Дистанционное обучение родителей.
консультация

Слайд 1

Малыш в мире музыки Консультация для родителей Выполнила Абрарова Вера Игоревна Музыкальный руководитель ГБДОУ № 70 Калининского района Г. Санкт – Петербурга

Слайд 2

Когда начинать занятия Музыкой с малышом? Многие заботливые родители задают себе этот вопрос! Все детки еще с утробы матери различают и замечательно слышат многообразные звуки. Малыши очень хорошо различают звуки еще будучи плодом и живя в мамином животике все девять месяцев. Поэтому, появляясь на свет, у малышей даже выработано правильное дыхание (нижнее), которое позволяет хорошо и голосисто издавать первые звуки в виде криков. Кроме того, у здоровых деток хорошо развит слух. Обязанность заботливых родителей — помочь малышу улучшить природные способности.

Слайд 3

Жизнь каждого малыша н ачинается с ласковой колыбельной Своей крохе любящая мама может выразить свои чувства через песенки, которые желательно выучить еще до его появления. Конечно песен для малышей очень много, но ваша задача — выбрать те, которые, во-первых, нравятся вам, во-вторых, будут подходить для разных моментов. Например, когда малютка засыпает, спойте ему колыбельную, когда играет и бодрствует – напевайте веселую, задорную песенку.

Слайд 4

Не переживайте, если вы думаете, что у вас нет голоса и слуха. Малышу это не столь важно. А, главное, что занятие музыкой для детей начинается именно с маминого пения, на слуху у деток остается именно мамин голос! Кроме вашего пения, для малыша неплохого было бы приобрести музыкальные игрушки: Сегодня на рынке детских игрушек довольно большое многообразие таких игрушек, которые издают мелодии на любой вкус: пианино, дудочки, барабанчики, погремушки, ксилофоны и др. Нажали кнопочку, положили кроху в кроватку – и ребенок наслаждается приятными звуками.

Слайд 5

Продолжать заниматься музыкой с малышом особенно полезно, когда ему исполняется девять месяцев. Именно в этом возрасте малыш с интересом слушает задорные песенки с множеством повторяющихся звуков (тра-та-та, ля-ля-ля, пам-пам-пам , тра-та-тушки и т.д.). Кстати, хотелось бы вам сказать, что пение – это продолжительно сказанные слоги. Если вы любое слово разделите на слоги и будете малышу говорить мелодично, то, поймёте, как рождается песенка! Постоянное ваше пение даст желание малютке подпевать вам или исполнять мелодичные напевы, самостоятельно, играя.

Слайд 6

Прогулка с музыкальной пользой Когда вы на прогулке с малышом, постарайтесь, чтобы он услышал разные звуки. Ваша задача – объяснить, кому или чему они принадлежат! Проехала машина, зашумел ветер, закапал дождик, зачирикал воробей, заворковал голубь, замяукал котик, залаяла собачка и др. – все это примеры, на которых ребенок будет учиться различать разные звуки. Когда малыш чуть подрастет, вы можете спрашивать, кто издает тот или иной звук. Вот вам и игра «Угадай».Таким образом, в игровой форме малютка начнет погружаться в мир звуков.

Слайд 7

Когда ребеночек подрастет, с двух – трех лет вы можете предлагать ему петь песенки вместе с вами. Отличным учебным пособием будет караоке. Это будет не только занимательно, но и весело! Хотите, чтобы малыш пораньше учил иностранные языки, тогда старайтесь, чтобы он слышал музыкальные записи на английском, немецком, французском, итальянском, испанском языках. Это очень полезно, ведь постепенно он может просто выучить песенки (детские!) , да еще и на иностранном языке. Занятия музыкой вдохновляют детей на творчество. Поэтому во время звучания приятной музыки, предлагайте параллельно порисовать, позаниматься лепкой, потанцевать, сделать зарядку, и др. Ваш ребенок будет благодарен вам за наполнение его жизни музыкой!