Игра -путь к познанию мира
статья

                      Игра – путь к познанию мира

Особое место  в формировании личности ребёнка  занимают игры, которые создаются  самими  детьми, это сюжетно-ролевые. В сюжетно- ролевую игру включаются все стороны личности: мышление, воображение, память, усиливаются  эмоциональные проявления. В этих играх дети воспроизводят всё  то, что видят вокруг себя, в жизни и деятельности взрослых.

       Некоторые родители смотрят на игру как на забаву, как на бесполезную трату времени, ничего не дающую ребёнку. «Чем бы, дитя не тешилось, лишь бы не плакало», - рассуждают родители. Им совершенно безразлично, во что и  как играют их  дети, лишь бы ребёнок их не беспокоил, не надоедал вопросами, дал возможность отдохнуть или заниматься  своими делами. Такое отношение  к играм детей является глубоко не правильным.

Замечательный   педагог А.С. Макаренко писал: «Игра, имеет важное значение в жизни ребёнка, имеет то же  значение какое у взрослого имеет деятельность, работа,  служба. Каков ребёнок в игре, таким он и будет в работе, когда вырастет, поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре…»

В жизни детского сада игра занимает одно из ведущих мест. Воспитатели заботятся о том, чтобы дети играли не просто много, но и хорошо. Заботливо подбирают игрушки, создают  такую обстановку, при которой ребёнок мог бы поиграть  с ребятами  и один. В детском саду легче создать нужную обстановку для игр детей, легче  наладить игру. А что могут сделать родители дома? Как они могут использовать игру для развития своих детей?

                                                  Наши советы

  *У детей должен быть свой уголок для занятий и игр. Следите  за тем, чтобы после игры ребёнок сам приводил в порядок свои игрушки.

  * Бережно относитесь к материалам, собранным ребёнком и бережно им сохраняемым для игр (фантики, камешки, бусинки и др.)

*Готовьте  вместе с детьми материалы  для игр(упаковки от сока  и йогурта, баночки, лоскутки тканей и др.).

    *Родители, интересуйтесь играми своих детей, расширяйте их сюжеты. Во время прогулок, в магазине, в транспорте, в огороде, саду и на реке обращайте  внимание детей  на людей,  разъясняйте  значимость их труда.

    * Помните, что жизнь семьи  и отношение взрослых  к своим обязанностям являются для детей примером, который находит отражение в играх.

*Руководить детской игрой лучше всего, играя вместе с ребёнком. Дети очень любят и ценят совместные игры с родителями.

Игра ребёнка – это важнейшая часть его жизни, и относиться к игре надо очень внимательно.

Уважаемые родители! Играйте с Вашими детьми! Пусть игра для них станет обязательным спутником детства, своеобразным способом освоения детьми жизни.