МДОУ  «Детский сад №71»  Энгельсского муниципального района

Саратовской области

Конспект  развлечения на тему: «Спорт — это сила, здоровье»

                                                                                                     Составитель:

                                                                                                     воспитатели                                                                                          

 Мельничук Е.П.

г. Энгельс

2018-2019 уч.год

Образовательная область: Физическое развитие.

Цель: Создание условий для формирования начальных представлений о некоторых видах спорта, потребности каждого ребёнка в двигательной активности.

Задачи:

1.Обучающие: Формировать потребность каждого ребёнка в физическом совершенствовании, в регулярных занятиях физической культурой и спортом.

Развивающие: Развивать у детей логическое мышление, внимание, память,  быстроту реакции, умения действовать по сигналу.

Воспитательные: Воспитывать  любовь к физкультуре и спорту, целеустремлённость.

4.Здоровьесберегающие: Способствовать снятию усталости, формирование правильной осанки.

Предшествующая работа: Рассматривание альбомов и иллюстраций о спорте, беседы о видах спорта, о пользе зарядки и физической культуры; чтение художественной литературы; заучивание стихов, просмотр презентации о видах спорта.

Материалы и оборудование: Мультимедийная установка, ноутбук, презентация: «Виды спорта и спортивный инвентарь»; 2 воздушных шарика, 2 ракетки, 2 фишки, шляпка, 2 обруча.

Ход

Дети под музыку собираются на спортивной площадке.

Воспитатель: На спортивную площадку приглашаем, дети, вас. Праздник спорта и здоровья начинается у нас.

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем беседовать о спорте, и заниматься спортом. Но для начала мы с вами должны определить, что такое спорт?

 Дети: Спорт - это занятие физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования.

Воспитатель: Как называют людей, которые занимаются спортом?

Дети: Спортсмены.

Воспитатель: Хорошо. А что нужно делать, чтобы стать спортсменом?

Дети: Делать по утрам зарядку, закаляться, заниматься физкультурой.

Воспитатель: А для чего нужен спорт, что он даёт человеку?

Дети: Спорт делает человека сильным, выносливым, помогает сохранить здоровье.

Дети читают стихи.

Пересилить себя и чего-то добиться,

Это в жизни любому должно пригодиться.

Спорт поможет любому выносливым быть.

Силу духа способен он всем укрепить.

Не ленитесь, весь день проводите в движенье.

Спорт поможет легко вам всем снять напряженье.

Подружитесь вы с ним- благодарность вас ждет.

Ведь к победам вас спорт так легко приведет.

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Физкультурой занимайся

И водою обливайся.

Никогда не унывай,

В цель всегда ты попадай!

Вот здоровья в чем секрет.

Будь здоров! Физкульт….

Дети: Привет!

Воспитатель: Давайте с вами посмотрим на экран и вспомним некоторые виды спорта.

Презентация (иллюстрации)

Слайд1  Баскетбол спортивная командная игра с мячом. В баскетболе играют две команды. Цель каждой команды забросить руками мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника.

Слайд 2 Футбол – командный вид спорта, целью которого является забить мяч в ворота соперника.

Слайд 3 Хоккей - командный вид спорта, целью которого является забить шайбу с помощью клюшки в ворота соперника.

Слайд 4 Настольный теннис - спортивная игра на столе с маленьким мячом и деревянными ракетками. В настольный теннис одновременно могут играть или двое, или четверо игроков.

Слайд 5 Бадминтон - вид спорта, заключающийся в перекидывании через сетку воланчика с помощью ракетки. В бадминтоне игроки располагаются на противоположных сторонах разделённой сеткой площадки и перекидывают волан через сетку ударами ракеток, стремясь выиграть партию. Соперничают два игрока или две пары игроков.

Слайд 6 Фигурное катание – вид спорта, целью которого  исполнить танец на льду.

Разминка

Скачет лягушонок - ква-ква-ква ( Прыжки на двух ногах.)

Плавает утенок - кря-кря-кря ( Наклоны вперед, имитация плавания).

Все вокруг стараются (Ходьба на месте)

Спортом занимаются (2раза).

Быстрая синица (Выпад вперёд, руки на поясе)

Тюр-лю-лю ( Взмах руками вправо-влево)

В воздухе кружится ( Выпад влево, руки на поясе)

Тюр-лю-лю ( Взмах руками вправо-влево)

Все вокруг стараются  (Ходьба на месте)

Спортом занимаются (2раза).

Прыгает козлёнок - ме-ме-ме ( Прыжки с поворотом вправо-влево)

А за ним ягнёнок - бе-бе-бе ( Прыжки вокруг своей оси)

Все вокруг стараются (Ходьба на месте)

Спортом занимаются (2раза).

Загадки.

1.Болеть, мне некогда друзья,

Футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… (спорт)

2.Во дворе есть стадион,

Только очень скользкий он.

Чтобы там как ветер мчаться,

На коньках учись кататься (каток)

3.Любого ударишь-

Он злиться и плачет.

А этого стукнешь-

От радости скачет (мяч)

4.Силачом я стать решил,

К силачу я поспешил:

-Расскажите вот о- чем,

Как вы стали силачом?

-Очень просто. Много лет,

Ежедневно, став с пастели,

Поднимаю я… (гантели)

5.И мальчишки, и девчонки,

Очень любят нас зимой.

Режут лед узором тонким,

Не хотят идти домой.

Мы изящны и легки,

Мы –фигурные… (коньки)

6.Чтобы здоровье было в порядке,

Не забывайте про… (зарядку)

7.Есть у нас коньки одни,

Только летние они.

По асфальту мы катались,

И довольными остались (ролики)

8.Я его кручу рукой,

И на шее, и нагой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу (обруч)

9.Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра – …. (Хоккей)

10.Ранним утром вдоль дороги

На траве блестит роса,

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ –

Это мой (Велосипед)

11.Когда апрель берет свое

И ручейки бегут, звеня,

Я прыгаю через нее,

Ну а она – через меня (скакалка)

12.Я его кручу рукой,

И на шеи и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу  (обруч)

13.Я люблю эту игру.

По зелёному ковру

Мячик все гоняют,

Бьют его, пинают.

Главное забить здесь гол!

Классная игра  (футбол)

Воспитатель: Устали, сделаем «Спортивную разминку» 

А теперь на месте шаг

Выше ноги! Стой, раз, два! (Ходьба на месте.)

Плечи выше поднимаем,

А потом их опускаем. (Поднимать и опускать плечи.)

Руки перед грудью ставим

И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками.)

Десять раз подпрыгнуть нужно,

Скачем выше, скачем дружно! (Прыжки на месте.)

Мы колени поднимаем —

Шаг на месте выполняем. (Ходьба на месте.)

От души мы потянулись, (Потягивания — руки вверх и в стороны.). Вот мы с вами и размялись.

А сейчас мы поиграем.

1 эстафета: с воздушными шарами.

Бег с ведением шара ракеткой от бадминтона до фишки и обратно.

2 эстафета: «Пройди с мячом».

По сигналу положить мяч на ракетку (держать ракетку чуть выше пояса, пройти до ориентира, не роняя мяч).  Назад взять мяч в руку и вернуться бегом, передать следующему игроку.

3 эстафета «Кольцеброс»

На середине дистанции стоит фишка. Первый участник бежит с кольцом в руках, добегает до фишки, надевает кольцо на фишку, бежит до стойки, оббегает ее, бежит к фишке, забирает кольцо, возвращается бегом к команде и передает кольцо следующему.

Игра «Если весело живется»

4 эстафета с обручем «Дружная пара»- звучит песня «Спортивная семья» (музыка: Д. Трубачев, слова: А. И. Пилецкая)

Игроки стоят парами на линии старта. Первая пара надевает обруч, бежит до фишки, оббегает и возвращается к команде. Передает обруч следующей паре.

Игра «Шляпа»

Все участники по очереди надевают под музыку шляпу, передают следующему. Музыка останавливается. У кого в этот момент шляпа находится в руках или на голове, выходит в центр круга и танцует под музыку. Игра повторяется 5-6 раз.

Воспитатель:

Мы желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Дух и тело развивать.

Телевизор - только в меру,

Чаще в руки брать гантели!

На диване не валяться,

Лучше спортом заниматься!

Вы ребята смелые!

Ловкие, умелые!