Реализация ФГОС ДО. Мониторинг освоения обучающимися дополнительных программ
рабочая программа
Личный вклад в повышение качества дошкольного образования (мониторинги освоения обучающимися дополнительных программ и степень удовлетворенности родителей качеством предоставляемых услуг)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Результаты освоения обучающимися Программы детского творческого объединения
«Пальчики, способные творить!»
МБДОУ детский сад № 3 «Одуванчик» г. Демидова
Воспитатель: Балина Ирина Николаевна
Показатели, по которым отслеживается эффективность деятельности:
- развития мелкой моторики;
- пространственной ориентации;
- координацией в системе «глаз-рука»;
- объемом зрительного восприятия:
- развития мелкой моторики;
- пространственной ориентации;
- координацией в системе «глаз-рука»;
- объемом зрительного восприятия
Учебный год | Группа | От 0 до 2 б. / % | От 3 до 4/ % | от 4 до 5 б. /% | |||
старт | итог | старт | итог | старт | итог | ||
2017-2018 | 2-ая младшая | 5 чел – 24% | 1 чел - 4% | 10 чел - 44% | 11 чел - 51% | 6 чел - 32% | 9 чел - 45% |
2018-2019 | Средняя | 2 чел – 8% | 0 чел – 0% | 10 чел – 47% | 8 чел – 36% | 9 чел - 45% | 12 чел - 60% |
Предварительный просмотр:
Результаты стартовой и итоговой диагностики по освоению Целевой программы «Взаимодействия детского сада и семьи в интересах развития личности ребенка»
Воспитатель: Балина Ирина Николаевна
Показатели результативности | Результаты мониторинга | |
Старт сентябрь 2017 | Итог май 2019 | |
Участие родителей в управлении МБДОУ | 32% | 64% |
Вовлечение родителей в образовательный процесс | 32% | 74% |
Повышение психолого-педагогических знаний родителей | 23% | 56% |
Проявление интереса к его образовательной деятельности МБДОУ | 34% | 96% |
Организация дополнительных услуг с учетом пожелания родителей | 32% | 40% |
Внедрение инновационных технологий сотрудничества с семьей Девиз «Взаимодействие и сотрудничество!» | Тематические выставки; соцобследование, диагностика, тесты,тематический опрос; консультации специалистов; устный журнал для родителей,- семейные спортивные встречи; почта доверия, открытые занятия для просмотра родителей; интеллектуальные ринги детей и родителей; совместные досуги; родительская гостиная; конкурс семейных талантов; |
Предварительный просмотр:
Результаты удовлетворенности семьи обучающегося качеством образовательных услуг МБДОУ детский сад № 3 «Одуванчик» г. Демидова
Воспитатель: Балина Ирина Николаевна
Показатели, по которым отслеживается эффективность деятельности |
Оценка компетентности педагога |
Удовлетворённость получаемой информации о жизни их ребёнка |
Удовлетворённость уровнем и содержанием образовательной работы с воспитанниками в группе |
Удовлетворённость качеством взаимодействия с педагогом группы |
Ребёнок с удовольствием посещает детский сад |
Учебный год | Группа | Результаты мониторинга (доля родителей (законных представителей), удовлетворенных условиями и качеством предоставляемой услуги в %) | |
Старт | Итог | ||
2016-2017 | 1-ая младшая | 98% | 100% |
2017-2018 | 2-ая младшая | 100% | 100% |
2018-2019 | Средняя | 100% | 100% |
Предварительный просмотр:
Результаты
освоения обучающимися Программы детского творческого объединения
«Фантазеры»
МБДОУ детский сад № 3 «Одуванчик» г. Демидова
Воспитатель: Балина Ирина Николаевна
2018/2019 учебный год
Показатели, по которым отлеживалась эффективность деятельности воспитателя | Низкий уровень | Средний уровень | Высокий уровень | |||||||||
старт | итог | старт | итог | старт | итог | |||||||
чел | % | чел | % | чел | % | чел | % | чел | % | чел | % | |
Умение детей классифицировать | 3 | 15 | 1 | 4 | 12 | 57 | 11 | 52 | 6 | 28 | 9 | 43 |
Умение сравнивать | 2 | 9 | 1 | 4 | 11 | 52 | 8 | 38 | 8 | 38 | 12 | 57 |
Умение обобщать | 4 | 19 | 1 | 4 | 8 | 38 | 6 | 28 | 9 | 43 | 14 | 67 |
Ориентировка в пространстве | 7 | 33 | 3 | 14 | 10 | 51 | 7 | 33 | 4 | 19 | 11 | 52 |
Память | 6 | 28 | 2 | 9 | 43 | 9 | 43 | 6 | 28 | 10 | 51 | |
Умение самостоятельно рассуждать | 11 | 52 | 4 | 19 | 5 | 24 | 10 | 51 | 5 | 24 | 7 | 33 |
Предварительный просмотр:
Результаты
освоения обучающимися Программы детского творческого объединения
«БЕЗОПАСНОСТЬ»
МБДОУ детский сад № 3 «Одуванчик» г. Демидова
Воспитатель: Балина Ирина Николаевна
Показатели результативности | Результаты стартовой и итоговой диагностики | ||
Старт Май 2016 (1-ая мл. группа) | Итог Май 2019 (средняя группа) | ||
Освоение программы (Доля детей, показавших высокий результат) | 20% | 86% | |
Устойчивость мотивации у воспитанников на поведение, обеспечивающее личную безопасность | 40% (зачатки мотивации) | 75% | |
Снижение травматизма у детей | 0% | 0% | |
Внедрение инновационных технологий работы с детьми по реализации программных задач | Совместные проекты с детьми, семейные проекты на темы по безопасности, практикую метод анализа и моделирования ситуаций, ролевые игры, беседы, анкетирование родителей, интервьюирование детей, досуговую деятельность, участие в акциях по безопасности, Месячниках безопасности и др. | ||
Улучшение материально-технического обеспечения безопасных условий образовательного процесса (анализ предметно-пространственной среды) | 62% | 86% | |
Снижение чрезвычайных ситуаций в МБДОУ (возрастной группе) | 3% | 0% | |
Взаимодействие с социумом | Поддерживается тесная связь и сотрудничество с организациями, способствующими реализации программы «Безопасность» - ГИБДД, пожарная часть, сектор социальной защиты населения, ОГБУЗ «Демидовская ЦРБ». Приглашаем сотрудников этих организаций по реализации блоков программы «Ребенок на улице», «Ребенок дома», «Здоровье ребенка», «Ребенок и природа», «Эмоциональное благополучие ребенка» и др. |
Предварительный просмотр:
Результаты
стартовой диагностики по освоению Программы «Почемучка с пеленок!»
Воспитатель: Балина Ирина Николаевна
Нестандартная диагностическая методика «Свободная классификация» (авт. Е.Я. Агаева)
Цель. Определение уровня развития элементов логического мышления, уровня обобщения. При выполнении задания методики могут проявиться особенности организации деятельности
Критерии оценки | Уровень | Количество воспитанников | |
человек | % | ||
Выделяет 4-5 групп преимущественно по существенному, понятийному признаку | Высокий | 3 | 15 |
Выбор по несущественным признакам. Например, «что летает» – бабочка, самолет; «девочка носит платье» – девочка, платье и др. | Средний | 12 | 57 |
Не выполнил задание | Низкий | 6 | 28 |
Предварительный просмотр:
Результаты
освоения обучающимися
Программы «Здоровье – в порядке!»
МБДОУ детский сад № 3 «Одуванчик» г. Демидова
Воспитатель: Балина Ирина Николаевна
Показатели результативности | Результаты стартовой и итоговой диагностики | |
Старт Май 2017 (2-ая мл. группа) | Итог Май 2019 (средняя группа) | |
Освоение программы (Доля детей, показавших высокий результат в %) | 23 | 80 |
Снижение заболеваемости детей (в днях на одного ребенка) | 5,4 | 4,8 |
Динамика посещаемости (в днях на одного ребенка) | 178 | 185 |
Участие дошкольников в спортивных соревнованиях на уровне ДОУ и муниципальном уровне (в % охвата) | 0 | 100 |
Соблюдают элементарные правила здорового образа жизни | 40 | 78 |
Имеют устойчиво сформированные ценности здоровья | 20 | 72 |
Организация развивающей среды (пополнение атрибутами, оборудованием для развития физических качеств, изготовление нестандартного оборудования и др). в % | 68 | 90 |
Активность и включенность семьи в планирование и организацию мероприятий, направленных на поддержку здоровья дошкольников в % охвата | 54 | 85 |
Повышение компетентности педагога в области здоровьесбережения в % (результаты опросов, анкетирования, собеседования, самоанализа педагога) | 80 | 100 |
Повышение компетентности родителей в области здоровьесбережения в % (результаты опросов, анкетирования, собеседования) | 48 | 74 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/26/picture-485802-1511723180.jpg)
Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.
Результаты мониторинга...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/02/picture-1111435-1549139618.jpg)
Мониторинг результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам диагностики на начало и конец 2016-2017 учебного года
Мониторинг результатов освоения обучающимися образовательных программпо итогам диагностики на начало и конец2016-2017 учебного года Составил:Инструктор по физической...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/02/picture-1111435-1549139618.jpg)
Мониторинг результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам диагностики на начало и конец 2017-2018 учебного года
Мониторинг результатов освоения обучающимися образовательных программпо итогам диагностики на начало и конец2017-2018 учебного года Составил:Инструктор по физич...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/02/picture-1111435-1549139618.jpg)
Мониторинг результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам диагностики на начало и середину 2018-2019 учебного года
Мониторинг результатов освоения обучающимися образовательных программпо итогам промежуточной диагностики на начало и середину2018-2019 учебного года Состав...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/15/picture-1132521-1555311049.jpg)
Результаты освоения обучающихся образовательных программ по итогам мониторинга проведенных организацией
Физическое развитиеПознавательное развитиеСоциально-коммуникативное развитиеХудожественно-эстетическое развитиеРечевое развитие...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/11/picture-1138878-1576082654.png)
Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
Результаты педагогических мониторингов по музыкальной деятельности дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/28/picture-614578-1427561202.jpg)
Мониторинг освоения воспитанниками дополнительных программ
В этом разделе находится мониторинг достижений воспитаннников, электронные шаблоны мониторинга, аналитические справки по результатам мониторинга освоения дополнительных программ...