Открытое мероприятие ко Дню Космонавтики Тема: "Легко ли быть космонавтом"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект открытого занятия.

Тема: «Легко ли быть космонавтом»

Подготовила: Воспитатель средней группы № 1

МБДОУ № 64 ДС «Солнечный зайчик»

Ларкина Анна Александровна

Вход в зал под музыку.

Вед. Здравствуйте ребята! 12 апреля мы будем отмечать один замечательный праздник. Кто мне подскажет какой?

Дети: День космонавтики.

Вед: Действительно 12 апреля 1961 года впервые человек полетел в космос и провел на орбите  целых 108 минут! Кто же был этим смелым человеком?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

Молодцы ребята. А сейчас нам Полина расскажет замечательное стихотворение о нем.

Вед. Ребята, а Вы знаете, что до первого полета человека в космос летали мыши, крысы, собаки? Как звали первых собачек побывавших в космосе?

Дети: Белка и стрелка.

Вед. Правильно, умнички. А кто мне скажет, что же такое космос?

Дети: Место выше неба, где находятся звезды и планеты.

Вед. Правильно ребята. А как называют воображаемую линию по которой вращаются планеты вокруг Солнца?

Дети: Орбита.

Вед. А чем планеты отличаются от звезд?

Дети: Звезды горячие, а планеты холодные.

Вед. Молодцы, как Вы много знаете о космосе. А как называют человека, который летает в космос?

Дети: Космонавт.

Вед. Правильно. А скажите, каким должен быть космонавт?

Дети: Смелым, сильным, выносливым.

Вед. Правильно ребята. Чтобы полететь в космос нужно очень много тренироваться. Давайте мы с Вами сегодня на немного превратимся в космонавтов и начнем нашу тренировку.

Физкультминутка:

1,2 – стоит ракета;

3,4 – готов взлет;

Чтобы долететь до солнца,

Космонавту нужен год,

Но в полете нам не страшно,

Каждый ведь из нас отлет,

Пролетая, над землею
Ей передадим привет!

Вед. Умнички, ребята, садитесь на стульчики.

Вед. Ребятки, а подскажите мне, пожалуйста, на чем можно полететь в космос?

Дети: На ракете!

Вед. Молодцы. А кто помнит как назывался космический корабль на котором Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос?

Дети: Восток.

Вед. Замечательно. А теперь давайте мы поиграем с вами в игру…

Игра «Собери ракету».

Вед. Молодцы ребята, справились с заданием.

Вед. Теперь мы с Вами немножечко потренируем ум и отгадаем космические загадки:

1. У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски астронавт,

А по-русски… (космонавт).

2. Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят,

Ей не до сна,

В небе светит нам. (Луна)

3. До луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая… (ракета).

Вед. Ракеты мы с Вами собирали, а теперь давайте поиграем в космонавтов.

Игра «Космонавты».

  По залу раскладываются обручи – ракеты. Каждая ракета предназначена для двух космонавтов. Дети, проговаривая текст, идут по площадке и выполняют тренировочные упражнения, готовясь к полёту:

           Ждут нас быстрые ракеты.

           Для полёта на планеты.

           На какую захотим;

           На такую полетим!

          Но в игре один секрет:

          Опоздавшим, места -  нет!

Ребята разбегаются и попарно занимают ракеты. Вставшие в обруч дети, поднимают его над головой, плотно прижимаются друг к другу спинами. По команде «Посадка» дети опускают обруч и кладут у своих ног.

Вед. Молодцы. Справились с заданием. Ребята, а скажите нам, пожалуйста, что же такое созвездие?

Дети: это когда звезды собираются вместе, в форме животного…..

Вед. Правильно, а сейчас нам Дима расскажет стихотворение о созвездии Большая медведица.

Вед. Ребята давайте мы с Вами попробуем собрать звезды.

Игра «Собери звезды».

Вед. Ребята, а давайте представим, что мы с Вами встретили гуманоида. Выглядит он вот так (картинка). Он не понимает нашего языка и мы должны объяснить ему жестами что мы хотим сделать.

1. Переплыть реку;
2. Вкусно позавтракать;
3. Поиграть в футбол.

Вед. Молодцы, мы теперь с Вами еще научились общаться без слов.

Вед. Дорогие ребята! Вы успешно прошли все испытания для новых космонавтов! Показали свою ловкость, смелость, быстроту, собранность, организованность. А теперь садитесь, поудобнее, на стульчики, мы с Вами посмотрим слайды и вспомним о чем мы беседовали.

Вед. Ребята, Земля это наш общий дом и ее нужно беречь. Сейчас нам Настя расскажет стихотворение о нашей родной планете!

Вед. На этом наше занятие окончено! Спасибо всем за внимание!