Сценарий развлечения «12 ноября – Синичкин День»
материал

МАДОУ «Детский сад № 112»

Сценарий развлечения

 «СИНИЧКИН ДЕНЬ»

                                                Выполнила:

                                                                            воспитатель 2-ой мл. группы

                                                     Шкилёва Е. А.

Саранск 2016

Сценарий развлечения «12 ноября – Синичкин День»

Цель: Познакомить детей с особенностями празднования по народному календарю праздника «Синичкин День». Формировать представления детей о жизни синицы, её особенностях; о других зимующих птицах. Воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам; взаимовыручку, дружеские взаимоотношения.

(Звучит музыка – пение птиц. Дети входят в зал)

Ведущий: Вот и отшумела золотая осень, поредели кроны деревьев, избавились от своего пестрого наряда. Окружил листопадом сентябрь, отшумел дождями октябрь, встретил нас первыми морозами ноябрь.

       И как только, на улице похолодало, многие птички засуетились как будто их кто-то напугал. Только никто их не пугал…Дожди да морозы не всем птицам по душе. Пришла пора некоторым из них улетать в теплые края. Но улетают от нас одни пернатые, а с нами остаются другие птицы.

       С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е. день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

       Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – для Руси божья птица. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба – то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает».

Детская песня «Синичка»

(http://iplayer.fm/song/64499775/Detskaya_pesnya_-_Sinichka/)

Ведущий:  Уже несколько лет подряд – 12 ноября – в нашей стране отмечают как день встречи зимующих птиц, когда можно вывешивать кормушки и начинать подкормку пернатых.

Ведущий: Как же праздник без синички? Ребята, давайте её позовем! 

Дети: Си-нич-кa! Си-нич-кa!

(появляется синичка в костюме: желтая футболка, синяя юбочка, на голове маска синички)

Синичка: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы не забыли про меня! А кто из вас видел меня на улице, по дороги в садик, домой?

– А может кто-то из вас сможет обо мне рассказать?

Ведущий: Да, наши дети знают про тебя стихотворения!

Стихи о синице:

1. Скачет шустрая синица,

          Ей на месте не сидится,

          Прыг-скок, прыг-скок,

          Завертелась, как волчок.

2. Прилетела робко птичка –
   Желтогрудая синичка,
   В клювик семечко взялa
   И проворно унесла.

3. Шустро зёрнышки клюёт,
   Спать с утра нам не даёт
   Голосистая певичка –
   Желтопузая синичкa.

4. Весёлая синица
   Морозов не боится.
   Даже в минус двадцать пять –
   Любит песни распевать!

Синичка: Молодцы, ребята! Хорошо вы стихи читаете!

Ведущий: Видишь, синичка, как мы много о тебе знаем!

Синичка: Ребятa, а вы любите играть?  Тогда давайте поиграем в игру «Синички»!

Игра «Синички»

      Дети – «синички» сидят на корточках, сложив «крылышки» и закрыв глаза.
Взрослый говорит стишок, а дети выполняют действия, о которых рассказывается в стишке.

Вот в гнезде проснулись птички –
Разноцветные синички.
Тянут крылышки, встают,
Громко песенку поют.

«Синички» открывают глаза, встают, поднимают руки, пищат «пи-пи-пи».

Птички, крылья расправляйте,
Поскорее вылетайте,
Корм ищите по полям,
По садам и по лесам.

Дети машут «крыльями», «летают» по всей комнате.

Вот нашли в кормушке крошки,
Поклевали их немножко.
Громко клювики стучат.
– Вкусно! – птички говорят.

Присели на корточки, стучат пальцами по полу - «клюют».

Осторожнее, синички,
Повнимательнее, птички!
К вам крадется кот Матвей!
Улетайте поскорей!

«Кот» (взрослый) крадется к детям. «Птички» летят в гнездышки -  на свои стульчики. Кот их ловит.

Игра повторяется 2 раза

Синичка: Молодцы, ребята, хорошо играли! Ни одна синичка коту Матвею в лапки не попалась!

– Ребятa, со мной зимуют ещё и другие птички. Отгадайте какие?

Загадывание загадок:

1. Кто в беретке ярко-красной,
   В черной курточке атласной?
   На меня он не глядит,
   Всё стучит, стучит, стучит.  (Дятел)

показать картинку с изображение птицы

2. Птичка-невеличка
   Ножки имеет,
   А ходить не умеет.
   Хочет сделать шажок
   – Получается прыжок. (Воробей)

показать картинку с изображение птицы

3. Чик-чирик!
   К зёрнышкам прыг!
   Клюй, не робей!
   Кто это? (Воробей) 

показать картинку с изображение птицы

4. Непоседа пестрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорлива

Самая болтливая. (Сорока)

показать картинку с изображение птицы

5. Красногрудый, чернокрылый,
   Любит зёрнышки клевать,
   С первым снегом на рябине
   Он появится опять. (Снегирь)

показать картинку с изображение птицы

(Всех птиц вешают на заранее изготовленное дерево)

Ведущий: Спасибо тебе, синичка, за загадки! Ой, ребята, посмотрите, сколько птиц слетелось к нам на дерево, как они рады вновь встретиться вместе!

Ведущий:                         С музыкой прaздник веселее,

Без нее нам жить нельзя,

Потому на эту польку,

приглашаю птичек я!

Дети исполняют танец  «Полька»

Ведущий: Все синицы – друзья человека и заслуживают самого заботливого отношения к себе, и особенно в тяжелое для них зимнее время.

– Ребятa, а как люди готовятся к встрече с зимующими птицами? (делают кормушки).

– Птицам необходима наша помощь. Они дороги нам не только приносимой пользой, но и как украшение нашей прекрасной Родины. Мы должны сделать всё, чтобы наши пернатые друзья постоянно чувствовали нашу заботу.    

Выставка кормушек.

Ведущий: Повесим наши кормушки и будем подкармливать птиц зимой.

До свидание, синичкa!

(Прощание с синичкой)