Конспект занятия по финансовой грамотности на тему: "Книги читаю, мир открываю"
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Образовательная практика: Финансовая грамотность. Книги читаю – мир открываю.
Цель | Предположительные виды деятельности. | Средовое решение | Содержание экрана проекта |
Работа с задачей дня. С помощью этой задачи, поставленной на утреннем круге, возникает проблема. Развивать любознательность и познавательную мотивацию. | Коммуникативно-познавательная Технология «Толстых и тонких вопросов» Задача дня. У всех ли книг есть страницы? А из чего еще состоит книга? А какие еще виды книг вы знаете? Сегодня в нашем центре работает издательство. Что такое издательство? | Задача дня | |
Развитие креативного, логического мышления, коммуникации. Создание плана будущей работы. | Познавательная Элементы технологии «Тик тэк тоу» -Давайте подумаем, а что вообще необходимо, чтобы создать книгу? -Кто над этим работает? | Интерактивная доска | |
Предположительные виды деятельности: | |||
Развитие мышления, креативности, умения кодировать элементы, ориентация на плоскости. | 1.Определи форму и цвет будущей книги. игра «Bee Bot» Создание нового вида книги. Сочини и зарисуй сюжеты будующей книги, запрограммируй путь ее прочтения. | Игровое поле, пчелка, карточки Пустое поле, пустые карточки. | |
Активизировать развитие мышления детей с помощью двигательной активности. | 2.Собери из пазл названия книг, придумай название для будущей книги.(Репка, колобок, золушка) Лигическая игра «Вэй Той» | Пазлы напольные | |
Развивать креативность, воображение, фантазию. Учить работать сообща. | 3. Дизайн будущей книги. На обоях макет оформления обложки книги. | Обои | |
Учить определять ценность книги не в деньгах или условных единицах, а в количестве труда, вложенного в процесс создания. | 4.Рассчитай стоимость книги. Определи, какая из них самая дорогая? Как без подсчитывания определить какая книга самая дорогая? Выясни, какая книга самая дорогая и как это определить. | Карточка | |
Работать в зоне ближайшего развития детей. Учить с помощью предоставленных инструментов находить креативные решения проблемы. | Игровая ситуация Презентация получившегося продукта. Как вы думаете, а чего не хватает в нашей книге? Каким образом решить эту проблему? |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по финансовой грамотности «Деньги» для детей старшего дошкольного возраста Цель: Формирование основ финансовой грамотности. Образовательные задачи: Познакомить детей с деньгами, их предназначением. Дать определение понятиям «деньги», для
Занятие по математике для детей 5-6 лет...
Конспект занятия по финансовой грамотности на тему «Открываем супермаркет» для детей группы старшего дошкольного возраста.
Конспект занятия по финансовой грамотностина тему «Открываем супермаркет» для детей группы старшего дошкольного возраста. Тип: закрепление и систематизация накопленного опыта.Вид: тем...
Конспект занятия по финансовой грамотности в первой младшей группе. Лэпбук по финансовой грамотности.
Конспект занятия по финансовой грамотности в первой младшей группе. Лэпбук по финансовой грамотности....
Конспект занятия по финансовой грамотности «Открываем супермаркет» в старшей группе
Цель: систематизировать знания детей о разнообразии товаров. Познакомить детей с многообразием потребностей и ограниченностью ресурсов.Задачи:Научить определять разницу между «хочу» и...
Конспект занятия по финансовой грамотности в подготовительной группе "Знатоки финансовой грамотности"
Содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности....
Конспект занятия по финансовой грамотности в подготовительной группе "Знатоки финансовой грамотности"
Сдействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности....