викторины
материал (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Викторина по рассказу Носова «Бабушка Дина» с ответами
Вопросы и ответы к рассказу Носова «Бабушка Дина»
1. К какому весеннему празднику воспитательница предложила детям организовать выставку?
Ответ: к 8 Марта
2. Кто должен был принести фотокарточки на выставку?
Ответ: дети из группы Нины Ивановны
3. Сколько мам отказалось сдать свои портреты?
Ответ: нисколько, все мамы дали свои карточки
4. Как зовут девочек, которые первыми затеяли спор по поводу красоты своих мам?
Ответ: Света и Наточка
5. По какой причине в детсадовской группе Нины Ивановны поднялся страшный шум?
Ответ: каждый отстаивал красоту своей мамы
6. Почему Нина Ивановна назвала Славика Смирнова «самым умным»?
Ответ: потому что он вел себя достойно, тихо
7. Кому Нина Ивановна предложила подарить красивый букет мимоз?
Ответ: самой красивой маме
8. Чья мама, по мнению Славика Смирнова, была самая красивая?
Ответ: его бабушка Дина
9. За что Славик Смирнов хвалил свою бабушку?
Ответ: за то, что она была добрая
10. Почему каждому ребенку кажется, что его именно мама самая красивая?
Ответ: потому что каждый ребенок любит свою маму
11. Кто предложил вручить букет бабушке Дине?
Ответ: Нина Ивановна
12. Какой наряд выбрала бабушка Дина на День 8 Марта?
Ответ: праздничное платье
13. Какие глаза были у бабушки Дины?
Ответ: добрые и ласковые
14. Кто читал на празднике 8 Марта стихи?
Ответ: все дети
15. Что стало с букетом мимоз, подаренным бабушке Дине Ниной Ивановной?
Ответ: она раздала цветы детям
16. Кто предложил устроить в детском саду Международный мужской день?
Ответ: Нина Ивановна
17. Довольна ли была бабушка Дина, что именно ей достался букет мимоз?
Ответ: да
18. Какие имена встречаются в рассказе Носова бабушка Дина?
Ответ: Ната, Владик, Света, Павлик, Толик, Ирочка, Славик, Нина, Дина, Василий
Викторина по рассказу Носова «Когда мы смеёмся» с ответами
Вопросы и ответы к рассказу Носова «Когда мы смеёмся»
1. Почему воробьи с осторожностью относились к угощению, предложенному главным героем рассказа?
Ответ: по отношению к людям воробьи ведут себя с опаской
2. В компании или в одиночку любил принять пищу воробей Афонька?
Ответ: в одиночку
3. Чем подкармливал Афоньку главный герой рассказа?
Ответ: хлебом
4. Какая отрицательная черта характера была у воробья Афоньки?
Ответ: он был охоч до чужого
5. Какой частью своего тела воробей Задира атаковал
противника?
Ответ: носом
6. Когда воробьи выглядят довольными жизнью?
Ответ: когда они сыты
7. Какой необычный подарок воробьям однажды сделал главный герой рассказа?
Ответ: нацепил хлебные мякиши на сучья деревьев
8. По какой причине воробьи не оценили подарок главного героя, не садились на «хлебное дерево»?
Ответ: они опасались всего нового, и не распознали хлеб
9. Какой загривок имел воробей, которого автор назвал Степкой-растрепкой?
Ответ: взъерошенный
10. Почему Степка-растрепка полетел с дерева с хлебными мякишами, как подстреленный?
Ответ: он испугался «выросших» на дереве кусков хлеба
11. Вернулись ли воробьи на дерево после того, как хлебные мякиши были убраны?
Ответ: да
12. Удалось ли главному герою рассказа встретиться ещё раз со Степкой-растрепкой?
Ответ: нет
13. За что главному герою рассказа нравился воробьиный народ?
Ответ: за то, что его представители симпатичные и смешные
14. В каком случае, по мнению автора, мы смеёмся над людьми?
Ответ: «когда замечаем, что они в чём-то похожи на воробьев»
Викторина по рассказу Носова «Шурик у дедушки» с ответами
Вопросы и ответы к рассказу Носова «Шурик у дедушки»
1. Кто старше: Шурик или его брат Николка?
Ответ: Николка
2. Что стало предметом раздора Шурика и его старшего брата?
Ответ: удочка
3. Каким образом Шурик намерился получать резину?
Ответ: путем поджога старой калоши
4. Почему Шурик уверял старшего брата, что наловить тот ничего не сможет?
Ответ: потому что Шурик заколдует рыбу
5. В каком водоеме Николка ловил рыбу в дообеденное время?
Ответ: в пруду
6. С каким предметом обуви Шурик игрался на пруду?
Ответ: с калошей
7. Удалось ли после первого колдовства Шурика Николке поймать рыбу?
Ответ: нет, не удалось
8. Поверил ли старший брат в колдовство младшего?
Ответ: нет
9. К чему Шурик приколотил калошу?
Ответ: к калитке
10. Кто похвалил Шурика за остроумие?
Ответ: дедушка
11. Какую функцию должна была выполнять прибитая калоша?
Ответ: почтового ящика
12. Почему, по словам дедушки, рыбу в пруду не поймать?
Ответ: потому что этот пруд недавно вырыли
13. Кто предложил после обеда ловить рыбу не в пруду, а в реке?
Ответ: Николка
14. Какие виды рыб удалось поймать в реке двум братьям?
Ответ: окунь, пескарь, ерш
15. Сколько ершей поймали ребята?
Ответ: одного
16. Какого цвета был почтовый ящик, прибитый к калитке вместо калоши?
Ответ: голубой
17. Верил ли сам Шурик в свое колдовство?
Ответ: нет
Викторина по рассказу Носова «Ступеньки» с ответами
Вопросы и ответы к рассказу Носова «Ступеньки»
1. До скольки научился считать дошкольник Петя?
Ответ: до десяти
2. Что решил пересчитать Петя?
Ответ: ступеньки
3. Почему, досчитав до пяти, Петя не стал считать дальше?
Ответ: он забыл следующую цифру
4. Почему Валя не подсказала брату нужную цифру?
Ответ: она была младше Пети и не знала счета
5. Почему, досчитав до пяти, Петя вновь спустился со ступенек вниз?
Ответ: он решил считать ступеньки снова
6. Сколько раз Петя начинал всё сначала?
Ответ: три раза
7. С кем Петя совершал путь по ступенькам?
Ответ: с сестрой Валей
8. Почему в четвертый раз Валя отказалась вновь идти вниз?
Ответ: у нее заболели ноги
9. Кто подсказал Пете, что забытая цифра шесть?
Ответ: Валя
10. От кого Валя узнала о цифре шесть?
Ответ: от мамы
11. Как вы думаете, запомнила ли Валя счет до десяти?
Ответ: скорее всего, да
12. Почему автор рассказа говорит нам о том, что хорошо, что лестница закончилась?
Ответ: потому что Петя умел считать только до десяти, если бы она была бы длиннее, то мальчик не дошел бы до дома
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Викторина «Татарча сөйләшәбез» В процессе викторины решается комплекс задач: - усвоение лексического минимума; - приобретение необходимого словарного запаса; - развитие речевых навыков (произносительных, лексических, грамматических)
Викторина «Татарча сөйләшәбез»В процессе викторины решается комплекс задач:- усвоение лексического минимума;- пр...

Викторина «Что ты знаешь о космосе». Вопросы для проведения викторины и мультимедийная презентация.
Материал поможет систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике; развить логическое мышление и коммуникативные навыки, актуализировать словар...

Игра-викторина для детей старшего дошкольного возраста по экологии «Зимняя викторина»
Цель: Закрепление знаний детей о Зиме...

Викторина для детей подготовительной группы «Олимпийская викторина»
Цель:Познакомить с историей олимпийского движения;Расширять знания о спорте.Развивать память, мышление;Активизировать словарь детей по теме;Развивать физические качества: ловкость, скорость;Воспитыват...
Викторина с ответами для детей 5-7 лет на тему: Животные. Викторина с ответами для детей старшего дошкольного возраста.
Данная викторина предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Материал может быть полезен как педагогам дошкольного учреждения, так и родителям. Его можно включить в занятие по лексическим т...
