Конспект прогулки "Путешествие в прошлое"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Задачи:

- расширять представление детей о старом русском быте,

- воспитывать любовь детей к русскому народному творчеству,

- познакомить детей с новыми народными играми,

- обеспечивать детям полноценный активный отдых на зимней             прогулке,

- развивать физические качества:ловкость, выносливость.

Предварительная работа:

- чтение и заучивание русских народных потешек, пословиц, считалок,

- просмотр презентации: «Как жили раньше на Руси».

Материалы:

- домик, оформленный под русскую избу,

- стол,

-скатерть,

- старино-русская посуда:самовар, чугуны , ухват,черепушка, деревянные ложки,

- санки,

- дрова,

- метелочки,

- канат,

-чучело,

-карусель с цветными лентами,

- связка баранок.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас с вами будет необычное путешествие, мы отправимся в прошлое, на 100 лет назад, чтобы узнать как проводили время зимой наши прабабушки и прадедушки, когда были в таком же возрасте, как и вы. Хотите?

Вот здесь у нас находится дверь в прошлое, мы в неё войдём и окажемся в прошлом

Дети проходят через дверь (сделанная в виде воротиков). Перед ними домик, оформленный под русскую избу, около дома стол, покрытый скатертью. На столе старино-русская посуда:самовар, чугуны , ухват,черепушка, деревянные ложки.

Дети рассматривают посуду.

Воспитатель: Ребята, посмотрите где же мы оказались?

Дети: В прошлом.

Воспитатель: Посмотрите, сколько много разной посуды здесь. Может вам что- то знакомо?

Дети перечисляют посуду, говорят для чего она нужна. Сравнить нашу посуду с той, которая была раньше.

Воспитатель: Что ж, ребята пойдём дальше, посмотрим что здесь интересного.

Видят домик, останавливаются около домика.

Воспитатель: Попробуем постучать, может кто-нибудь там живёт?

Дети стучаться в дом. Из домика выходит бабушка.

Бабушка: Здравствуйте, гости дорогие, откуда это вы ко мне пожаловали,

Воспитатель: Бабушка, мы прибыли к вам, чтобы посмотреть как вы жили раньше. Можете ли вы нам рассказать о том, чем вы занимались зимой, когда были в возрасте наших детей?

Бабушка: Конечно же расскажу! И так слушайте. Сначала мы знакомились с пословицами о зиме. А вы знаете какие- нибудь пословицы о зиме?

Дети называют пословицы и объясняют как они их понимают.

-Лето собирает, а зима поедает

-Холодная зима- жаркое лето

- Зима лодыря морозит

-Зима – не лето, в шубу одета

-Будет зима-будет и лето

- Зима без снега- лето без хлеба

- Год кончается, а зима начинается.

Бабушка: Молодцы,ребята! Много знаете пословиц. А сейчас,  гости дорогие, я хочу научить вас играть в наши любимые русские народные игры. Одна из самых популярных забав считается игра «Золотые ворота»

Слушайте правила. В игре двое игроков встают друг напротив друга, и взявшись за руки поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети берутся за руки. Получившая цепочка должна пройти под воротами.

«Воротики» произносят: Золотые ворота, пропускают не всегда!

                                               Первый раз прощается, второй раз запрещается,

                                               А на третий раз, не пропустим вас!

После этих слов «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками»

Воспитатель: Прежде чем начать играть, мы должны с помощью считалочки выбрать «воротики».

Дети с помощью считалочки выбирают  «ворота». Проводится игра «Золотые ворота».

Воспитатель: А ещё, я знаю, что в старину на Руси существовала народная забава- перетягивание каната. Вот где были нужны и сила, и ловкость, и сноровка, и умение дружить, приходить на помощь товарищу. Хотите поиграть? Нужно разделиться на две команды. Посмотрим, какая команда сильнее и перетянет канат в свою сторону.

Дети делятся на две команды и играют в игру «Перетягивание Каната».

Воспитатель: Бабушка, а ещё мы знаем русско- народную игру «Карусель». Давайте покажем как мы в неё играем

Проводится русская народная игра «Карусель».

Бабушка: Ребятки, хочу вас попросить об одном деле. Старенькая я совсем уже стала и силы уже нет. Мальчики, помогите мне перевезти дрова поближе к дому и почистийте тропинку к сараю. А девочки подметите пол в избе.

Дети выполняют просьбу.

Бабушка: По обычаю на Руси провожали зиму и встречались с весной, сжигая на костре чучело, сделанное из соломы и тряпок. Скоро проводы зимы и я заготовила чучело, но немного его не доделала, надеюсь вы мне поможите и к проводам зимы доделаете.

Бабушка отдаёт чучело детям.

Воспитатель: Ну что же,  нам пора возвращаться в настоящее. Спасибо бабушка, очень и интересно и весело у вас здесь. Ребята,давайте поблагодарим бабушку за доброту и гостеприимство.

Бабушка: Спасибо и вам детки,  за ваш интерес и любознательность. Хочу подарить вам связку свежих бараночек, кушайте их и вспоминайте бабушку.

Дети выходят в дверь и возвращаются в настоящее.