Перспективный план взаимодействия педагогов группы компенсирующей направленности с детьми с ТНР с семьями воспитанников
календарно-тематическое планирование (старшая группа)
В данном материале представлен перспективный план на год по взаимодействию педагогов логопедических групп с семьями воспитанников.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 perspektivnyy_plan_vzaimodeystviya_pedagogov_s_semyami_vospitannikov_.docx | 19.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективный план взаимодействия педагогов группы компенсирующей направленности с детьми с ТНР с семьями воспитанников
на 2019-2020 учебный год
(возраст 5-6 лет)
Цель: сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказав им помощь в реализации ответственности за воспитание
и обучение детей.
Задачи:
1. Оказание помощи семье в решении конкретных проблем в воспитании, развитии, обучении детей.
2. Формирование у родителей знаний, практических умений и навыков воспитания и развития детей.
3. Вовлечение родителей в образовательный процесс. Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.
4.Выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности, мониторинг эффективности взаимодействия с семьями.
5. Ознакомление родителей с работой дошкольного учреждения, нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность ДОУ, успехами, достижениями ребенка.
6. Включение родителей:
- в решение вопросов, связанных с образовательной деятельностью, реализацией ООП ДОУ;
- в осуществление контрольной деятельности (целевое использование бюджетных и внебюджетных средств), качество питания;
- координацию деятельности родительских комитетов групп, родителей, Управляющего Совета ДОУ;
- решение вопросов по совершенствованию материально-технической базы ДОУ, созданию РППС в группах, благоустройству территории учреждения.
Месяц | Мероприятия | Педагоги- ческая поддержка | Педаго- гическое просве- щение | Совмест ная деятель- ность детей и родите-лей | Педагоги- ческий монито- ринг | Инфор- мирова- ние родите- лей | Участие родителей в управлении ДОУ и создании условий | Ответственные |
сентябрь | Анкетирование на начало учебного года «Выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг" | + | Воспитатели, логопед | |||||
Родительское собрание «Будем знакомы» | + | + | + | Воспитатели, логопед | ||||
Консультация «Артикуляционная гимнастика. Основные требования к проведению» | + | + | Воспитатели, логопед | |||||
Памятка «Проведение артикуляционной гимнастики в домашних условиях» | + | + | Воспитатели, логопед | |||||
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 5-6 лет» | + | + | Воспитатели | |||||
Консультация «Правила поведения на праздниках в ДОУ» | + | + | Воспитатели, музыкальный рук-ль | |||||
Конкурс макетов «Мой мир – мой детский сад» | + | + | Воспитатели, родители | |||||
октябрь | Консультация «Осанка – это важно!» | + | + | + | Воспитатели, физкульт. рук. | |||
Консультация «Одежда детей в группе и на улице» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Концерт «День пожилого человека» | + | Музыкальный руководитель, воспитатели | ||||||
«Музыкальная гостиная» | + | Воспитатели, муз.рук. | ||||||
Акция «Подари книгу детскому саду» | + | Воспитатели | ||||||
Осенняя ярмарка «Краски осени» | + | + | Воспитатели | |||||
Консультация «Основы нравственных отношений в семье» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Консультация «Русская народная сказка в жизни ребенка» | + | + | + | Воспитатели | ||||
ноябрь | Артикуляционный тренинг/мастер-класс | + | + | Учитель-логопед, воспитатели | ||||
Развлечение, посвященное «Дню Мамы» | + | Воспитатели, логопед | ||||||
Проект по ЗОЖ | + | + | + | Воспитатели, физкультурный руководитель | ||||
Выставка рисунков «В здоровом теле – здоровый дух» | + | + | Воспитатели | |||||
Тематический день «Профессии нашей семьи» | + | + | + | Воспитатели, родители | ||||
Консультация «Театр дома» | + | + | Воспитатели | |||||
Рекомендации и советы родителям «Собираемся в театр» | + | + | Воспитатели | |||||
Спортивное развлечение ко Дню матери «Моя спортивная мама» | + | Физкультурный руководитель, воспитатели | ||||||
декабрь | Консультация «Первая помощь при обморожении» | + | + | + | Воспитатели | |||
Консультация «Как сформировать положительное отношение к труду у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с профессиями» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Проект «Новый год у ворот!» | + | + | + | Воспитатели, родители, дети | ||||
Помощь родителей в постройке снежной горки на групповом участке, расчистке снега на участке | + | + | Воспитатели, родители | |||||
Акция «Подарок под елку» (для благотворительного фонда «Дети Ярославии») | + | Воспитатели, родители | ||||||
Выставка-конкурс «Новогодний сувенир» | + | + | Воспитатели | |||||
Помощь родителей в подготовке атрибутов к новогоднему празднику, в праздничном оформлении группы | + | + | Воспитатели, родители | |||||
Праздник, посвященный Новому году | + | Воспитатели, муз.рук. | ||||||
Родительское собрание «Игрушки для здоровья» | + | + | + | Воспитатели, учитель-логопед | ||||
Участие в интернет-конкурсах | + | + | Воспитатели | |||||
Консультация «Расскажите детям о зиме» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Консультация «Правила безопасного дорожного движения в зимний период» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Памятка «Навыки этикета, которыми могут овладеть дети старшего дошкольного возраста» | + | + | + | |||||
Январь | Консультация «Зимние травмы» | + | + | + | Воспитатели | |||
Консультация «Зимние забавы и безопасность» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Привлечение родителей к зимним постройкам на групповом участке | + | + | Воспитатели | |||||
Консультации «Книга и ребенок» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Анкетирование, посвященное здоровому образу жизни | + | |||||||
Консультация «О здоровье всерьез» | ||||||||
Февраль | Консультация «Познавательно-речевое развитие детей старшего дошкольного возраста» | + | + | + | Воспитатели | |||
Музыкально-физкультурный праздник «Сильные и смелые!» | + | Воспитатели, физкульт.рук., муз.рук. | ||||||
Выставка-конкурс рисунков, посвященные 23 февраля | + | + | Воспитатели | |||||
Консультация «Влияние театрализованной деятельности на развитие речи ребенка» | + | + | + | Воспитатели | ||||
День открытых дверей | + | + | + | Воспитатели, специалисты ДОУ | ||||
Март | Консультация «Мамам на заметку» | + | + | + | Воспитатели | |||
Праздник, посвященный 8 марта | + | Воспитатели, муз.рук. | ||||||
Проект «Мир театральных образов» | + | + | + | Музыкальный руководитель, воспитатели | ||||
Выставка-конкурс рисунков и поделок, посвященные Международному Женскому Дню 8 марта | + | + | Воспитатели | |||||
Консультация «Дорожная Азбука» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Рекомендации для родителей «Организация домашнего тетра» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Анкетирование «Какой Вы родитель?» | + | Воспитатели | ||||||
Консультация «Роль семьи в воспитании ребенка» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Апрель | Тематический день, приуроченный Дню смеха | + | + | Воспитатели | ||||
Выставка-конкурс рисунков «Космос» | + | + | Воспитатели | |||||
Приобретение рассады цветов, благоустройство группового участка | + | + | Воспитатели, родители | |||||
Консультация для родителей по противопожарной безопасности «Расскажите детям о правилах пожарной безопасности» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Консультация «Все профессии важны – все профессии нужны» | + | + | + | Воспитатели | ||||
Май | Родительское собрание «Наши успехи» | + | + | + | Воспитатели, логопед | |||
Тематический день, посвященный 75-летию Великой победы | + | + | + | Воспитатели, родители, музыкальный руководитель | ||||
Консультация «Учимся кататься на велосипеде» | + | + | + | Воспитатели, физк.рук. | ||||
Анкетирование по итогам работы с детьми/родителями в 2019-2020 уч.году | + | Воспитатели | ||||||
Консультация «Безопасность детей на дорогах» | + | + | + | Воспитатели |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план взаимодействия педагогов с семьями воспитанников
Основная цель взаимодействия педагогов с родителями - развитие взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родит...
Взаимодействие педагогов группы компенсирующей направленности и учителя - логопеда.
Еженедельные задания педагогам для выполнения с детьми....
Перспективный план взаимодействия педагога с семьями воспитанников дошкольной группы в соответствии с комплексно-тематическим планированием в структурном подразделении «Детский сад» на 2018 – 2019 уч.г
В перспективный план взаимодействия включены разные формы взаимодействия педагога с семьями воспитанников, например: анкетирование, досуги, музыкально - литературные композиции ит.д....
Модель взаимодействия педагогов групп компенсирующей направленности в процессе организации индивидуально-дифференцированного подхода
В материале представлен опыт работы по построению взаимодействия педагогов групп компенсирующей направленности...
Перспективное планирование в подготовительной группе компенсирующей направленности с детьми с тяжелым нарушением речи по нравственно-патриотическому воспитанию
Любовь к Отчизне и любовь к людям-это два быстрых потока, которые, сливаясь, образуют могучую реку патриотизма....
Перспективный план взаимодействия педагога с семьями воспитанников среднего дошкольного возраста.
В документе указаны мероприятия по месяцам на 2019 -2020 учебный год...
Перспективное планирование в подготовительной группе компенсирующей направленности с детьми с тяжёлым нарушением речи по образовательным областям.
Перспективное планирование составлено по программе Н.В.Нищевой....