Конспект семейного клуба «Затейники» на тему: «Семья полна своими традициями»
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад комбинированного вида №11 «Яблонька»

Конспект

Семейного клуба «Затейники»

на тему: «Семья полна своими традициями»

Подготовила и провела:

Иванова Н.И., воспитатель

г. Канск.

Цель: создать условия для развития потребности у детей к формированию семейных ценностей.

Задачи: формировать у детей интерес к своей семье, сохранению семейных традиций. Воспитывать уважение и любовь к членам семьи. Создать эмоционально-благоприятную атмосферу между взрослыми и детьми. Помочь роди

Звучит песня «Родительский дом». Дети и взрослые входят в зал и садятся за столы.

 В: Добрый вечер, дорогие мамы и папы, дедушки и бабушки, дети и гости. Мы рады нашей встречи в семейном клубе «Затейники». Сегодня мы поговорим о семье и семейных традициях, о их роли в жизни малышей, поделимся своим опытом.

Итак: Что же такое семья? (Родители высказывают свои мнения о значении слова).

В: Молодцы! Совершенно верно. Многие словари по-разному толкуют это слово, но в современной литературе семья определяется как «малая социальная группа, основанная на любви, брачном союзе и родственных отношениях, объединенные общностью быта и ведения хозяйства, правовыми и нравственными отношениями, рождением и воспитанием детей».

Семья – это еще особый дух, неповторимый уют и атмосфера, характерная только для одной семьи.

С давних пор о доме и о семье всегда говорим с улыбкой и любовью. Из этого далека дошли до нас легенды, сказки, пословицы, поговорки, потешки. Давайте их вспомним. Я начинаю, а вы дружно все вместе заканчиваете.

- В гостях хорошо, а ………(дома лучше),

- Не красна изба углами, а…………(красна пирогами),

- Каково на дому, таково и ……………(самому),

- Когда семья вместе, и ………….(душа на месте),

- На что и клад, когда в …………….(семье лад),

- Своя семья – самые ……………….(верные друзья),

- Где любовь и совет, там …………..(и горя нет),

- Дети не в тягость, а ……………..(в радость).

В: Молодцы. А теперь поиграем с пальчиками. (Проводится пальчиковая игра).

Этот пальчик дедушка,

Этот пальчик бабушка.

Этот пальчик папочка,

Этот пальчик мамочка.

Этот пальчик я,

Вместе дружная семья.

В: Мы все осознаем и понимаем, что семья – это самое важное в жизни каждого человека, а особенно маленького ребенка, познающего мир и опыт общения.

Уважаемые мамы и папы! Дедушки и бабушки! Вы – первые и самые важные учителя своего ребенка. Первая его школа – ваш дом- окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей. Как вы думаете на чем должно строится семейное воспитание? (Родители высказывают свои мнения).

В: На любви, радости, уважении, взаимопонимании, трудолюбии, честности и т.д.

Совершенно верно! Если ребенок растет на благодатной семейной почве, согрет и защищен, только тогда он будет счастливым и успешным.

И наши дети приглашают Вас на семейный вальс. (Все танцуют семейный вальс).

В:Какие замечательные семьи. Как хорошо, что мы собрались одной большой семьей.

А сейчас поиграем в игру «Подбери определения к слову семья».

Семья какая?

(Родители и дети называют слова - определения).

Семья – дружная,

Семья – веселая,

Семья – прекрасная,

Семья – трудолюбивая,

Семья – замечательная,

Семья – спортивная,

Семья – музыкальная и т.д.

В: Какие вы умники и умницы. Какие у нас счастливые семьи. И пусть в ваших семьях всегда будет царить любовь, верность, радость. Сейчас мы послушаем стихи о семье, которые прочтут наши дети.

(Дети читают стихотоворения)

Я узнала,

У меня есть огромная родня:

Папа, мама, баба, дед

Тётя, дядя и прадед – это все моя родня,

Очень дружная семья.

Из – за леса, из – за гор

Едет дедушка Егор

Сам на лошадке,

Жена на коровке,

Дети на телятках,

А внуки на козлятках.

Мы с мамой делали котлеты,

А за окошком дождик шёл.

Мы с мамой думали при этом

Как вместе быть нам хорошо.

Не терпит мой папа

Безделья и скуки,

У папы умелые, сильные руки

И если кому-нибудь

Надо помочь,

Мой папа всегда

Поработать не прочь.

Папа жалуется:

- Что-то утомляюсь от работы,

Мама тоже:

- Устаю,

На ногах едва стою…

Я беру у папы веник – Я ведь тоже не бездельник,

После ужина посуду

Сам помою, не забуду, -

Папу с мамой берегу,

Я же сильный,

Я смогу!

Я с бабушкой своею

Дружу давным – давно,

Она во всех затеях

Со мною заодно

Я с ней не знаю скуки

И все мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

У меня есть дедушка,

Как зима седой,

У меня есть дедушка

С белой бородой.

На все вопросы дедушка

Может дать ответ

Он не стар мой дедушка

Ему немного лет.

Я скажу вам без прикрас,

Дома папа – высший класс!

Всю неделю с нетерпеньем

Жду субботы, воскресенья,

Вот наступает воскресенье

И с папой мы идём гулять.

Как это здорово, ребята

С папой рядышком шагать.

В: Какие добрые, красивые стихи. Старались дети! Спасибо Вам, ребята! Вот как сильно и крепко любят своих родителей, дедушек, бабушек. (Аплодисменты). А теперь споем песню «Неразлучные друзья». (Исполняется песня «Неразлучные друзья».)

В: Итак, семья занимает центральное место в воспитании ребенка. И мы уже отметили, что семейное воспитание должно строиться на любви, личном примере. Между тем психологи уверяют, что необычно важны детям и семейные традиции. Давайте скажем: что, по-вашему, входит в понятие «семейные традиции?» (Родители высказывают свои мнения). Семейные традиции – праздники, чтение книг, разбивка клумб, пикники на природу, дни рождения, просмотр передач, обед вместе каждое воскресенье, на Новый год наряжать елочку, составление семейных альбомов, прогулки и другое. Как вы думаете, какое влияние оказывают традиции на воспитание ребенка? (Родители высказывают свои мнения).

В:Совершенно верно! Семейные традиции сплачивают семью, делают проживающих особей в одном доме или в одной квартире семьей, а не соседями. Они дают ребенку ощущения единства с отцом и матерью, близости с братьями и сестрами, уверенности в том, что он не один, его всегда поддержат, поймут, защитят. Существование хороших традиций помогает понять ребенку свою особенность, индивидуальность, раскрыть способности и таланты, самоутвердиться и самореализоваться. Традиции формируют в наших детях множество других положительных черт: общительность, любовь и понимание, искренность, умение прощать, инициативность и т.д. И мы попросим рассказать о традициях, которые существуют в ваших семьях.

Семьи: Терекаевых, Кисельман, Мамедовых, Воеводкиных, Когиных рассказывают о своих традициях и демонстрируют слайды.

Родители вместе с детьми подготовили творческие номера.

1. Дедушка Кати – Артур Владимирович и внук Алеша исполнят музыкальное произведение «О, голубка моя». Артур Владимирович будет играть на кларнете, а Алеша – на пианино.
2.  В исполнении Лизы К – старшей сестры Максима прозвучит музыкальное произведение «Дождик».
3. Приглашаем на сцену семью Колтуновых: маму – Ольгу Валентиновну, Лизу и Максима. Они пропоют частушки про свою классную семью.
4. Приглашаем на сцену маму Сони М. – Оксану Сергеевну. Она прочтет стихотворение «Семейный очаг».

Семья – это дети

И пусть на планете

И в памяти сердца,

И в детских очах,

Всегда остается,

Доброе солнце,

Светлая нежность –

Семейный очаг.

Здесь дети играют,

Тепло и уют

Здесь в жизнь провожают

Но прежде – дают.

В: Спасибо за теплые, искренние рассказы. Мы уверены, что добрые традиции есть в каждой семье. Думаем, что вы их сохраните и передадите своим детям, чтобы они смогли передать своим. Представьте детям такую возможность – чтобы было что вспомнить и рассказать. Приглашаем всех на хороводную игру. (Исполняется «Хороводная игра».)

В: Праздник продолжается и мы приглашаем всех на чаепитие.

Звучит песня «Под крышей дома своего».

Дорогие наши родители, дети, дедушки, бабушки! Спасибо за теплый семейный вечер. Любите друг друга, берегите свои семьи, сохраняйте и укрепляйте семейные ценности, ниточку связи между поколениями!

Всего Вам самого доброго!

ЧАСТУШКИ.

Шире улица раздайся

Мы по ней сейчас идем.

И семейные частушки

Про себя мы пропоем.

У меня семья большая

Мама, папа, брат и я.

Мы друг друга уважаем

Прямо скажем – мы друзья.

В синем небе ходят тучки

Будет дождик или град

Кто-то просится на ручки

По дороге в детский сад.

Папа может на машине

Целый день пожар тушить.

А придя с работы дома

Телевизор починить.

Лепим мы снеговика

Потеряла я сынка.

Где сынок мой? Где же он?

Закатали в снежный ком.

Мама вяжет рукавички

Я плету ей две косы

Мы с ней буд-то бы сестрички

Как две капельки росы.

Про себя мы рассказали

Семья наша просто класс

Мы счастливая семейка

Посмотрите-ка на нас!

Мы пропели вам частушки

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь попросим Вас,

Чтобы нам похлопали.