Консультация для родителей "Помощь музыки в общении мамы и ребенка"
консультация

Помощь музыки в общении мамы и ребенка

Консультацию подготовила музыкальный руководитель

Первой квалификационной категории Инглик Алсу Талгатовна

Малыш, который рос под сердцем своей матери, привык слышать ее голос и даже будучи в ее утробе – может различать интонацию настроения мамы, ее состояние радости или тревоги, смятения или спокойствия.

До и после рождения малыш ощущает свою маму всем телом. Конечно, если мама чувствует себя хорошо и спокойно – спокоен и малыш, он слышит мамин голос, видит ее и чувствует ее прикосновения. И для этого маленького человечка в первые месяцы его жизни – это самые важные, так нужные для его развития и правильного восприятия мира его чувства и ощущения.

Мама и малыш вместе учатся чувствовать эмоциональный фон друг друга, воспринимая его в тактильных и слуховых ощущениях. Помочь сохранить и принести радость в такие ощущения помогает музыка, даже в самых простых ее проявлениях: потешках, пестушках, играх на коленях и колыбельных песенках, напеваемых мамой.

Потешки и пестушки — это короткие стихотворения, которые сопровождаются движениями пальцев или всего тела.

Чем полезны потешки и пестушки? Русские народные потешки и пестушки познакомят ребёнка с лучшими образцами национальной культуры, а также будут способствовать  развитию  необходимых  навыков, формированию  режима дня  (например, с помощью некоторых из них ребёнка укладывают спать). Также игры на основе потешек стимулируют развитие речи, чувства ритма, мелкой моторики и воображения, укрепляют эмоциональную связь между мамой и ребёнком.

Пестушки (от слова пестовать — нянчить, заботливо, любовно выращивать, воспитывать) создают доверительный эмоциональный фон в общении мамы и ребёнка, способствуют обогащению тактильных ощущений и запоминанию названий частей тела, помогают малышу проснуться и прийти в хорошее настроение.

Пальчиковые игры учат ребёнка вслушиваться и понимать смысл речи, концентрироваться, переключаться с одного движения на другое; развивают слуховую и двигательную память, так как ребёнку нужно  запоминать определённую последовательность движений;  воспитывают  усидчивость;  развивают  точную  координацию  движений и умение подражать.

В играх на коленях, которые имеют давнюю традицию, слова сопровождаются покачиваниями малыша, сидящего на коленях у взрослого. Часто в игре ритм меняется, а в конце на слове «Бух!» малыш «падает» между коленей взрослого, когда тот их слегка раздвигает. Игры на коленях благотворно воздействуют на развитие чувства ритма, вестибулярный аппарат, речь, приносят радость, а самым маленьким помогают научиться сидеть без поддержки.

Мини-театр позволяет ребёнку по-новому воспринять уже знакомую историю. Образы героев, их движения, интонации и чередование реплик соединяются перед его глазами в единый наглядный сюжет, благодаря чему внимание удерживается максимально долго. Разыгрывание потешек  совместно  с малышом позволяет интенсивно развивать его речь и память: ведь ему нужно вспомнить целое предложение и выстроить всю хронологию событий. Слова, которые раньше ребёнок слышал от взрослого, в процессе развития речи из пассивного словаря переходят в активный, то есть малыш учится произносить их сам, а не только понимать.

Небольшие рекомендации:

•  Вы можете рассказывать потешки малышу, когда он лежит в коляске или в кроватке.

•  Не перегружайте его новой информацией. Одну и ту же потешку можно повторять многократно, пока не иссякнет внимание малыша или он не устанет от игры.

•  Вы можете сокращать потешки для самых маленьких, а детей постарше просить досказать последнее словечко в строке.

•  Важно, чтобы игры приносили удовольствие как маме, так и малышу. Потешки и пестушки позволят вам «разукрасить» день небольшими забавами. Помните, что главное в них — это эмоциональное общение мамы со своим малышом.

Консультация подготовлена с использованием материала:

Бурак Е.

Игры-потешки для детей. Развиваем речь, моторику, чувство ритма. – СПб.: Питер, 2015. - 48 с. ил. – (Серия «Вы и ваш ребенок»)