Мастер-класс для детей и родителей "Подарок деду Морозу"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект

мастер-класса по изготовлению новогодних поделок

 для родителей старшей/подготовительной к школе группе.

«Подарок деду Морозу»

Цель. Формирование у родителей умения организовывать совместную творческую деятельность с детьми дошкольного возраста.

Задачи. Познакомить родителей с безопасными приемами и способами работы ножницами, используемыми в детском саду.

Формировать умение детей работать по образцу.

Вызвать у детей желание порадовать сказочного персонажа.

Развивать творческие способности, фантазию детей и взрослых.

Создать положительный настрой у детей и взрослых посредством совместного творчества.

Ожидаемый результат.

Повышение родительской активности в организации творческой деятельности детей дома. Изготовление символа года – свинки в подарок деду Морозу.

Оборудование. Магнитофон, салфетка, клеенка, ножницы, подставка, кисть, баночка для клея, заготовки из картона для поделки, образец.

Место проведения. Групповая комната.

Участники. Дети, родители, воспитатель.

Ход.

 (В групповой комнате звучит новогодняя музыка; расставлены стульчики; столы, на которых лежит используемый в работе материал, образцы изделий)

Воспитатель: - Добрый вечер уважаемые родители и дети. Наша сегодняшняя встреча посвящена предстоящим новогодним праздникам. Приближается Новый год. Наверное, в каждой семье ждут новогоднего чуда, кто-то обдумывает, где будет отмечать праздник, кто-то закупает или мастерит подарки, кто-то продумывает меню, кто-то занимается украшением дома.  Скоро нас тупит Новый год. Каждый год посвящен какому-нибудь животному. А какой будет год следующий узнаете, если отгадаете загадку.

Розовые ушки, стройные копытца, 
Как в такую хрюшку можно не влюбиться? 
Пятачок изящный ей дала природа. 
Вот он, настоящий, классный символ года!

Дети: - Свинка.

Воспитатель: - Всем приносит подарки на Новый год Дед Мороз. Только сам остается без подарков.

Дети: - Давайте ему сделаем подарок.

Воспитатель: - А что можно сделать в подарок Деду Морозу, ведь совсем скоро наступит Новый год – год свиньи?

Дети и родители высказывают предложения.

Воспитатель: - Можно сделать свинку и положить ее под ёлочку. А когда Дед Мороз принесет подарки, он увидит подарок и для себя.

Воспитатель: - Сегодня мы будем много работать. Давайте разомнем наши ладошки, они нам сегодня очень нужны будут!

Дети и родители:  - Давайте.

Воспитатель: - Встаем все в круг и выполняем движения в соответствии с текстом:

Поднимите все ладошки

И потрите их немножко.

Дружно хлопните раз пять:

1, 2, 3, 4, 5.

Продолжайте потирать!

Мой сосед такой хороший –

Я ему пожму ладоши.

И другой сосед хороший –

И ему пожму ладоши.

Руки вверх поднять пора,

Скажем дружное: «Ура!»

Воспитатель: - А теперь дети присаживайтесь за столы, а родители рядом.

Расскажите родителям, о том что лежит на столе.

Дети: -  На столе лежат клеенки, на них кладут бумагу, чтобы намазать клей, есть салфеточки – ими промакивают лишний клей. На тарелке лежит бумага, из которой мы будем вырезать, а еще есть запасная тарелка для обрезков.

Воспитатель: -А кто расскажет правила пользования ножницами?

Дети: - Ножницы лежат на подставке. Когда начинаем резать, кончики ножниц смотрят вперед. И мы поворачивает бумагу, а не ножницы. Если закончили резать, ножницы снова кладем на подставку.

Воспитатель: - Вы все рассказали правильно. Надеюсь, родители запомнили эти несложные правила?

Воспитатель: - А теперь приступаем к работе. Посмотрите на образец и скажите, из каких заготовок мы будем вырезать туловище и голову свинки?

Дети: - Туловище вырежем из прямоугольника, а голову из квадрата.

Воспитатель: -А как это можно сделать?

Дети: - Надо закруглить уголки у квадрата и прямоугольника.

Воспитатель: - А ноги свинки будем делать из полосок. Полоску надо сложить пополам и на одном конце вырезать копытца. Потом эту полоску разрезать пополам и получатся две ножки. Точно так же делаем еще две ножки. Чтобы получились глазки и носик из маленьких квадратиков вырезаем кружки, а для ушек маленький прямоугольник разрезаем по диагонали, из уголка в уголок. Потом раскладываем все детали на кленке, собирая свинку.

Воспитатель: - А теперь приступаем к работе.

Дети и родители вырезают детали из картона и собирают из них свинку.

Воспитатель: - У всех получились свинки?

Дети и родители: - Да.

Воспитатель: - Теперь надо приклеить все детали и обязательно петельку, чтобы можно было повесить на ёлку.

Воспитатель: - Вот такую красота у нас получилась.

Воспитатель: Давайте станем в круг и поиграем еще в одну игру «Доскажи словечко»

Воспитатель кидаем мяч родителям и детям и говорит начало предложения, а родители и дети договаривают.

- Мне сегодня понравилось … .

- Я сегодня научился … .

- Я сегодня научил … .

- Я сегодня узнал … .  И т.д.

Воспитатель: -  Создавать интересную поделку вместе со своим друзьями и родителями — занятие и вправду очень увлекательное. Я очень рада что у вас получились замечательные подарки для Деда Мороза. И надеюсь еще немало поделок сделаете все семьей.