Проект "Осень разноцветная"
проект

Образовательные области программы

Виды детской деятельности

Познавательное развитие

Беседы на тему: «Перелетные птицы»,  «Витамины осени», «Овощи – лекари», «Одежда осенью», «Листопад, что это такое?», «Что нам осень подарила?».

Упражнение ФЭМП: «Пересчитай листики», «Каких грибков больше?», «Чего больше – фруктов или овощей»

Д/упр. «Найди ошибку»

Просмотр м/ф: «Лунтик и его друзья. Желтый лист», «Зверюшки – добрюшки. Сердце осени»

Наблюдения на прогулке: «Деревья осенью», «Осень золотая», «Травянистые растения осенью», «Осенний дождь», «Наблюдение за солнцем», «Наблюдение за листопадом», «Сбор урожая».

Речевое развитие

«Рассматривание фруктов и овощей», «Рассматривание альбома «Дары леса»», рассматривание сюжетных картинок по теме «Осень»

Словесные игры: «Один – много», «Хорошо – плохо», «Подбери признак», «Назови ласково»

Игры с речевым сопровождением: «Листья», «Дождик»

Отгадывание загадок

Работа в уголке природы – рассматривание иллюстраций осенней природы, обсуждение примет ранней и поздней осени, закрепление понятия «золотая» осень, Упражнение детей в составлении предложений об осени из нескольких слов и сложных предложений.

Социально – коммуникативное развитие

Сюжетно-ролевые игры: «Магазин «Овощи и Фрукты», «Овощной магазин»,«Семья».

Игра – драматизация по сказке «Репка»

Настольные игры: домино «Овощи – фрукты», «Лото»

Дидактические игры: «Что где растет», «Какое время года», «Овощи и фрукты», «Что изменилось», «Что за птица», «С какого дерева листок», «Чудесный мешочек», «Что лишнее?», «Что дерево рассказывает о себе».

Работа по составлению разрезных картинок из 4 – 8 частей по теме «Осенний урожай» и «Времена года»

Художественно – эстетическое развитие

НОД:

Рисование:«На яблоне поспели яблоки», «Золотая осень», «Сказочное дерево», «Идёт дождь», «Листопад, листья по ветру летят», «Кисть рябинки, гроздь калинки», «Яблоко-сладкое,спелое,красное», «Грибок».

Лепка: «Золотая осень», «Огурец и свёкла», «Осеннее дерево»(использование семян), «Ёжик».

Аппликация:  «Зонтики возьмём, под дождём гулять пойдём», «Бабочка»(из осенних листьев).

Раскраскина осеннюю тематику:«Овощи»,  «Фрукты», «Грибы», «Осенью» и т.д.

Музыка: пение -  «Осень, осень наступила»; «Праздник к нам снова пришёл в детский сад»; «Листик жёлтый, листик жёлтый»; «Дождик» ;  «Кап-кап, тук-тук-тук», «Танец с осенними листьями»; «Танец с зонтиками»; «Танец мухоморов».

Игра с пением:«Огородная – хороводная».

Чтение детям: Ю. Тувим  «Овощи», Н. Сладков «Осень на пороге», Г. Снигерев «Как птицы и звери к осени готовятся», В. Сутеев «Под грибом», Г. Юдин «Как варить компот», А. Пушкин «Уж небо осенью дышало», А. Барто «Осенью», А. Майков «Осенние листья по ветру кружат», Е. Фартутдинова  «Сказка о том, почему помидор стал красным».

Музыкальное развлечение «Осенний праздник»

Физическое развитие

(здоровье)

Подвижные игры: «Гуси – лебеди», «Огуречик – огуречик», «У медведя во бору», «Листопад», «Ветер и листья», «Я грибник», «Солнышко и дождик», «Урожай».

Пальчиковая гимнастика: «Осень», «Осенние листья», «Вышел дождик погулять», «1,2,3,4,5, в лес идем гулять», «Хозяйка однажды с базара пришла», «Мы капусту рубим – рубим…», «Осенний букет».

Взаимодействие с семьей

Сбор фотографий на осеннюю тематику

Приобретение раскрасок по теме «Осень»

Участие в выставке поделок «Осень золотая»

Консультации  для родителей: «Воспитание у детей любви к родной природе», «Как сделать осеннюю прогулку интересной», «Учим ребёнка наблюдать».

Папка –передвижка «Осень»

Изготовление работ в уголок природы из природного материала и бумаги.