебя покатаю на своём ковре?
Феде очень захотелось покататься на настоящем ковре-самолёте, но он вспомнил, что обещал родителям не уходить из дома и даже не высовываться в окно.
— Дедушка, — грустно сказал Федя, — я очень хочу покататься, но я обещал папе с мамой, что никуда не уйду из дома.
— Так ты же и не уйдёшь, а улетишь, — весело ответил дедушка, подняв вверх указательный палец. — Садись, не бойся, я привезу тебя назад раньше, чем вернутся твои родители. Так что они ничего не узнают.
Федя заколебался, ему так хотелось покататься, но он же обещал родителям. А ковёр под дедушкой так и стелился, так и манил.
— Ну, ты летишь со мной? – спросил дед.
Федя решился:
— Лечу! — И прыгнул на ковёр к дедушке-бородачу.
Ковёр понёс их над крышами домов всё выше и выше, под самые облака.
Долго витал ковёр в небесах. И так забавно было Феде, так ему всё нравилось. Дедушка был добрый и весёлый. Он ворошил облака, птиц на лету ловил, радугу в небе нарисовал волшебными красками. Но вдруг он посмотрел в сторону солнца и сказал Феде:
— Что-то я с тобой заигрался, мне пора лететь в другую сказку.
Только он это вымолвил, полетел ковёр-самолёт вниз и приземлился в лесу на опушке.
— Слезай! – скомандовал дед. Сошёл Федя с ковра, видит, а на опушке стоит домик, да не простой домик, а настоящая избушка на курьих ножках. Вот так чудо!
— Куда мы прилетели? – спросил Федя. А дед усами покрутил, ухмыльнулся и ответил:
— Теперь, Федя, здесь жить будешь.
— Дедушка, но я хочу домой! Вы же обещали мне привезти меня домой!
— Я обещал? Но ведь, Федя, ты же тоже обещал родителям не высовываться из окна. Ха-ха-ха!
С этим хохотом вскочил дед на свой ковёр, ковёр взмыл в небо и улетел.
Остался Федя один на опушке рядом с избушкой на курьих ножках. «Неужели здесь живёт настоящая Баба-Яга», — подумал Федя. Вруг дверь заскрипела, отворилась, и появилась на пороге настоящая Баба-Яга.
— А, Обещайкин прибыл! Чего ходишь-то кругами, заходи! Тебя звать-то как?
— Здравствуйте, бабушка! Меня зовут Федя Егоров.
— Егоров, Егоров, — заворчала бабушка. — Был Егоров, а стал Обещайкин. Будешь теперь со мной жить. Мне можешь ничего не обещать, я всё равно не поверю. Будешь мне дрова заготавливать для бани. Я, поди, годков сто уж как не парилась. Хочу старые косточки свои погреть. Поди-ка, поди, милок, не теряй время, собирай дровишки. Угодишь мне, отпущу тебя домой, а не угодишь, пеняй на себя.
Три дня Федя прожил у Бабы-Яги. Сучья и ветки собирал по лесу, баню топил ей. Нелёгкая была это работа. Чуть замешкается, Баба-Яга его метлой своей погоняла, да за уши драла. На третий день подозвала Баба-Яга Федю и заявила:
— Ну, Федок, прощай! Хорошо я попарилась, лет на сто хватит, а тебе пора, будешь жить у Лешего.
— Как у Лешего? – испугался Федя. – Бабушка, вы же обещали, что отпустите меня домой!
Баба-Яга скривила рот в беззубой кривой ухмылке и ответила:
— Мало ли что я обещала. Ты же тоже не всегда выполняешь свои обещания. Садись в ступу, полетели к Лешему. Он уж, поди, заждался!
Посадила Баба-Яга Федю в ступу, и полетели они.
Леший жил в том же лесу в самой чаще в дупле большого старого дуба. Обрадовался он Феде.
— Поживи теперь у меня, Федок, будешь мне волосы чесать. Как причешешь меня, отпущу тебя домой.
А волосы у Лешего взъерошены, перепутаны, в волосах запутаны репей, листья, веточки. Даже птичка одна в его волосах сплела себе гнездо, и вылупились в этом гнезде маленькие птенчики. Стал Федя Лешего причёсывать гребнем осиновым. А Лешему всё не нравится, бранится он, ругается, да крапивой Федю подхлёстывает.
На третий день, когда Федя причесал Лешего и волосы его маслом репейным смазал, Леший заявил:
— Ну, Федюня, ступай теперь к Змею-Горынычу, заждался он тебя.
Выглянул Федя из дупла, и видит: сидит перед дубом настоящий Змей-Горыныч с тремя головами, с хвостом и крыльями. Страшно стало Феде, а Леший подталкивает его:
— Иди, иди, не бойся, Горыныч сытый, не съест тебя!
— Господин Леший, но вы же обещали отпустить меня. Я же вас причесал!
— Ха-ха-ха! – захохотал Леший, да так, что деревья зашатались, птицы стаями закружились, зайцы вскачь по кустам разбежались, лисы в норы попрятались, и даже волки уши поприжимали.
— Мало ли что я обещал, сам-то ты всегда ли выполняешь обещанное?
Иди скорее, не серди Горыныча!
Посадил Змей-Горыныч Федю на спину и увёз в свои владения — далеко за лес в каменные горы. Жил Змей-Горыныч в глубокой пещере. Он дал Феде большой тяжёлый напильник и велел точить себе зубы. Обещал Змей-Горыныч отвезти Федю домой, как только Федя наточит ему все зубы. Открыла одна голова Змея рот, а две другие уснули. Очень старательно Федя точил Змею-Горынычу зубы, а когда он уставал и замедлял работу, изо рта Змея-Горыныча высовывался длинный змеиный язык с двумя кончиками и похлёстывал Федю.
Когда Федя отточил Змею-Горынычу все зубы, посадил его Змей на спину и повёз к Кощею Бессмертному, совсем забыв о своём обещании отвезти Федю домой.
Кощей жил в золотом дворце с чудесным садом. В саду этом гнездились райские птички, водились диковинные звери. В зеркальных озёрах сада водились золотые рыбки, по озеру плавали красавцы лебеди. Всё здесь было сказочно красиво, только сам Кощей наводил на Федю страх. Это был мужчина с непонятного цвета глазами и с синюшными губами. С Федей Кощей был ласков, не бил его, не ругал, ничего не заставлял делать, а просто объявил:
— Будешь, Федя, жить со мной. Я подарю тебе бессмертие.
Феде не нужно было бессмертие. Он очень хотел домой. Он переживал, что папа и мама очень расстроены из-за его отсутствия. Может, даже у мамы заболела голова с расстройства. Они же не знают, где он, они его ищут. И потом — дома лучше. Дома его братик Вася, который пока ещё очень маленький, но скоро подрастёт. Дома его игрушки, альбом, карандаши и краски, книги с рисунками, друг Костя, детский сад, качели. А в выходной родители обещали свозить его в зоопарк.
Мало ли, много ли прошло времени, но однажды видит Федя, сидит в кощеевом парке на скамеечке дедушка-волшебник, а поодаль разостлан его ковёр-самолёт. Обрадовался Федя, бросился к дедушке:
— Дедушка, дедушка! Здравствуйте! Увезите меня отсюда, я домой хочу! Я всё понял, обещания всегда надо выполнять!
— Здравствуй, Федя, — улыбаясь, ответил дедушка. — Значит, ты всё понял? Теперь всегда будешь выполнять свои обещания? Это хорошо. Что ж, садись скорее на ковёр, полетели.
Сели Федя и дедушка-волшебник на ковёр, и ковёр взмыл в небо. Привёз дедушка-волшебник Федю к дому, посадил на подоконник, окно как раз было открыто, помахал ему рукой и улетел. Видит Федя, а в комнате всё по-прежнему: на столе лежит раскрытый альбом, разложены краски. Федя быстренько закрыл окно и убрал всё за собой. Вскоре вернулись родители. Он рассказал им всё, что с ним приключилось и, хоть не стал им ничего обещать, с тех пор всегда выполняет все свои обещания.

Про еду

Мальчик Федя Егоров заупрямился за столом:
— Не хочу есть суп и кашу не буду. Хлеб не люблю!
Обиделись на него суп, каша и хлеб, исчезли со стола и оказались в лесу. А в это время по лесу рыскал злой голодный волк и говорил:
— Люблю суп, кашу и хлеб! Ой, как бы я их поел!
Услышала это еда и полетела волку прямо в пасть. Наелся волк, сидит довольный, облизывается. А Федя, так и не поев, ушёл из-за стола. На ужин мама подала картофельные оладьи с киселём, а Федя снова заупрямился:
— Мама, да не хочу я оладьи, я хочу блины со сметаной!
Не успел Федя это договорить, как оладьи исчезли с тарелки. Очутились в лесу, где жил злой голодный волк, и снова волк всё съел. За завтраком всё повторилось. Не успел Федя ещё даже договорить о том, что он не любит булку с маслом, булка исчезла. Осталась на столе стоять только кружка с какао. И так стало всегда, как только Федя плохо высказывался о еде, она исчезала и тут же оказывалась в пасти волка. Федя от недоедания перестал расти и даже стал слабеть. Во дворе ребята считали его самым маленьким и самым слабым. Волк же, наоборот, стал расти и крепнуть. Теперь ему не надо было трудиться, он стал зазнаваться и стал обижать маленьких. Когда побольше окреп, волк объявил себя хозяином леса и запретил зайцам, белкам, ежам, мышам, лягушатам рвать в лесу грибы, ягоды и орехи. Только медведя волк немного побаивался, да с лисой дружил.
Однажды мальчики из двора, где жил Федя, собрались идти в лес в поход, но Федю брать с собой не хотели. «Ты, — говорят, — слабый. Отстанешь ещё». Но Федя так хотелось пойти с ними, он так просил их, что ребята сжалились над ним и взяли с собой. Шли ребята в лес дружно, весело, с весёлыми песнями. Но Федя быстро устал и стал отставать от отряда. Тогда он решил присесть на пенёк, отдохнуть, набраться сил и с новыми силами догнать ребят. Только Федя присел, слышит, в кустах кто-то плачет. Пригляделся, а это зайка серенький плачет, лапками мордочку утирает.
— Зайка, почему ты плачешь? – спросил Федя зайчика. А зайчик ему отвечает:
— Как же мне не плакать, был у меня огород с капустой, я так ухаживал за ним, так старался, а пришёл волк, потоптал и повыдергал всю капусту. Не вырастит она теперь, не будет у меня урожая.
— Так ты бы не допускал этого, задал бы этому волку как следует! – сказал Федя, погрозив кулаком.
— Что ты, — отвечает зайка, — как же я ему задам. Волк такой большой, такой сильный. Он ко всем придирается, всех обижает. Объявил себя хозяином леса и не разрешает нам собирать в лесу грибы и ягоды.
— Волк всех обижает! – возмутился Федя, — где он, я сейчас с ним разберусь!
— Что ты, что ты, мальчик, — забеспокоился зайчик. – Тебе с ним не справиться, ты такой маленький, такой слабый, а волк сильный и большой. Какой-то плохой мальчик не кушает свою еду, и всю её поедает волк. Волк теперь совсем не знает труда, ходит всегда сытый, крепнет день ото дня и делается всё злее и наглее. Ты, мальчик, уходи отсюда скорее, а то он увидит тебя и задаст тебе.
«Правда, — думает Федя, я такой слабый, вот даже от ребят отстал». Понял Федя, что плохой мальчик, о котором говорил зайчик, это он. Стыдно ему стало.
— Не расстраивайся, зайка, — сказал он зайчику, — в лесу много ягод и грибов, не пропадёшь, а с волком мы разберёмся.
Федя побежал догонять ребят, а те, увидев, что он отстал, уже возвращались к нему. Миша дал ему свою палку, с палкой удобнее ходить по лесу, Коля взял у него рюкзак, и ребята пошли дальше.
Вернувшись из похода домой, Федя быстро помыл руки и стал ждать, когда мама начнёт накрывать на стол. Как только мама начала накрывать, Федя стал ей помогать. Вместе быстро накрыли на стол, сели всей семьёй кушать. Федя скушал всё, что было подано, и даже попросил добавки. А волк остался голодным. В следующий раз Федя тоже съел всё сам, а волк снова остался голодным. Трудиться волк отвык, сидит он голодный и злой и ждёт, когда же Федя откажется от еды, а Федя всё стал съедать сам. Да ещё Федя стал каждый день делать зарядку, стал крепнуть день ото дня, а волк наоборот, стал слабеть.
Когда в очередной раз ребята собрались пойти в лес, все дружно командиром выбрали Федю. Пришли ребята в лес, и спрашивает Федя у зверей:
— Где злой волк, который вас обижает?
А зверята отвечают:
— Наш волк уже исправился, он больше не обижает нас.
И верно, некогда волку за ребятами гоняться, надо ему трудиться, надо еду добыть.

Про Федины игрушки

Жил-был мальчик Федя Егоров. Как и у всех ребят, было у него много игрушек. Федя любил свои игрушки, с удовольствием играл ими, но одна беда – не любил он убирать их за собой. Поиграет и бросит там, где играл. Лежали игрушки в беспорядке на полу и мешали, все запинались за них, даже Федя сам их отшвыривал.
И вот однажды надоело это игрушкам.
— Нам надо бежать от Феди, пока нас совсем не переломали. Надо идти к хорошим ребятам, которые берегут свои игрушки и убирают их, — сказал пластмассовый солдатик.
— Да, — согласилась машина-самосвал, у которой Федя сломал кузов, — нам надо уйти от Феди.
Посовещались игрушки, посовещались и решили немедленно уйти. Солдатики выстроились в ряд и первыми двинулись в путь, за ними поехали машинки, нагруженные разными мелкими игрушками, за машинками пошли плюшевый медведь, лохматая собачка, белый слон, зелёный крокодил, белая мышка и все остальные игрушки. Вышли игрушки на улицу. Навстречу им кошка Мурка. Спрашивает она игрушки:
— Мурр, мурр. Вы куда собрались?
— Мы пошли искать хороших ребяток, — ответила матрёшка Маша, — которые берегли бы нас.
— Играли бы нами и не раскидывали, а убирали за собой после игры, — добавил белый слоник.
— Знаю я такую девочку, муррр, знаю, — ответила кошка, – это моя хозяйка Люся. Она всегда убирает свои игрушки и бережёт их. Но сейчас её нет дома, она в садике. Вон там, через дорогу. — И Мурка указала на большой, красивый белый дом.
— Что же нам делать? – спросила обезьянка Чи-Чи, почёсывая макушку.
— Надо найти кого-нибудь другого, — сказала лохматая собачка с блестящими глазками и красным высунутым языком. – Наверное, есть и другие ребята, которые убирают за собой игрушки. Пойду-ка я спрошу вон того господина, — сказала она, указывая на пёсика, пригревшегося на солнышке у качелей.
Пёсика звали Джеком, он жил в соседнем подъезде.
— Позвольте вас побеспокоить, — обратилась лохматая собачка к Джеку. – Будьте любезны, подскажите, где нам найти хороших ребяток, которые играли бы нами и убирали бы нас?
— И не ломали бы нас! — добавила белая мышка, высунувшись из-за спины собачки.
— Тяф, тяф! Знаю я такого мальчика. Это Саша, у которого я живу. Он всегда бережно играет своими игрушками. Любит их. Он и меня любит! – гордо добавил Джек.
— Проводите нас, пожалуйста, к нему! – попросила лохматая собачка.
— Сейчас Саши нет дома, — ответил Джек, — он в садике. Вон там, — указал Джек на белый, красивый дом через дорогу.
Посовещавшись, игрушки решили идти в садик. Дошли они до дороги, а перейти дорогу не могут, ездят по ней машины.
— Не беда, — сказал игрушечный милиционер с жезлом. — Нам просто надо дождаться, когда на светофоре загорится зелёный свет.
Дождались игрушки, загорелся зелёный свет для пешеходов, а для машин — красный. Все машины встали, а игрушки перешли дорогу.
В садике игрушки встретила няня.
— Вы чьих же будете? – спросила она.
— Мы были у мальчика, который нас не убирал, не берёг. Даже ломал. Мы ушли от него и хотим дружить с хорошими ребятами.
— Ну, значит, вам сюда! – сказала няня. Она помыла, обтёрла игрушки и пригласила их в группу к ребятам.
Все ребята очень обрадовались новым игрушкам. Девочки вместе с воспитателем пришили медведю лапу, которая наполовину уже была оторвана. Мальчики приладили самосвалу кузов, танку – колёса. Все в группе и дети, и игрушки были радостны и веселы. Только один мальчик был грустный и не подходил к игрушкам. Это был Федя Егоров. Он узнал свои игрушки и очень расстроился.
— Что же ты не играешь, Федя, новыми игрушками? – спросила воспитатель Федю.
— Не хочу, — буркнул он и отвернулся. Он боялся, что воспитатель заметит навернувшиеся на глаза слёзы.
Вдруг самая шустрая игрушка – белая мышка — увидела Федю.
— Пи, пи, пи! — запищала она. – Это наш Федя! Пи, пи, пи!
Все посмотрели на грустного хмурого Федю, сидящего в сторонке. Воспитатель спросила:
— Что с тобой, Федя?
Федя признался.
— Это от меня сбежали игрушки, это я их обидел.
— Как ты их обидел? – спросила воспитатель.
— Я не берёг их как следует, не всегда убирал их за собой. Иногда даже ломал, но нечаянно. Я не нарочно!
— Ну вот, — сказала воспитатель, – провинился ты, Федя, перед ними, вот они и убежали от тебя. А здесь им хорошо будет. Ребята, мы будем беречь игрушки? – спросила воспитатель у всех ребят.
— Будем! – ответили дети.
— Я тоже буду беречь игрушки! – заявил Федя.
— Правда? – спросила белая мышка. – Ты будешь нас беречь, убирать всегда после игры?
— Буду! – ответил Федя.
— И не будешь ломать?
— Нет, нет. Ломать не буду. Буду очень бережно к вам относиться, — ответил Федя.
Воспитатель спросила детей:
— Как вы думаете, ребята, будет Федя беречь свои игрушки?
— Я думаю, будет! – сказала девочка Люся.
— Я тоже ему верю! – сказала Наташа.
Павлик добавил:
— Раз Федя дал слово, он должен его сдержать. И все: и дети, и воспитатель, и игрушки поверили Феде.
— Тогда давайте вернёмся к Феде, — предложил белый слон.
— Давайте вернёмся! – обрадовался игрушечный танкист.
— А я не хочу возвращаться, — робко сказала матрёшка Маша, уютно пристроившаяся на ладошке девочки Оли.
— Вы, игрушки, решайте сами, — сказала воспитатель. -Можете вернуться к Феде, а можете и остаться тут.
Федя стоял и очень переживал. Ему было стыдно перед игрушками, перед ребятами, перед воспитателем. И было жалко своих игрушек. Ведь он любил их, ему нравилось играть ими.
— У вас хорошо, — сказал ребятам игрушечный милиционер, — но я вернусь к Феде.
— Я тоже вернусь, — объявил белый слон.
— И я вернусь к Феде, и я — затараторили все игрушки.
Только матрёшка Маша не хотела возвращаться. Он ею почти никогда не играл. А тут она подружилась с девочкой Олей, и ей хотелось с ней играть.
— Ну, что ж, игрушки, — сказала воспитатель, — вы вернётесь к Феде, но не сейчас, а вечером, когда Федя пойдёт домой. А ты, матрёшка Маша, если хочешь, оставайся.
Матрёшка обрадовалась и ещё уютнее устроилась в картонном домке, в который её посадила Оля.
Когда наступил вечер, за всеми детьми пришли родители. За Федей тоже пришёл его папа. Федя рассказал папе о том, что от него ушли игрушки и пришли в сад, рассказал, что дал слово беречь свои игрушки, и они согласились вернуться к нему. Вот только матрёшка Маша решила остаться в саду.
— Это хорошо, что ты понял свою ошибку, — сказал папа. – Хорошо, что игрушки решили вернуться к тебе. Помни, Федя, всё всегда вокруг надо беречь.
Все вместе – папа, Федя и игрушки, пошли домой. А матрёшка Маша помахала им через окно платочком.

 

Все игрушки по местам

Жила-была на свете маленькая девочка Иришка. Иришку все очень любили: мама, папа, бабушки, дедушки, тетя и ее двоюродные братики. А Иришка, как и все маленькие дети, больше всего на свете любила играть в игрушки. Их у нее было очень много: мячики, куклы, коляски, посуда, кубики, мягкие белочки и зайчики, собачки и мишки, кошечки и лошадки. А еще много книжек, альбом для рисования, конструктор, пазлы и даже машинки. Иришка готова была играть хоть целый день.

Сначала куклы собирались все вместе, кушали клубничное варенье и пили какао. Затем они в нарядных платьях отправлялись в карете на бал. Потом из кубиков вырастал чудо-город со всевозможными аттракционами, качелями, каруселями, и куклы с удовольствием отправлялись в этот парк развлечений. В другом углу комнаты появлялся огромный зоопарк, где жили все игрушечные звери. И если вдруг кто-то заболевал, из конструктора тут же строилась волшебная больница, в которой работали только добрые доктора, лечили лишь конфетами, и никому никогда не было больно.

Потом на детском столике собирались причудливые пазлы. И, наконец, приходила очередь карандашам, фломастерам или краскам. На белоснежном листе бумаги расцветал волшебный цветок, рисовался дивный город или как по волшебству появлялся другой чудо–рисунок, который потом украшал стены детской комнаты.

Игра для Иришки была всем, в этом мире она жила. Вот только убирать игрушки на место она совсем не желала. Из-за этого она часто ссорилась с мамой и папой, но они ее ведь сильно любили и не хотели наказывать.

И как-то вечером, когда пришла нелюбимая для Иришки пора наводить порядок, мама сделала таинственный вид и сказала: «Иришка, я хочу поведать тебе тайну – на свете живет Фея Непослушания. Она появляется только ночью, когда все маленькие девочки уже спят и видят сны. Она залетает через окно в их комнаты и смотрит, какой там у них порядок. Если все чисто, она улетает к другим детям, но если вдруг видит неубранные игрушки, то заколдовывает их. Игрушки становятся такими маленькими, что могут пролезть сквозь оконную раму, и Фея забирает любые три в свою Страну Непослушания! В этой стране игрушки очень скучают по своей хозяйке и просятся домой. Но Фея–волшебница никуда их не отпускает!» Иришка очень внимательно слушала, но не поверила маме и отправилась спать, так и не убрав в своей комнате.

На следующее утро, умывшись и позавтракав, Иришка пошла к своим верным друзьям – игрушкам. Как обычно куклы–модницы собрались для веселой беседы. Вот только кукла Агнэт все никак не хотела находиться. Иришка ее поискала в коробке с игрушками, на своей полочке для книг, под столом, под кроватью. Она заглянула даже в ванную и на кухню, но любимой Агнэт нигде не было! Иришка побежала к маме спросить, не видела ли она куклу, но мама лишь развела руками.

Поиски куклы надоели девочке, и Иришка стала играть с другими игрушками. Пупсы пошли в детский сад, машинки устроили соревнования, из конструктора вырос чудо–лес, котенок со щенком забрались на горку из кубиков, а плюшевый мишка решил пойти в гости к пушистому зайцу. Мишка уже дошел до стульчика, где вчера остался сидеть пушистый заяц, но там было пусто. Мишка вдвоем с Иришкой заглянули под стул, посмотрели на кровати, но нигде его не нашли. Опять пропажа! Девочка была в полном недоумении. Куда мог деться ее заяц, если она его оставляла на стуле? Или на кровати? А может, он и вовсе остался валяться на полу?

В задумчивости Иришка села за свой столик и тут ее взгляд случайно упал на альбом для рисования. Чтобы отвлечься от грустных мыслей, она решила порисовать — достала чистый листик, нарисовала желтым фломастером солнышко. Тучки на небе должны были быть синими, вот только этот фломастер писал плохо – всё потому, что Иришка забывала надевать на него колпачок. Но ведь были еще карандаши! Небо можно нарисовать и ими. Девочка принялась их искать. Посмотрела везде – нет карандашей и все тут. Тут уж совсем перехотелось ей и играть, и рисовать.

Иришка была хоть и маленькая, но до трех сосчитать могла. Пропало ровно три вещи — именно столько, сколько могла забрать фея в свою Страну Непослушания! Со слезами прибежала она к маме, ведь очень жалко было ей свои игрушки. Как же они там без нее?! И тогда мама открыла ещё одну тайну: «Фея хоть и могущественная злая колдунья, но все ее чары рассеются тогда, когда все игрушки будут ночевать на своих местах и в комнате будет порядок».

И в тот самый вечер Иришка сама без помощи мамы навела порядок в своей комнате. Кубики и конструктор были аккуратно убраны по своим коробкам, куклы спали в кроватках, книжки ровно расставлены на полке, даже мячики и все звери были разложены по местам. А ночью девочке приснился сон. В нем она видела свои украденные Феей игрушки. Они жили теперь в Стране Непослушания, плакали без нее и просились назад домой. Сама Иришка превратилась в добрую волшебницу, которая нашла злую фею и пообещала ей, что она сделает все, чтобы вернуть свои вещи назад.

Теперь девочка решила всегда наводить порядок в своей комнате и даже помогать маме и папе, быть послушной и хорошей дочкой. Наутро, как только проснулась, Иришка побежала к окну, посмотреть, вернулись ли через оконную раму пропавшие игрушки. И как же она обрадовалась, когда увидела там куклу Агнэт, пушистого зайца и коробку с карандашами. Она обняла их всех вместе и побежала рассказывать маме, как она, маленькая девочка, смогла победить злую Фею Непослушания и вернуть назад своих друзей. С тех пор Иришка никогда не ложиться спать, не убрав в своей комнате, и мама ей совсем не помогает, ну может только чуть-чуть.

Мадам Моднючка

В один погожий сентябрьский денек София вышла на улицу и увидела Машеньку, сидящую на скамейке.Вообще-то Машенька была девочкой смелой и очень шустрой, а тут сидит, опустив голову, и шмыгает носом. Испугавшись за подружку, София стала расспрашивать ее, что же случилось.

— Скоро будет праздник Покрова Пресвятой Богородицы,и мне так хотелось прийти в храм в новом платье. Я его даже в магазине уже выбрала! Думала родители купят, а мама сказала, что на обновки сейчас нет денег…

София обняла всхлипывающую подругу, и постаралась утешить. Но, Машенька была так огорчена, что не желала ничего слушать.Лишь твердила: «Хочу новый наряд!» И вдруг, откуда не возьмись, появилась незнакомка. Она была одета по последнему писку моды. Красивая курточка с норковой опушкой, коротенькая юбочка и лаковые сапожки на высоченных каблуках. Яркий макияж и блеск бриллиантов, которые сверкали в сережках, браслетах, кулонах и кольцах незнакомки, заставили девочек удивленно ахнуть. Тем временем женщина подошла ближе:

— Здравствуйте, малышки! Давайте знакомиться. Меня зовут Мадам Моднючка. Я самая модная, самая яркая, и разумеется, самая богатая женщина на свете! Каждая модница может только мечтать о дружбе со мной, так, что вам очень повезло, что я обратила на вас внимание!

Софии Мадам Моднючка не понравилась. Во-первых, в ее представлении красота выглядела совершенно иначе. Например, самой красивой на свете девочка считала свою маму: у нее были длинные волосы, ласковые глаза и озорная улыбка. Притом, мама никогда не красилась, считая, что косметика нужна тем, кто недоволен своей внешностью. Одевалась она тоже очень скромно, но всегда со вкусом. Как же София любила ее длинные юбки, которые красиво развевались на ветру… Ну, а во-вторых, Мадам Моднючка показалась девочке зазнайкой. Подумаешь, все модницы хотят с ней дружить… Задавака!

А, вот Машеньке незнакомка очень понравилась. Она завороженно смотрела на бриллианты и не могла выронить ни слова.

— Дети, я слышала, что одна из вас очень огорчилась из-за того, что злая мама не захотела купить ей платье. Это правда?

София возмутилась:

— И ничего она не злая! Просто у нее денег нет на новые наряды, тем более у Маши уже есть несколько платьев!

Но, подружка гневно вскрикнула:

— Ну и что, что есть у меня два платья? Они старые! А, мне нужны новые и модные!

Мадам Моднючка услышав это, радостно захохотала, а потом повернулась к Машеньке:

— О, не переживай, крошка! Я подарю тебе самое красивое платье!

Тут она хлопнула в ладоши, и они втроем оказались в незнакомой комнате. Здесь даже стены были украшены драгоценными камнями, а на полу лежал ковер золотистого цвета. Потолок тоже был словно из золота, а вот окон в комнате не наблюдалось. София удивилась:

— Как же вы без окон живете? Сюда же солнышко не может пробраться. Без света, наверное, вам совсем плохо…

Мадам Моднючка скривилась:

— Свет? Он мне не нужен! У меня же есть золото! А, оно в тысячи раз ярче этого вашего солнца!

Девочки оглядывались. Комната огромных размеров была вся заставлена вешалками с нарядами, красивыми коробками с обувью и шкатулками, полными драгоценностей! Машенька уже вовсю примеряла платья, вертясь у огромного зеркала:

— Мадам Моднючка, а вы действительно подарите мне новое платье?

— Да, дорогая! И не одно! Ты можешь забрать все-все-все платья, которые тебе понравятся! Еще я дам тебе столько украшений, сколько ты пожелаешь! Ну, и, конечно же, туфли с сумочками: все, что выберешь – твои! Вот только у меня есть одно малюсенькое условие… Я подарю тебе ту красоту, которой владею, а ты мне в обмен отдашь свою!

Машенька сразу стала вспоминать, что же у нее есть. Итак, дома на полочке лежали пластмассовые бусы, которые мама купила очень давно, еще небольшое цветное колечко – подарок Софии, и несколько надоевших заколок. Пожалуй, это все сокровища, которыми обладала девочка. Поменять их на эти восхитительные наряды и украшения? Да с удовольствием! Вот только глупая София зачем-то тянула ее за рукав…

— Мадам Моднючка, нам с Машей нужно срочно переговорить!

— Конечно-конечно, — ласково сказала та, но глаза ее злобно блеснули.

Подружки отошли в сторонку, и София стала ругаться:

— Ты что, не видишь: нас хотят одурачить! Неужели ты думаешь, что Мадам Моднючке нужны твои детские украшения? Наверняка, она потребует чего-то другого, стоит тебе только согласиться на сделку!

— Вечно ты, София, придумываешь что-то… Просто Мадам очень добрая и пожалела меня!

— Как же она может быть доброй, если обозвала твою маму злой?!

Машенька не знала, что ответить, и обижено поджала губы. Уж очень ей хотелось унести из чудесной комнаты кучу платьев и драгоценностей…

Мадам Моднючка, увидев, что София отговаривает подружку, стала показывать ей маленькие коробочки:

— Погляди, Софьюшка! Какая красота! Вот колечко с изумрудами. А, вот подвеска со множеством бриллиантов! Разве они тебе не нравятся?

Девочка вздохнула:

— Нравится, конечно! Но, мама меня учила, что настоящая красота девочки – это не украшения и дорогая одежда, а кое-что другое…

Мадам Моднючка широко улыбнулась:

— Надо же! Какая мудрая у тебя мама. И, что же? Чем, по ее мнению, должна украшать себя девочка?

— Добрыми делами!

Тут Мадам Моднючка противно захихикала:

— Детка, ну неужели ты считаешь, что добрые дела нынче кому-то нужны? Я же вам предлагаю выгодную сделку: меняю самые роскошные наряды на такую сущую ерунду… Вы просто перестанете делать эти самые добрые дела! Поверьте, это очень легко! Жить вам станет намного легче и приятнее! Ну, что, согласны?! Отдайте то, что украшает вас сейчас, и забирайте хоть всю эту комнату!

Машенька уже не выглядела такой уверенной, как раньше. Она наклонилась к подружке и прошептала:

— София, что-то мне уже не нравится эта Мадам… Как это она хочет, чтобы мы перестали делать добрые дела? А, как же мы тогда сможем помогать родителям и друг другу?

София нахмурила брови и строго сказала:

— А ну, возвращайте нас немедленно домой! Не нужны нам ваши наряды!

Мадам Моднючка презрительно фыркнула, хлопнула в ладоши и девочки оказались на скамейке у дома Софии, где сидели, когда к ним подошла незнакомка.

— Машенька, мы такие молодцы, что не согласились на этот обмен!

Но, подружка Софии сосредоточенно о чем-то думала…

— Машень, ты же не жалеешь, что мы сбежали от Мадам Моднючки?

— Нет, конечно! Просто, я думаю, чем бы украсить себя, ведь скоро такой светлый и радостный праздник наступит…

София смутилась:

— Но, ты же сказала, что мама не сможет тебе купить новое платье…

— Ага. Вот я и думаю, что бы мне такое сделать, чтобы украсить хотя бы свою душу.

Девочки посмотрели друг на дружку и весело рассмеялись. А, тем временем Мадам Моднючка уже подходила к небольшому дому на другом конце села, где в окошко было видно маленькую девочку. Малышка топала ногами и капризничала: «Купи мне новое колечко!» Глядя на нее, Мадам Моднючка улыбнулась, и постучала в дверь…

Волшебный кабинет

Жил был на свете мальчик Сережа. Ему было 8 лет. Ходил он в школу в 1 класс.
В школе Сережа плохо себя вел. Он обижал других детей.
Ребята говорили, Сереже, что так поступать нельзя. А Сережа ни кого не слушал.
Мальчик ленился учиться, и каждый день дразнил ребят. Друзей у него не было, потому что никто не хотел дружить с драчуном.
Однажды Сережа после уроков долго собирал свой портфель. Все ученики уже ушли домой. Остался Сережа один в школе. Он вышел в коридор.
В коридоре никого не было. Навстречу ему вышел учитель музыки Василий Петрович.
Учитель спросил у мальчика: Что ты тут делаешь Сережа?
— Я иду домой! – ответил мальчик.
— Сережа, это хорошо, что ты мне встретился! – проговорил учитель.
— Я знаю, что ты себя плохо ведешь, и обижаешь детей.
— Нет, я не обижаю – ответил Сережа.
— Ты мне врешь? – строго сказал Василий Петрович.
— За это Сережа, я отправлю тебя в волшебный кабинет.
Василий Петрович подошел к кабинету музыки и открыл дверь.
Сережа очутился в волшебном классе. Он увидел перед собой непонятное существо. Ростом оно было чуть пониже мальчика. У него были большие уши, как у Чебурашки. У него было 3 глаза. А вместо ног у него были куриные лапы. В руках он держал красивый стеклянный шар. От этого шара во все стороны исходило свечение. Яркий свет попал Сереже в глаза, и мальчик очутился в прошлом.
Маленький мальчик Сережа рядом с мамой стоит возле детского сада. Он дрожит от страха.
— Мама я боюсь. Я не хочу туда идти, – говорит малыш.
— Сережа не бойся! Иди в детский сад.
— Там никто тебя не обидит.
— Ребята будут с тобой дружить и играть – ласково сказала мама.
Сережа осторожно зашел в группу и увидел много маленьких детей. Ребята его окружили.
Воспитатель спрашивает: Здравствуй! Ты новый мальчик?
А Сережа молчит.
Ребята стали с ним знакомиться и называть свои имена. Сережа успокоился, улыбнулся и сказал свое имя.
Когда мальчик вспомнил свое детство, он вернулся в волшебный кабинет. Там его ждал учитель музыки Василий Петрович. Сережа рассказал учителю о своем путешествии в прошлое.
Рассказал и о том, что когда он был маленьким, его в детском саду никто не обижал и не дразнил.
Мальчику стало стыдно за свое поведение.
Василий Петрович улыбнулся и исчез.
А Сережа проснулся дома в своей кровати. Мальчик подумал, что ему приснился удивительный сон.
— Сережа собирайся в школу! – сказала мама.
Мальчик собрался и пошел в школу.
С этого дня мальчик Сережа стал хорошо себя вести. Он стал дружить со всеми ребятами. И никогда, никого не обижал.
А на переменах, когда Сережа встречал учителя музыки Василия Петровича, он ему хитро подмигивал левым глазом.
Сказка кончилась. Нам жаль…
В заключении мораль:
Не деритесь, не дразнитесь.
Вы друг другу улыбнитесь.
Тут и сказочке конец!
А кто слушал — Молодец!

Автор: Дворецкий Даниил

Потерянный ежик

В одной детской комнате жил мальчик Коля. Он очень любил свои игрушки, любил ими играть и игрушки любили когда Коля с ними игрался. Коля знал, что у каждой игрушки есть свой домик и игрушки после игры любят когда их возвращают в их домики. Каждый день Коля играл игрушками, а затем раскладывал их по своим местам.

Но вот, однажды, Коля разложил все игрушки по своим местам, умылся, почистил зубы и лег спать в свою кроватку. Не успел он закрыть свои глазки, как услышал чей то плач. «Кто это плачет?» — Подумал Коля. И начал прислушиваться. А плач был такой тихий-тихий, еле слышный. «Мне кажется кто-то плачет в моей комнате! Но кто же это может быть? Ведь кроме меня здесь никого нет?»- прислушиваясь дальше, подумал Коля. «Делать нечего, придется искать!» — сказал Коля сползая с кровати. И пополз на коленях на звук плача…

Полз он в направлении дивана, а звук становился все ближе и ближе. И тут, под диваном, он увидел забытую игрушку — ежика. Он закатился за диван и Коля, когда убирал игрушки совсем его не заметил. «Ежик, ты плачешь потому что хочешь на свою полку? Не плачь, я сейчас же поставлю тебя на место!» Коля поставил ежика на его полку и тот сразу же успокоился и уснул. А Коля пошёл, лег в свою кроватку и тоже сладенько, сладенько уснул. И теперь каждый день, убирая игрушки, он обязательно заглядывал за диван, что бы никакая игрушка туда не закатилась.

Паровозик Чух-Чух-Пых

Жил-был на свете маленький паровозик по имени Чух-Чух-Пых. Он был маленький, но очень шустрый. Он старался ездить быстро-быстро и при этом аккуратно, ведь паровоз должен уметь перевозить грузы и людей. Но у маленького паровозика не всегда получалось. Иногда он мог встать на рельсах и не проехать дальше. В такие минуты Чух-Чух-Пых по рации вызывал помощника, тот приезжал и выручал его. (Расскажи что ты знаешь о паровозах, поездах…)

Чух-Чух-Пых мечтал вырасти и стать настоящим сильным паровозом. И чтобы стать по-настоящему взрослым и показать всем, что Чух-Чух-Пых уже достаточно подрос для грузоперевозок, ему дали задание — нужно было проехать из пункта А в пункт Б. Пункт А назывался станция Васюткино, пункт Б назывался станция Лисичкино. Но дорога эта была не простая, а с препятствиями, очень сложная.

Чух-Чух-Пых нисколько не испугался такого задания – длинной и сложной дороги, и с радостью выехал из станции Васюткино. Ехал он, ехал, вдруг он увидел множество деревьев, которые свисали свои ветви прямо на рельсы, некоторые палки валялись прямо на рельсах. Чух-Чух-Пых немного испугался, а вдруг у него не получится проехать — помешают ветви. Но паровозик был храбрым и смелым, он сбавил скорость и медленно поехал. Хорошо, что впереди у него был снегоочиститель, которым паровозик смог расчистить рельсы. Он ехал медленно и аккуратно, паровозик волновался, но ему удалось преодолеть это препятствие. Паровозик обрадовался и довольный поехал дальше, насвистывая себе трубой веселую песенку.

Едет он и напевает, как вдруг он увидел на рельсах большой завал камней. «Что же теперь делать? Что же будет? Как мне проехать? — думал Чух-Чух-Пых. – Этот завал слишком большой, одному мне не справиться, надо вызывать на помощь Райдера из Щенячьего Патруля». Щенки Рокки, Крепыш, Гонщик вскоре примчались на выручку. Крепыш расчищал рельсы, Рокки увозил камни на своем мусоровозе, а Гонщик следил за порядком и уже предупредил остальные составы, что пути на ремонте. (Расскажи, как щенки из Щенячьего Патруля помогли Чух-Чух-Пыху расчистить рельсы.)

Щенки быстро справились с работой и уехали, пожелав Чух-Чух-Пыху удачно пройти все препятствия. Дальше паровозику оставалось проехать уже совсем немного до станции Лисичкино и получить звание Настоящего Паровоза. Чух-Чух-Пыху нужно было пропустить очень важный скоростной поезд, который дожен был скоро проехать. А чтобы пропустить поезда – ведь пути одни для всех – надо было съехать в дополнительные рельсы. И Чух-Чух-Пых должен был нажать переключатель и съехать в дополнительные рельсы, потом успеть переключить в обратное положение, чтобы скоростной поезд смог проехать. Чух-Чух-Пых волновался, быстро съехал и освободил путь скоростному поезду, и стал ждать. Скоростной поезд вскоре появился. «Ту-ту! – засигналил он. – Ту-ту!» И быстро промчался мимо. Чух-Чух-Пых был горд собой – он смог сам освободить рельсы и пропустить скорый поезд.

Чух-Чух-Пыху оставалось уже совсем немного, паровозик устал за всю дорогу и приключения, которые с ним произошли. Вот Чух-Чух-Пых добрался до станции Лисичкино, там его уже ждали его друзья. Все кричали: «Ура! Молодец Чух-Чух-Пых! Поздравляем!» Паровозик Чух-Чух-Пых стал Настоящим Паровозом и теперь может возить настоящие большие грузы.

Как ты думаешь, почему паровозик смог стать Настоящим Паровозом? Какие препятствия он преодолел?

О поросенке-лежебоке

Жил-был на полянке поросенок. Он очень любил лето и раннюю осень. Еще бы, с утра до вечера можно лежать под раскидистым дубом, любоваться пролетающими мимо бабочками и кушать желуди, падающие с веток.
Поросенок сладко спал до обеда, а просыпаясь, мечтал о том, как наступит Новый год и Дед Мороз принесет ему много подарков.

— Хватит пролеживать бока! – сурово отчитывала поросенка сова и второпях улетала на охоту.

— Идем запасаться желудями на зиму! – звали товарища белки и мышки.

— В лесу осталось немного грибов, собрал бы… – пыхтел пробегающий мимо ежик.

Поросенок отворачивался на другой бок и думал: «Завтра точно начну подготовку к зиме». Так прошла неделя, потом месяц. Наконец, наступил декабрь.

В лесу ничего не изменилось. Землю продолжали укрывать опавшие листья. Деревья уныло отворачивались от холодного ветра. На календаре уже 15 декабря, а в лесу по-осеннему тепло и дождливо.

— Что случилось? – заволновались звери и птицы. – Ведь запасы без холода пропадут?

— Неужели у нас не будет Нового года? – перешептывались зайчата. – Давайте сходим к мудрой сове и все узнаем.
Сипуха, казалось, ждала зверей и заранее знала ответ на заданный вопрос.

— Конечно, Нового года не ждите, – важно ухала птица. – Ведь не все из вас подготовились встречать зиму. Старый декабрь не укроет землю сугробами и льдинками, пока не узнает, что все до одного из вас, маленьких зверей, хорошо потрудились и собрали достаточно продуктов для зимовки.

Звери сразу поняли, что речь идет о поросенке. Это из-за него декабрь отказывается приходить в гости и праздновать Новый год.

Белки с зайчатами отправились к огромному дубу, где все рассказали маленькому лежебоке. Поросенок почесал затылок и решил исправить ошибку. Он собрал много осенних листьев для утепления домика. Белки помогли товарищу наполнить корзину желудями и отнести запасы в кладовку.

Едва за зверями закрылась дверь в домик, на улице пошел густой и пушистый снег. Значит, скоро Новый год?

О том, как важно иметь свое имя

В одной далекой, а, может быть, и не очень, стране жил удивительный зверь. Он был мягкий и пушистый, очень быстрый и в то же время довольно ласковый. Ходил этот зверь по белому свету, махал роскошным черным хвостом, и никто не знал, как же его зовут. Все вокруг смотрели, удивлялись ловкости и красоте животного, но кто это никто сказать точно не мог.

А раз у зверя не было имени, то и как вести себя он тоже не знал. Вот, например, если ты собака, то можешь рычать и защищать своего хозяина, скучать по нему, а при встрече с ним радостно махать хвостом во все стороны. Если ты кошка, то, будь добра, мурлыкай, пей теплое молочко, лови мышей и трись о ноги тех людей, с которыми живешь. Лошади ржут и бегают рысцой или галопом, козы обдирают траву и бодаются маленькими рожками, птички летают и весело насвистывают прелестные песенки…
А что же делать тем, у кого нет имени?
Так и ходил зверь по белому свету, не имея ни малейшего понятия, кто же он такой. Он даже не знал, чем ему следует питаться, и поэтому кушал все, что попадало в рот. Но особенно удивительному животному нравились спелые, уже совсем мягкие бананы и апельсины, наполненные солнечным светом и кислинкой. Да только все равно это было очень печально. Потому что, не зная, кто ты есть на самом деле, ты и друзей найти не сможешь, и даже ничего о себе не расскажешь.
Вот как-то брел себе неизвестный науке зверь по лесной тропке и сам не заметил, как вышел к человеческой деревне. А он же не знал, кем является на самом деле, поэтому и людей особо не боялся, но все же предпочитал обходить их стороной. А тут раз – и вот они, люди. И бежать уже некуда, потому что эти странные существа на двух ногах со всех сторон. Заметался зверь, испугался, думал, что сейчас его тут же и поймают. Да только ничего подобного не случилось. Люди. Оказывается, и не обращали на него никакого внимания. Каждый спешил куда-то, каждый чем-то занимался, и совершенно никому не было ни малейшего дела до странного животного, так неожиданно оказывавшегося прямо посреди их деревеньки.
Как только наш зверь это понял, сразу же успокоился и стал осматриваться. И понял он, что люди – это очень суетливые существа. Они куда-то торопились, что-то делали, постоянно перебрасываясь друг с другом какими-то отрывками слов. И во всем этом копошении даже была какая-то цель, какой-то только им одним понятный смысл.
— Эй, тебя спрашиваю, ты кто такой? – неожиданно справа от себя услышал неизвестный науке зверь и тут же почувствовал толчок в бок. Он повернул голову и увидел небольшого человечка, точнее даже, совсем маленького, почти с него ростом, который, в свою очередь, с огромным любопытством взирал на нашего героя.
— Я-то? Да сам не знаю… — с сомнением ответил зверь.
— Как так не знаешь, у тебя имени, что ли, нету?
— Нету, это правда. Меня никто никогда и никак не называл. И поэтому живу я без имени и даже не знаю, кто же я такой на самом деле.
— Вот интересно! Как же так? Ну смотри, я, например мальчик, зовут меня Вася. А ты-то хотя бы кто? Какой такой зверек?
— Понятия не имею, — с грустью ответил наш герой, и на его длинных ресницах дымчатого цвета повисли слезки.
— Ну, ну, не надо плакать! – тут же сказал Вася. – Понимаешь, все не так уж и плохо. Хочешь, я дам тебе хорошее имя? И тогда ты сможешь знакомиться со всеми и гордо представляться!
— А что это такое – пред… представлять… представляться? – спросил зверь. Ведь у него никогда не было имени, и он никогда никому не представлялся.
— А это значит – говорить, как тебя зовут. Все так делают, у кого имя есть. Хочешь, оно и у тебя будет?
— Конечно, хочу! – радостно крикнул неизвестный науке зверь.
— Ну хорошо, тогда будем думать. Смотри, ты чуть больше кошки, но меньше собаки – это раз. У тебя красивый пушистый черный хвост, и небольшие белые полосочки на мордочке. Это два. Твои ушки угловатые, а усы топорщатся во все стороны и похожи слегка на кошачьи. Ну пускай ты будешь… Енот? Тебя устраивает такое имя?
Зверь задумался и нараспев повторил:
— Еноооот, и правда, звучит интересно. А что делают еноты? – снова спросил он у мальчика.
— Да я понятия не имею! Ну вот что ты любишь делать?
— Ой… ну я люблю, например, поймать рыбку или найти вкусный фрукт – и подолгу отмывать его в воде. Я полощу его, тем самым делая чистым и, как мне кажется, вкусным.
— Вот это и будет тогда твое имя – енот-полоскун. Тебе нравится?
— Да, звучит очень грозно и приятно. Что ж, енот-полоскун, так енот-полоскун! Спасибо тебе, мальчик Вася!
— Да не за что, — улыбнулся Вася.
Вот так и появился на этом свете енот-полоскун. Очень быстро он отвык от фруктов, ведь животному с таким громким именем просто не солидно отмывать в воде бананы и апельсины. Теперь он частенько ловит рыбку, выковыривает из-под кореньев жучков и паучков. Любит лакомиться птичьими яичками. А когда хочется чего-то совсем сладенького и необычного, идет к людям. Иногда они выбрасывают очень вкусные продукты! Фрукты этот удивительный зверь тоже ест, но пореже.
Вот такой он, этот зверь енот-полоскун.

 

О временах года

Ребятишки, садитесь поудобнее и слушайте сказку. Я расскажу вам о четырех сестричках – временах года и о том, как они договорились менять друг друга. Все мы знаем, что за зимой приходит весна, за ней – лето, потом осень, и снова зима. Почему же так происходит? Как времена года смогли договориться между собой?

Поначалу, им это не удавалось. Каждая из сестричек старалась перетянуть одеяло на себя, а люди страдали, не зная, то ли завтра пойдет снег, то ли расцветет акация, а может, полезут из-под земли грибы. И постоянно гибли урожаи, потому что ни с того ни с сего в середине лета мог ударить лютый мороз – и все, молодые посевы замерзали. И вот однажды случилось то, что и должно было случиться: людям надоел этот беспорядок в мире. Они выбрали одного самого умного и послали его поговорить со временами года и решить, кто за кем будет идти. И этим самым умным оказался молодой и очень красивый парень, но его имя, к сожалению, за давностью лет забылось.

Итак, парня попросили спасти все человечество, и он, взвалив на себя этот тяжкий груз, пошел искать жилище всех времен года. Искал долго: шел по горам и полям, переплывал реки, переходил топкие болота. Очень устал, истоптал пятьдесят пар обуви, износил сто одежд, но нашел все-таки дом, в котором обитали времена года, тогда еще безымянные и совершенно дикие.
Детки, а ведь вы и не знаете, что у нас, у людей, есть самое лучшее качество: мы умеем говорить. Правильно сказанное слово способно весь мир привести в порядок. Умные речи – это верное средство все исправить. И наш парень, хоть и был еще молод, но прекрасно все это понимал.

Первая, кого он встретил, была Зима, но тогда она еще не носила этого имени. Это была самая старая и самая суровая сестрица, и с ней договориться оказалось сложнее всего. Никак не хотела слушать она юношу, а все норовила заморозить, обратить в лед.
— Послушай, — сказал наш герой, — но ведь ты самая почтенная, самая старшая, а значит, и уважения тебе больше всего! Становись-ка ты самой первой, открывай год. Пусть твои метели завывают в самом начале, пусть леденеют сосульки и мерзнут руки. Мы, люди, не боимся трудностей, и встречать их будем сразу! В честь уважения к твоим почтенным сединам – открывай год и зовись Зимой!
Понравились Зиме такие лестные слова, пуще прежнего она завыла и шагнула в самое начало года. И до сих пор там стоит, и гордится очень своим почетным первым местом.

А второй юноше встретилась Весна – молодая веселая девчонка, чей смех звучал, как ранние ручейки. Раскидала она свои длинные шелковые волосы – и словно светлее вокруг стало, теплом повеяло. Даже наш герой согрелся, и щеки его порозовели, и руки зябнуть перестали.
Но не хотела будущая Весна слушать парня. Смеялась, бегала по полям, и под каждым ее шагом все зеленело, цветы распускались.
Ласково заговорил наш герой:
— Ты – самая красивая, от тебя теплом веет, согреваешь все вокруг. Становись-ка после зимы, ведь когда пройдут ее морозные дни и длинные вечера, каждому захочется тепла и шелковой травы под ногами; каждому захочется проснуться, стряхнуть с себя зимнее оцепенение. Вот тогда и придешь ты, чтобы отогреть и пробудить все живое на земле! А назовем мы тебя ласково – Весною.
Лестными показались молодой сестрице эти слова, и шагнула она следом за старшей, и так до сих пор и стоит сразу за Зимой. Приходит, чтобы отогреть нас, и всю землю, и снова вдохнуть жизнь.

А потом юноша встретил совсем маленькую девочку, из рук которой вылетали птенцы, а следом за ней гремел гром и всходил, зрел урожай. Озорная эта девчонка – конечно же, будущее Лето, пока еще дикое и неуправляемое.
Зарылось Лето в душистые травы, вскочило, побежало по полю, а вокруг него так и порхают бабочки, и деревья шумят роскошной листвой. Еле-еле догнал его уже порядком уставший юноша. Поймал, взял на руки и говорит:
— А ты, дитя, ты не пробуждаешь жизнь, ты и есть эта самая жизнь – во всей ее буйной красе, во всех ее многочисленных проявлениях. Следуй-ка сразу за красивой своей сестрицей: вам вдвоем так весело будет, и нам, людям, удобно. Сначала природа наша пробудится от зимнего сна, а потом сразу начнет цвести и урожай приносить, и все правильно будет! А мы тебя почитать станем, и ухаживать за дарами твоими, и ценить каждый тобой подаренный денек! А назовем тебя совсем просто – Лето, во все цвета одето!
Понравились Лету такие ласковые слова. Согласилось оно встать следом за юной своей сестричкой. Так до сих пор за Весной и стоит, и греет нас своими лучами, и дарит нам плоды и ягоды.

Ну а последней встретилась юноше будущая Осень – хмурая, в годах уже женщина, но иногда, когда она улыбалась, в ее глазах прокатывались отблески былой молодости. Тогда листья на деревьях сияли всеми красками: желтой, красной, оранжевой, коричневой, багровой, зеленой, даже золотой.
Очень красивой в эти моменты становилась четвертая сестра!
— А тебя мы назовем красиво – Осень, — так сказал парень, — и будешь ты к нам приходить, когда уже устанем мы от беспечности Весны и буйства Лета, когда придет пора собирать урожай и готовиться к долгому зимнему отдыху. И как только наступишь ты, мы обрадуемся, и встретим тебя со всеми почестями.
Осень была самой сговорчивой из сестер, и не стала спорить, и замкнула она год. И по сей день стоит там и никуда с места не сдвинется. Так с тех стародавних пор и повелось: Зима год открывает, Весна за ней приходит, следом Лето прибегает, а за ним приходит постепенно Осень, которая с каждым днем хмурится все больше и больше.

Страна «Кувыркандия»

Жил-был маленький Зайчонок, который очень любил качаться на стуле. И сколько ни говорила ему мама Зайчиха: «Не качайся — упадешь!» — он все равно не слушал и делал по-своему.

Однажды сел Зайчонок обедать и стал, как всегда, раскачиваться. Вдруг стул опрокинулся, и малыш каким-то образом перекувыркнулся через голову… Открыв глаза, Зайчонок увидел, что сидит на земле, а вокруг темный лес и мохнатые ели склонили свои ветви. «Куда это я попал?» — подумал кроха. Встал на лапки, отряхнулся и присел на пенек. Но пень почему-то перевернулся. Зайчонок кувырком полетел на землю.

Испугался малыш, вскочил и помчался что есть мочи через лес. Очень долго бежал, пока, наконец, среди дремучей чащи не показался просвет, и он не очутился на зеленой полянке. Посреди нее стоял небольшой домик с красной крышей.

— Есть здесь кто-нибудь? — спросил Зайчонок, громко постучав. Ему никто не ответил. Неожиданно дверь сама отворилась перед маленьким гостем.

Вошел Зайчонок в дом. Увидел там стол в центре комнаты, на нем тарелку со свежими капустными листьями и морковкой. «Ой, как кушать хочется!» — подумал Зайчонок и сел на стул. Но стул перевернулся — и малыш оказался на полу.

«Ладно, буду, есть стоя», — решил кроха.

Только протянул лапку к тарелке, как она опрокинулась, а все овощи рассыпались по столу. «Подумаешь, обойдусь и без тарелки». Но морковку схватить тоже не удалось: стол покачнулся, и еда раскатилась по всем углам. От досады Зайчонок затряс ушками.

— Пообедаю позже. А пока отдохну — устал я, — попытался успокоить себя кроха.

Тут он увидел кровать с мягкими подушками. Обрадовался и забрался на нее. Но едва Зайчонок лег на перину, повернулся на бочок, положил лапку под щечку и закрыл глазки, как кровать перевернулась. Малыш снова упал на пол.

— Ой-ой-ой! — закричал Зайчонок. Держась за ушибленную лапку и чуть

не плача, выбежал из странного дома. На поляне возле леса он увидел пятерых расстроенных зайчат. Между ушами у каждого была подушка. Кроха подбежал к ним:

— Куда это я попал и кто вы? — спросил у них расстроенный Зайчонок.

— В страну Кувыркандию, — грустно ответили малыши. — Мы все качались на стульях и вот — очутились здесь. А подушки пришлось привязать, чтобы мягче было падать, ведь в этой стране невозможно ни спать, ни есть — все переворачивается.

— Никогда больше не буду качаться на стуле! — воскликнул Зайчонок.

— И мы тоже, — заплакали малютки. Как только они произнесли эти слова, в небе появился серебряный самолет. Он плавно опустился на поляну. Из самолета вышел Заяц в голубом комбинезоне. Он посмотрел на всех добрыми глазами и спросил:

— Ну что, будете теперь слушать своих мам?

— Да хором ответили обрадованные зайчата.

— Тогда полезайте в самолет, возвращаемся домой, — сказал Заяц.

— Ведь машина прилетает в эту страну только за исправившимися малышами. Ох, и обрадовался Зайчонок, когда попал домой и наконец-то встретился с любимой мамочкой! С тех пор он никогда больше не качался на стуле.

О лисичке и радуге

В большом таинственном лесу жила-была маленькая Лисичка. Больше всего она любила бегать по травке, петь веселые песенки, наблюдать за облаками и, конечно же, играть в прятки со своими друзьями. Однажды с малышкой приключилась очень загадочная и интересная история.

Как-то раз в лесу начался сильный дождь. Он лил целый день без остановки, небо было серое и мрачное, гремел гром, дул холодный ветер. Лисичка, спрятавшись под кустиком, ждала, когда наладится погода. К вечеру дождь потихоньку прекратился, и с последними его каплями на землю попала маленькая тонкая Дуга — прозрачная как дождинки, из которых она появилась. Дуга гуляла по лесным тропинкам, забралась на невысокий холмик и вдруг увидела прекрасную картину: на горизонте яркое солнце играло своими горячими лучами со свежей мокрой травой, а рядом разлило воду неглубокое море. Дуге очень захотелось одеться в эти разноцветные природные краски, но она не знала, что для этого нужно делать, стала очень грустная. Лисичка больше не могла смотреть на печальную Дугу, поэтому начала ей кричать:

– Скорее потрогай природу, она тебе поможет!

Дуга дотронулась своей холодной щечкой до раскаленных солнечных лучей, и неожиданно щечка окрасилась в красный цвет, другой щечкой прислонилась к солнышку, и стала оранжевой. Носиком потерлась о теплый солнечный свет, благодаря чему небольшая ее часть стала желтой, а ручками погладила сочную травку и стала зеленой. Левый бочок разукрасился цветом чистого доброго неба – голубым, правый – синим, цветом моря, а ножки – фиолетовым, в тон прекрасных лесных ирисов и колокольчиков. Дуга была очень радостная и счастливая, ведь она превратилась в Радугу!

С тех пор Радуга всегда навещала Лисичку после дождя, оставляя за собой прекрасную разноцветную дорожку.

Три Ангела

Жители одного государства всегда были недовольны погодой. Если было жарко, они ругались с солнцем, если холодно, обвиняли в своих бедах ветер. В дождливую погоду они злились на небо, а ночью им было слишком светло от луны.

И тогда Ангел управляющий ветром решил удержать его в руке своей. Без ветра реки остановились и потекли медленно как масло. Поэтому вода в них стала не пригодной для питья, а рыба вымерла.

Второй Ангел, в чьей власти был дождь, заключил облака в хранилищах своих. И перестал дождь наполнять землю водой. Небо стало как железо, а земля сделалась медной. Напрасно трудились люди потому, что все растения засохли, и земля не дала плода. Животным стало нечем питаться потому, что не было травы, и они отправились на поиски новых пастбищ.

После того вышел третий Ангел, зажигающий солнце. Он потушил третью часть солнца, и день уменьшился на треть. И стала ночь длиннее дня. Люди ходили на ощупь, спотыкаясь и падая. С трудом они находили свои дома.

Строптивые жители стали испытывать жажду и голодать. По недостатку хлеба двадцать женщин выпекали хлеб свой в одной печи. И ели люди и не были сыты.

Тогда умный бедняк спас все государство. Он научил весь народ попросить прощения у Того, кто управляет солнцем, небом и дождем и вернуть былую погоду в их государство. После этого солнышко зажглось по-прежнему, и треть дня вернулась. Небеса дали дождь земле, а она произвела плоды для людей. Животные стали возвращаться в те края. Подул ветерок, и реки потекли быстро, в них вновь заплескалась рыба.
Поэтому каждый раз, когда идет дождик нужно радоваться тому, что он наполняет землю, и когда светит солнышко благодарить за то, что тепло и светло. В ветреную погоду можно думать о пользе ветерка для рек и рыб. А еще нужно помнить о том, что за все свои недобрые дела нужно просить прощения.

Кто главнее?

Поспорили как-то катушка ниток и иголка кто из них главнее. Катушка сказала: — «Я главнее, потому, что мои нити скрепляют ткани между собой и получается крепкая и красивая одежда». Тогда высказалась и игла: — «Нет, все же я главнее, потому, что я острая и тонкая, поэтому ловко делаю стежок на ткани. И еще я умею делать стежки разной формы». Катушка ответила: — «Подумаешь, острая, ничто не сравнится с мягкостью и шелковистостью моих нитей. К тому же мы катушки бываем с нитями разных цветов, красными, желтыми, синими, зелеными. А твои стежки только портят нежную ткань!» Игла, потупившись, глянула на катушку и со всей силы уколола ее в самую середину. Завизжав от боли и разбросав свои нити по столу, катушка откатилась немного назад. Она устрашающе вытащила свои нити, бросилась на иглу и принялась туго обвивать ее шею. Блюдца и кружки, стоявшие неподалеку в серванте, задребезжали от страха. Портняжий мелок спрятался в складках ткани. Ножницы застучали острыми зубами, а швейная машинка замерла в недоумении.

Весь тот день катушка и игла ссорились и ругались, доказывая свою значимость. Никто не хотел уступать друг другу. Так они проспорили до вечера, пока не пришел человек и не протянул свою руку для шитья. Рука взяла иглу, аккуратно вдела в нее нить, сделала стежок и сказала: — «Не ссорьтесь, вы обе важны, а друг без друга бесполезны. В игле есть отверстие для того, чтобы вмещать нить, а нить в свою очередь крепко держится за иглу и вместе они скрепляют ткань».

Так и друзья подобно иголке и нитке должны вмещать друг друга и крепко держаться вместе, не доказывая, кто из них главнее.

Гнев — жало скорпиона

Давным-давно в глубине дремучего леса находился волшебный городок. Он был скрыт от посторонних глаз. В нем происходили удивительные чудеса. Красота его была необычайной. С одной стороны город обтекала быстрая река, которая давала живительную влагу. Умываясь водой из реки, жители всегда оставались молодыми. Над рекой возвышался хрустальный мост, проходя по которому любой гражданин города мог петь как настоящий ангел. Улицы были сделаны из узорчатого стекла так, что отблески солнечного света, отражавшиеся в них, освещали дремучий лес. Но самым главным чудом городка было исходившее от людей добро. Жители не умели ругаться и не знали что такое ссоры, плач и обиды. Они всегда помогали друг другу, улыбались и радовались. Все у них было общее. Люди говорили всегда добрые слова и тотчас эти слова превращались в красивых бабочек.

Но однажды в городе появился старик по имени Гневл. Заблудившись в лесу, он увидел отблески света, исходившие от улиц городка, и набрел на него. Добрые жители радушно встретили и приютили странника. Через некоторое время, обжившись в хрустальном домике, Гневл возжелал красоты и богатства этого края. И увидел старик, что нет в этом городе царя, и восхотел сделаться царем и обладать богатством и силой волшебного города. Но сколько бы он не пытался умываться в реке, моложе не становился. Как бы он не ходил по хрустальному мосту не получалось ангельского пения. А слова его не превращались в бабочек. Тогда старик рассердился и что было силы, злобно закричал. И вышло зло наружу. Слова Гневла превратились в скорпионов и стали жалить добрых жителей. Укусы этих насекомых сделали добрых людей злыми. Так постепенно жало скорпионов искоренило силу добра в волшебном городке. Бабочки исчезли, неслышно стало и ангельского пения. Теперь все хотели быть царями, ругались и дрались между собой. Жители злобного городка уже не замечали старика Гневла, потому что стали похожи на него.

Поэтому никогда не стоит дружить с гневливыми и вспыльчивыми людьми, похожими на Гневла, чтобы не научиться их злу и не навлечь на себя беды.

О том, как девочка Маша изменилась

Жила-была одна семья: папа, мама и дочка Маша. Девочка была непослушным ребенком, дома родителям она не помогала. Детки со двора постоянно жаловались на нее: то она отберет у кого-нибудь игрушку, то песком кого-нибудь забросает. Мама с папой и ругали девочку, и наказывали, но толку было мало.
Маше шел седьмой год, а друзей у нее не было.
Однажды Маша увидела странный и вместе с тем удивительный сон. Снится девочке, что сидит она в кресле и смотрит телевизор. На одном из каналов показывают счастливого мальчика, у него был день рожденья, на который собралось много детей. Это были друзья мальчика. Они принесли с собой большое количество подарков.
Друзьям было очень весело, ведь они играли в очень интересные игры все вместе. Маша разозлилась и произнесла: «Мне и одной неплохо, а подарки мне и мама с папой купят». После этих слов она переключила телевизор на другой канал. На нем показывали, как медвежонок Миша помогал своим родителям ухаживать в саду за цветами, да делал это с таким трудолюбием, что его родители похвалили — купили вкусный торт. Маше стало не по себе, у нее промелькнула мысль: «А я своим родителям не помогаю. Может из-за этого они меня не хвалят и не покупают сладости?».
Девочке стало обидно за то, что ей нескоро удастся полакомиться вкусным тортом, и новый канал поманил Машу в свою историю. Девочка увидела, как малыши играли в песочнице: строили замки, дома, гаражи для машин. А один непослушный мальчик решил разрушить все постройки. И как только он наступил на домик, построенный одним малышом, сразу все дети заступились за пострадавшего и прогнали злодея. Маше стало жалко малыша, который лишился своей постройки, и она мысленно упрекала злодея. Но тут она поняла, что сама-то всегда обижала таких малышей. Девочке стало стыдно. Да еще ей стало обидно, что у маленького мальчика есть друзья, которые в трудный момент пришли на помощь. А у нее, Маши, вообще нет друзей.
Девочка выключила телевизор и горько заплакала. В этой комнате в клетке, которая стояла на тумбочке рядом с креслом, был попугай. Он произнес: «Эх, Маша, с помощью слез ты ничего не добьешься». Маша удивилась: «Как, ты умеешь говорить? Ты меня понимаешь?».
Попугай ответил: «Да, понимаю, а еще я понимаю как твоим родителям тяжело. Другие детки помогают маме и папе, не обижают их, а ты, наоборот, ничего не делаешь, даже в своей комнате не можешь убраться, а только смотришь телевизор целыми днями. А когда тебе запрещают смотреть его, начинаешь кричать на них, что они тебя не любят. Ты хоть представляешь, как больно им делаешь?».
«Я больше не хочу быть непослушной!!!»- сказала девочка сквозь слезы.
«Так изменись, Машенька. Все в твоих руках!»- ответил попугай.
Девочка протерла глаза и поняла, что проснулась. Она подбежала к попугаю, который спал на своей жердочке. Он уже ничего не говорил.
В тот же день Маша прибралась в квартире, на улице помогла соседскому мальчику Коле построить замок. Родители обрадовались тому, что дочка изменилась, стала совершать добрые поступки, и купили большой вкусный торт.

 

Королевство «Пустых слов»

На одном из отдаленных краев света находилось королевство «Пустых слов». Природа той местности была богата лесами и озерами, в которых водилось множество вкусной рыбы. Поля и сады давали хороший урожай. Груши и персики были величиной с арбуз, горох величиной с помидор, а виноград был размером с яблоко. Люди этого королевства ни в чем не имели нужды. Каждое утро они срывали сочные плоды с деревьев и вдыхали сладкий аромат цветов. Всего было в изобилии. От такого изобилия люди постепенно обленились, и дошло до того, что стали лениться даже разговаривать. В итоге, они стали неправильно называть слова. Яблоки называли кто дыней, а кто картошкой. Тогда король Пустословий III издал указ, разрешающий называть все предметы каждому кто как захочет.

Народ обрадовался, но вскоре началась неразбериха. На рынках стали разгораться ссоры. Одни требовали яблок, а им продавали груши, другие хотели купить бананы, а им отвешивали сливы. От такого недовольства магазины и рынки вскоре закрылись. Поля вместо пшеницы засеяли морковью и люди остались без хлеба. У каждого человека вместо одного имени стало несколько, потому, что каждый называл его так, как ему хотелось. Люди начали ссориться и уезжать. Так, постепенно королевство пришло в упадок, потому, что никто уже не мог вспомнить правильных значений слов. Поэтому для каждого предмета есть название, которым его принято называть для того, чтобы не было в мире неразберихи.

 

О непослушных зайчатах

Весной в заячьей семье родились трое зайчат. Мама зайчиха выбрала место для своего дома под колючим кустарником, беспокоилась о безопасности деток. Малыши у нее были шустрые и очень любопытные от рождения. Она назвала их: Ох, Ай и Ой. Все трое были мальчишками. «Хоть бы одна доченька» — часто думала зайчиха, глядя на свое шумное потомство. Зайчишки очень быстро обследовали свой домик, и им стало скучно. Часто спрашивали они маму о том, что же находится там, за кустом. Мама, как могла, пыталась напугать их страшными рассказами об охотниках, волках, хитрой лисе и злых собаках. Но ее слова только подзадоривали малышей, они ведь считали себя бесстрашными героями.
Шло время, дети подросли, и пора было знакомить их с окружающим миром. Мама вывела их из укрытия и приказала сидеть тихонько в густой траве, ждать ее возвращения, а сама отправилась на поиски пищи. Через некоторое время, осмотревшись, зайчата осмелели.
— Ох, как скучно! – вздохнул Ох.
— Ах! Как же хочется побегать! – сказал Ах.
— Ой, боюсь, боюсь! – запищал Ой.
Но любопытство взяло верх. Потихоньку плутишки, обследуя окрестности, стали разбредаться и вскоре заблудились в высокой траве. Они перестали видеть и слышать друг друга.
Наступил вечер. Ох забился под толстый корень старого дуба и затих там, боясь пошевелиться. Страшные ухающие звуки пугали его, и он тихонечко вздыхал: «Ох, ох, ох, как же хочется домой, к мамочке!» Ах примостился в высокой траве, возле странного мягкого шарика, от которого шло тепло и непонятно пахло. Ой устал бегать и звать маму и братьев и уснул под кустиком терна. Всю ночь провели братья в лесу, им было страшно и неуютно друг без друга и без мамы. Вдруг, сонный Ох услышал возле себя шорох. Он хотел было бежать, но больно укололся о какие-то колючки.
— Ох, ох, — захныкал он.
— Как ты здесь оказался, малыш? И где твоя мама? – спросила ежиха, о колючую шубку которой и поранился маленький Ох, — не бойся, я тебя не обижу! Да ты заблудился!
Зайчонок все ей рассказал. Выслушав его рассказ, ежиха покачала головой. Она ведь тоже была мамой, и ее малыши также были непоседами. Выдернув одну из своих иголок, она воткнула ее перед зайчиком и сказала:
— Пошевелишься, уколет!
А сама пошла искать маму зайчиху. Ох, так и замер перед иголкой, он и думать забыл о том, чтобы удрать.
А что же делает плутишка Ах? И что это за теплый шарик со странным запахом, возле которого он оказался? Это была норка мышки-полевки. Мама мышка накормила своих детенышей и уложила их спать. Немного похлопотав по хозяйству, она тоже прилегла отдохнуть. Вдруг, она услышала, как кто-то тихонько плачет и дрожит около ее домика. Мышка вышла из гнезда и увидела перепуганного, маленького Аха.
— Ах, тетя Мышка, помогите мне, я заблудился!
Мышке стало жаль зайчонка, она взяла тоненькую травинку и привязала его за ушко к кустику, который рос неподалеку.
— Смотри, не шевелись, а то станешь одноухим! – пригрозила мышка и отправилась на поиски зайчихи. Ах, конечно, не хотел быть одноухим и пообещал вести себя хорошо.
Возле кустика терна, где устроился на ночлег Ой, была лисья нора. У лисы тоже были детки, трое маленьких лисят. Мама лиса как раз возвращалась после неудачной охоты на кур в деревне. Собаки хорошо намяли ей там бока. Голодная, ободранная и без добычи, возвращалась она к детям. Лиса сразу почуяла заячий запах. Она подошла к дрожащему зайчику и ласково спросила, что с ним случилось. Ой еще ничего не знал о лисьей хитрости и все ей выложил. Лиса сразу сообразила, что одного маленького зайчонка ей и детям будет мало, а вот если поймать еще двоих братиков и маму в придачу, то можно закатить славный пир. Плутовка позвала своего самого смышленого лисенка и наказала ему хорошо стеречь зайку и тут же отправилась на поиски остального семейства.
Зайчиха, не обнаружив деток, там, где оставила, очень расстроилась, предчувствуя что-то недоброе, и расплакалась. Ее плач услышала пробегавшая мимо ежиха. Она подошла к безутешной маме и сказала, что один из ее сыночков сидит сейчас возле корня старого дуба. Вместе они пошли туда. Ох увидел маму, но все равно сидел смирно, так он поверил в волшебную силу иголки. Ежиха вытащила свою иглу, и только тогда бывший неслух кинулся к матери.
Мама мышка слышала разговор зайчихи и ежихи, но подойти к ним сразу не решилась. Дело в том, что ежи охотятся на мышей, поэтому она дождалась, когда ежиха уйдет, и подошла к зайцам:
— Я знаю, где ваш сынок Ах! Он сидит около моей норки и дрожит от страха как осиновый листочек – сказала мышка.
— Дорогая мышка, проведи нас туда, пожалуйста! – попросила зайчиха.
— Конечно, это недалеко!
И вот уже мама и два ее сыночка вместе отправились искать малыша Ой.
Опытная зайчиха сразу почувствовала приближение лисы и вовремя спряталась с детьми. Лисица в предвкушении прекрасного ужина бежала и бормотала: «Надо же, как повезло, зайчонок заблудился прямо около моего дома! Найду мамашу и его братьев, будет мне с детками, что покушать». По запаху, мама зайчат вышла к терновому кусту. Она подошла к лисенку, который сторожил ее сына и, замирая от страха, сказала ему:
— Твоя мама просила передать, чтобы ты пришел и помог ей нести добычу, ей тяжело тащить двоих зайчат. А этого я сама посторожу. Беги быстрее, здесь недалеко, вот по той тропинке!
Лисенок, хоть и был умный, но еще совсем маленький и поверил зайчихе. Он помчался по тропинке на помощь маме.
Зайцы, не теряя ни минуты, что было духу, помчались домой. Там мама накормила малышей вкусным теплым молочком и, счастливые, они уснули у нее под боком.
С тех пор зайчата всегда слушались маму и больше ее не расстраивали. Они выросли большими и здоровыми. А когда у них появились свои детки, которые тоже любили пошалить, братья рассказывали им о своем ночном приключении в лесу и непоседы сразу затихали и становились послушными детьми.

 

Настоящая мама для щенка

Какой-то бессердечный человек холодной ночью подбросил в дом старой женщине совсем еще маленького, слепого щеночка. Он очень жалобно скулил и добрая женщина не стала выбрасывать щенка на улицу.

— Ох, что же мне с тобой делать? Ты такой маленький? Выбросить тебя на улицу – рука не поднимается, а быть тебе мамой – я не смогу.

Тут подошла кошка. Она потерлась об ноги хозяйки, внимательно посмотрела на щеночка и сказала ласково:

— Хозяйка, отдай щеночка мне, я его не обижу, а он будет играть с моими котятами.

Удивилась женщина, но послушалась и отдала щенка кошке. Кошка замечательно заботилась о щенке, учила его кушать из миски, вылизывать свою шерстку, играла с ним и рассказывала на ночь сказки. Щенок быстро подрастал и вскоре стал больше своих братьев-котят и кошки-мамы.

Однажды днем в их двор забежала большущая овчарка. Гостья обнюхала щенка, посмотрела и сказала:

— Привет, дружочек! Ты тоже собака – только пока еще маленькая. Смотри, вот сидит на заборе кошка, давай на нее громко лаять. Кошка испугается и убежит. Это будет весело!

— Даже не смей лаять на мою маму! И уходи пока я больно при больно не укусил тебя!

— Вот умора! Разве кошка может быть щенку матерью?! Видно ты очень глупый щенок!— Ответила овчарка, но лаять на кошку не стала – а вдруг щенок ее действительно укусит.

— Я не глупый! И эта кошка – моя настоящая мама! Уходи!

Щенок весь ощетинился, оскалил зубы и грозно, очень грозно зарычал. Овчарка подумала и быстро убежала со двора.

Кошка подошла к сыну-щенку, лизнула его в нос и ласково, ласково промурлыкала:

— Правильно говоришь малыш! Кто воспитывает, кормит и заботится о малыше тот и есть для него настоящая мама. А там, где малышу сытно, тепло и спокойно там и есть его дом и семья.

Как Ложка с Вилкой поссорились

Начала как-то раз Ложка Вилки говорить:
— А самая нужная и важная! Без меня кашу не съесть.
А Вилка ей в ответ:
— Нет! Это я самая нужная и важная! Подумаешь – кашу не съесть. Зато все меня любят.
И начали Ложка с Вилкой спорить, кто из них важнее, кто из них нужнее. Так они громко ссорились, что разбудили старого кухонного Ножа.
— Эй, молодежь! Что, вы так кричите? Спать не даете?
Ложка объяснила, почему она с Вилкой ссорится.
— Вот глупые! Пойдите к Глебушке, малыш вам быстро все объяснит.
Побежали Ложка с Вилкой к Глебушке, рассказали ему о своей ссоре, а малыш говорит:
— Я еще маленький, мне всего четыре годика. Я не знаю кто из вас важнее, кто из вас нужнее. Пойдемте мамочку спросим.
Взял Глебушка Ложку в одну ручку, а Вилку в другую и побежал к маме.
— Мама! Мамочка, кто важнее Вилка или Ложка?
Мама улыбнулась и ответила:
— Вот сейчас будем обедать, ты их и рассудишь.
Сели обедать, мама перед малышом тарелку с супом поставила. Глебушка Вилку взял и стал ее суп кушать. Ничего у него не получается – пока Викой суп зачерпнет, пока до ротика ее донесет, а супа в Вилке – нет. Взял малыш Ложку и, стал, ею суп есть. Да так ловко у него получается! Минуты не прошло, а тарелка – пустая, весь мамин суп Глебушка съел.
Тогда мама поставила перед Глебушкой тарелку с макаронами и сосиской. Стал малыш, макароны Ложкой есть, а макаронины – хлоп и в тарелку назад. Глебушка сосиску Ложкой берет, а она не хочет в ротик, в тарелку прыгает. Устал малыш, взял Вилку. Раз, раз и макароны с сосиской в животике.
Понял Глебушка тогда, что без Ложки суп не съесть, а без Вилки сосиску. Померил малыш Ложку с Вилкой и больше они никогда не ссорились.

Болтунья

Жил старик со старухой; у него старуха была ужасно на язык слаба, всё болтала. Пошел он в лес, нашел там клад и боится своей старухе сказать: та разболтает всем.

Наконец сказал своей жене: «Жена, я нашел клад. Не говори только никому, а то мне и тебе от барина достанется!» — «Нет, говорит, я никому не скажу».

Ночью взяли они заступ, пошли отрывать клад.

Вышли они в поле. Жена и поднимает блин. «Муж! Что это такое?» — «Молчи! Нынче блинные да пирожные тучи шли». Идут они дальше и нужно было им переходить мост; идут они по мосту. В этой реке в сетях заяц ворочается. Она у него и спрашивает: «Муж! Что это такое?» — «Это барские рыболовы в реке зайца поймали!»

Идут они дальше. В капкане в поле щука ворочается. «Муж! Что это такое?» — «Это барские охотники в капкане щуку поймали!»

Идут они дальше, подходят к лесу; там козел закричал. «Муж, что это такое?» — «Это нашего барина в лесу черти бреют!»

А это он все подделал, чтобы ее обмануть. Пришли к месту, откопали клад, принесли домой и поставили его под печку.

Стали они жить богато. Соседи стали спрашивать у нее, откуда у них такое богатство. Она и проговорилась, что клад нашли. Узнал об этом староста, сказал барину. Этот мужик узнал, что барин знает, что он нашел клад, взял клад из-под печки и спрятал в подпол.

Вот барин призывает его и спрашивает: «Нашел ты клад? Твоя жена рассказывает, что ты нашел!»

Он и говорит: «Да она у меня полоумная; вы извольте ее призвать и спросить у ней».

Барин приказал позвать его жену. Пришла она. Барин и спрашивает: «Правда ли, что твой муж клад нашел?» — «Правда, батюшка, истинная». — «Где ж он у него?» — «Сперва лежал под печкой в чашке, а теперь не знаю, где». — «Да когда же он нашел?» — «Да помните, сударь, когда блинные да пирожные тучи шли!»

Барин думает: «Не полоумная ли она в самом деле?»

— «Да помните, как ваши рыболовы в реке зайца поймали?» Барин молчит, всё смотрит на нее. «Да помните, когда ваши охотники в капкане рыбу поймали?»

— «Что ты врешь?»

— «Да невдомек ли вашей милости, когда вашу милость в лесу черти брили?»

Барин рассердился на нее, велел ее высечь. И с тех пор муж стал доволен своей женой.

Кто заговорит первый

Жили-были старик со старухой. Ленивые-преленивые. Один на другого всякую работу перекидывали. Надо избу к ночи на крюк запереть – у них спор.

— Тебе запирать.

— Нет, тебе.

Отпирать поутру – опять спор.

— Тебе отпирать.

— Нет, тебе. Я вчера запирала.

Вот раз надумали они кашу сварить. После споров да раздоров сварила старуха горшок каши. Сели они, съели кашу, надо бы горшок мыть. Принялись старик со старухой опять спорить. Старуха говорит.

— Я кашу варила, а тебе горшок мыть.

— Нет, — говорит старик. Раз ты варила – тебе и мыть. А я никогда в жизни горшки не мыл и мыть не буду.

— А я сто раз мыло, больше не хочу.

— Экая ты упрямая да ленивая.

— Сам таков.

Спорили-спорили, ни один не желает горшок мыть. Остался горшок не мытый. Глянул на него старик и говорит.

— Старуха, а старуха.

— Чего тебе?

— А ведь горшок-то не мытый.

— Возьми да вымой.

— Сказал я тебе, не моё это дело.

— И я тебе сказала — не моё.

И давай опять спорить да браниться. Устал старик спорить и говорит.

— Вот что я надумал. Кто завтра утром первый заговорит – тому и горшок мыть.

Согласилась старуха. Улеглись они спать, старуха на печки, старик на лавке. Горшок на столе не мытый остался. Проспали они ночь, взошло солнышко, утро настало. Старуха на печке лежит, не встаёт. Старик на лавке лежит, помалкивают оба. Кто кого перемолчит. В хлеву корова мычит, доить её надо, в стадо гнать. Петух да куры кричат, на двор выйти хотят. Поросёнок визжит, есть просит.

Старуха лежит, глазами водит, с печки не встаёт. Старик на неё посматривает, с лавки не поднимается. Горшок на столе не мытый стоит. Люди наработались, обедать сели. А старик да старуха всё лежат.

Дивятся ближние соседи. Что такое? Ни беда ли какая случилась? Почему старуха корову в стадо не вывела, почему у неё печка не топится? Пришли, дёрнули дверь. Заперта дверь изнутри на крюк. Стали стучать – никто не отзывается. Тут уж и дальние соседи собрались. Стали совет держать. Что делать? Надо, говорят, дверь выломать, да посмотреть, не угорели ли они, не померли ли оба. Выломали дверь, вошли в избу, смотрят – старуха на печке лежит, старик на лавке. Оба дышат, у обоих глаза открыты, оба живы.

Соседи спрашивают, что у вас случилось? Почему целый день лежите? Или не здоровы? Старуха молчит и старик молчит, соседи ничего понять не могут. Народу полная изба набилась, все говорят, шумят. Водой на старика со старухой брызгают, за рукава их дёргают. А старуха и старик молчат как убитые. Побежали за попом, может он знает, может он понимает. Пришёл поп, подошёл к печке, спрашивает старуху.

— Что у вас приключилось тут? Почему онемели?

Молчит старуха, только недобро на попа поглядывает. Поп к старику. Или язык отсох? Поп и говорит.

— Надо с ними оставить кого-нибудь, пока они в себя не придут. Одних их бросать нельзя. Кто с ними останется? Кто за ними присматривать будет?

Одна баба говорит.

— Мне не досуг. Мне бельё стирать да полоскать.

Другая говорит.

— Мне ребят кормить.

И той некогда, и другой некогда, и у третьей времечка нет. Тут одна старуха и выискалась.

— Я бы, — говорит, стала бы за ними присматривать. Да мне плату за это положить надо. Так-то я не согласна время проводить.

— Верно, — говорит поп. Надо тебе за труды плату получить. Только что же тебе дать?

Повёл он глазами по избе и усмотрел у двери на гвозде старухину шубу тёплую.

— Вот, — говорит. И возьмёшь эту шубу за свои услуги.

Только он проговорил это, как старуха скок с печки да к шубе. Ухватилась за неё и давай кричать.

— Да где это видано, да где это слыхано, чужим добром распоряжаться? Да я эту шубу только прошлым летом сшила. Да я за неё всякому глаза выцарапаю и волосья вырву.

Тут и старик с лавки вскочил, к старухе бросился, руками размахивает, кричит во весь голос.

— Ага, старая! Тебе горшок мыть. Тебе горшок мыть. Тебе. Ты первая заговорила. Ты.

Плюнул поп и все соседи плюнули.

– А ну их к бесу. Коли они живы и здоровы – пускай сами разбираются, кому горшок мыть.

Самое дорогое

Жили-были в старой избушке старик со своей старухой. Старик ивовые прутья режет, корзинки плетёт, а старуха лён ткёт. Тем и кормятся.

Вот сидят они, трудятся:

— Ох, дед, трудно нам стало работать: у меня прялка сломалась!

— Да-да, а у меня гляди-ка, ручка у ножа треснула, едва держится.

— Сходи-ка ты в лес, старик, выруби деревце, сделаем новую прялку да ручку к ножу.

— И то верно, пойду.

Пошёл старик в лес. Приглядел он хорошее деревце. Только замахнулся он топором, а из чащи Лесной Дед выходит. В мохнатые ветки одет, в волосах шишки еловые, в бороде шишки сосновые, седые усы до земли висят, глаза огоньками зелёными горят.

— Не трогай, — говорит, — моих деревьев: ведь они все живые, тоже жить хотят. Лучше попроси у меня, чего тебе надобно, — всё дам.

Удивился старик, обрадовался. Пошёл домой со старухой посоветоваться. Сели они рядком перед избой на лавочку. Старик и спрашивает:

— Ну, старуха, чего мы у Лесного Деда просить будем? Хочешь — много-много денег попросим? Он даст.

— А на что нам, старик? Нам их и прятать негде. Нет, старик, не надо нам денег!

— Ну, хочешь, попросим большое-пребольшое стадо коров и овец?

— А на что нам, старик? Нам с ним и не управиться будет. Есть у нас коровушка — молоко даёт, есть шесть овечек — шерсть дают. На что нам больше? Не надо!

— А может быть, старуха, мы у Лесного Деда тысячу курочек попросим?

— Да что ты, старик, чего выдумал? Чем же мы их кормить станем? Что с ними делать будем? Есть у нас три курочки-хохлатки, есть Петя-петушок — нам и довольно.

Думали, думали старик со старухой — ничего придумать не могут: всё, что нужно, у них есть, а чего нет, то они своими трудами всегда заработать могут. Встал старик с лавки и говорит:

— Я, старуха, придумал, чего у Лесного Деда просить надо!

Пошёл он в лес. А навстречу ему Лесной Дед, в мохнатые ветки одет, в волосах шишки еловые, в бороде шишки сосновые, седые усы до земли висят, глаза огоньками зелёными горят.

— Ну как, мужичок, надумал, чего тебе надобно?

— Надумал, — старик говорит. — Сделай так, чтобы наша прялка да ножик никогда не ломались да чтобы руки у нас всегда здоровыми были. Тогда мы всё, что нам нужно, сами себе заработаем.

— Будь по-вашему, — Лесной Дед отвечает.

И живут-поживают с тех пор старик со старухой. Старик ивовые прутья режет, корзинки плетёт, старуха шерсть прядёт, рукавицы вяжет.

Кому же идти за дровами?

На краю села жила вдова с тремя сыновьями. Два сына уже взрослые юноши, высокие, статные, славные, красивые. А третий – подросток Юра – маленький, тоненький, как тростинка.
Было это зимой. Выпал глубокий снег, дул северный ветер, трещал мороз. Мать говорит – как будто сама себе, но чтобы дети слышали:
– Холодно, дети. А дров нет… Кому же за дровами идти?
Молчат старшие сыновья, нагнули головы, смотрят в землю и печь колупают.
– Я пойду за дровами, мама, – сказал младший сын.
– А мороза ты не боишься? – спрашивает мать и на старших сыновей поглядывает.
– Нет, не боюсь, – отвечает сын и одевается.
– Ну что ж, иди, Юра, – сказала мать, крепко подпоясала и поцеловала сына.
Пошёл Юра. И сразу стало в хате так тихо, будто всё живое, что есть на свете, прислушивалось и думало: что же будет? И ветер на дворе затих. Два старших сына подняли головы, посмотрели на мать и сказали:
– Мы тоже пойдём в лес, мама.
– Идите, сыны, – прошептала мать и заплакала от радости.

Автор В.Сухомлинский

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Поучительная сказка для детей. Значение сказкотерапии в воспитании.

Какой ребенок не любит сказки?! Большинство детей с удовольствием слушают прекрасные и занимательные истории, которые рассказывают или читают им взрослые. Поэтому поучительная сказка для детей предста...

Папка - передвижка для родителей "Поучительные сказки в стихах"

Папка - передвижка для родителей "Поучительные сказки в стихах"...

Консультация для родителей "Поучительные сказки в стихах"

Консультация для родителей на тему: "Поучительные сказки в стихах"...

Про обиду. Поучительная сказка для детей и взрослых!

laquo;Умные люди не обижаются, они делают выводы и идут дальше!»С чувством обиды знаком каждый. Ссоры, ревность, зависть, безразличие… Обида заставляет нас чувствовать боль, р...

поучительные сказки для детей

Поучительные сказки дают ребенку жизненный опыт, позволяются понять житейскую мудрость в простой и понятной форме. Они позволяют сформировать из ребенка гармоничную личность. Также они заставляют дете...

Поучительные сказки для детей

Поучительные сказки дают ребенку жизненный опыт, позволяются понять житейскую мудрость в простой и понятной форме.Они позволяют сформировать из ребенка гармоничную личность. Также они заставляют детей...