Отчет о проделанной работе за летний период 2019
материал (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад № 66»

Отчет

о проделанной работе за летний оздоровительный период

во второй младшей группе №6

                                                                                   Подготовили

                                                                                               Воспитатели

                                                                                               Коняхинаина Т.А.

         Сараева Н.Ю.

Саранск 2019

Удивительное время года - лето. Как не странно мы все любим этот период времени года, особенно дети. На свежем воздухе дети проводят много времени. И перед нами стоит огромная задача организовать для ребят летне-оздоровительную с интересно познавательным содержанием.

Цель: укрепление физического и психического здоровья детей в летний период.

Задачи:

1. Обеспечение охраны жизни и здоровья детей;

2. Продолжать формировать способность видеть и беречь прекрасное в окружающей природе;

3. Информировать и привлекать родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей.

4. Реализация системных мероприятий, по охране жизни и здоровью детей.

Работа осуществлялась в соответствии с режимом дня и планом работы на летний период.

Большой период времени проводился на свежем воздухе. В связи с этим двигательная активность детей повышается. Проводилась зарядка на воздухе, различные спортивные мероприятия в тои числе и спортивные досуги:

«День защиты детей»

«Есть у солнышка друзья»

Экспериментальная  деятельность

Мероприятие «Юные художники» рисунки на асфальте

Подвижные игры и игры на спортивной площадке

Организовывали экскурсии по территории детского сада, по экологической тропе, где дети познакомились с живой и неживой природой .

Театрализованная деятельность

Сюжетно-ролевые игры:

      День начинался с приёма детей на участке детского сада, утренней гимнастики, приёма пищи, закаливающих процедур, тихого часа.

Проводились различные беседы: «Правила дорожного движения», «Личная гигиена»

 бодрящая гимнастика после сна, различных мероприятий и воспитательных занятий и ухода домой.

Оздоровительные мероприятия основывались на закаливающих процедурах: воздушно-солнечные ванны, утренняя и гимнастика после сна.

Одежда детей соответствовала температурному режиму, наличие головных уборов строго соблюдалось.

Питьевой режим соблюдался строго.

Соблюдение санитарно-гигиенического требования: проверка территории участка, мытьё веранды, скамеек выполнялся младшим воспитателем регулярно.

Ежедневно использовали выносной материал.

Большую роль уделяли формированию трудовых навыков, знакомству с трудом дворника, уход за растениями на своей клумбе, уборка площадки, полив песка и растений в процессе которого формировали и воспитывали трудовые навыки умению трудиться сообща.

Проведена большая работа с родителями по обустройству площадки.

Во всех видах деятельности велась работа по поставленной задачи: ОБЖ, ПДД, ППБ.

Повторяли правила поведения на воде, для этого демонстрировались видео сюжеты МЧС.  Проводили игры с водой, футбол между командами девочек и мальчиков.

По плану  оформлялись выставки рисунков.

Были проведены мероприятия:

В дождливую погоду смотрели мультфильмы. настольные игры, чтение художественной литературы, продолжали развивать мелкую моторику руки пальчиков.

Все воспитательно - образовательные задачи проводились в тесном сотрудничестве с родителями. Были проведены беседы, консультации, обновлялись информации в родительских уголках на укрепление и сохранение здоровья детей летом.

Проводилась большая работа по подготовке к учебному году. Покрасили детскую площадку,  Обновили уголки, приобрели игрушки в группу, при оказании большой помощи родителей. Снизился процент заболеваемости детей за летней период. Случаи травматизма отсутствуют.

Все запланированные мероприятия по летне-оздоровительной работе реализованы. Вывод: работу в летне-оздоровительный период в средней группе признать удовлетворительно.