План по самообразованию «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности».
методическая разработка (старшая группа)
Материал содержит планирование по самообразованию воспитателя ДОУ на год.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_samoobrazovaniya_goncharovoy.docx | 21.31 КБ |
Предварительный просмотр:
План самообразования
воспитателя Гончаровой Любовь Михайловны
тема «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности».
сентябрь 2017г. - май 2018 года
МКДОУ д/с №1
Цель самообразования по теме
Развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности.
Задачи самообразования
- Создать условия для познавательной активности детей, с помощью предметно-пространственной развивающей среды в группе, а так же во время проведения организованной образовательной и совместной деятельности.
- Поощрять и направлять познавательную инициативу детей, развивая их независимость, изобретательность, творческую активность посредством игровой деятельности.
- реализация рабочей программы средней группы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры.
- поддержка инициативы детей в познавательной и игровой деятельности.
- обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования детей посредством игровой деятельности.
Основные вопросы, намеченные для изучения.
- Создание предметно-пространственной образовательной развивающей среды в группе, способствующей развитию познавательных способностей.
- Изучение нормативных документов (Закона Российской Федерации от 20.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного образования)
- Изучение и применение в работе современных педагогических технологий обучения и развития детей дошкольного возраста.
- Повышение педагогической культуры родителей и оказание методической поддержки по данной теме.
- Изучение педагогического инновационного опыта по теме посредством участия в вебинарах, семинарах и методических объединениях.
Этапы проработки материала
Этапы | Содержание работы | Сроки |
1 Диагностический | Цель. Изучение возможностей и потребностей педагогического коллектива и родителей по развитию познавательных способностей детей в игре. Задачи.
Ожидаемый результат. Изучена литература, проанализированы ресурсы, учтены запросы родителей, проведена оценка индивидуального развития детей, спланирована работа | Сентябрь |
2. Прогностический | Цель. Введение игровых технологий в воспитательно-образовательный процесс. Задачи.
Ожидаемый результат. Внедрение игровых технологий в организованной образовательной и совместной деятельности. Повышение качества воспитательно-образовательного процесса, за счёт проявленного интереса у детей. | октябрь |
3. Практический | Цель. Создание условий для развития познавательных способностей детей. Задачи.
Ожидаемый результат. Повышение качества воспитательно-образовательного процесса, за счёт проявленного интереса у детей. Оформление предметно-развивающей среды с учетом активизации познавательных способностей. Проведение консультаций с родителями: «Развитие познавательных способностей детей в 4 летнем возрасте» «Игра – дело серьезное» «Формирование мыслительных процессов посредством дидактических игр» «Учим ребенка думать» Семинар «Сенсорное развитие детей 4-х летнего возраста» Выступление на педагогическом совете «Образовательные технологии при проведении НОД с дошкольниками» | Ноябрь-апрель |
4. Обобщающий
| Цель. Обобщение результатов по теме самообразования. Задачи.
Ожидаемый результат. Развитие интереса у детей к получению знаний, умения нестандартно мыслить. Оформления опыта работы по теме. Выпуск методических рекомендаций «Проведение НОД в игровой форме» Оформление паки – передвижки: «Играть - это интересно, играть - это полезно!» | май |
Внедренческий | Использование опыта работы в процессе дальнейшей работы. Распространение собственного опыта путем участия в методических объединениях и в конкурсах. | В ходе дальнейшей педагогической деятельности |
Какой предполагается результат
Повышение активности детей во время проведения организованной образовательной деятельности, желания узнавать, что-то новое самостоятельно. Вовлечение родителей в единое образовательное пространство.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
план работы по самообразованию «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности»
данный материал поможет педагогам дошкольного образования, использующим в своей практике проектный метод...
План по самообразованию на тему: "Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредствои игровой деятельности в условиях ФГОС дошкольного образования"
Формирование у дошкольников познавательного интереса является одной из важнейших задач обучения ребенка в ДОУ. Основным методом развития дошкольника является проблемно-поисковый, основной формой его о...
Перспективный план по самообразованию "Развитие математических способностей детей дошкольного возраста через игровую деятельность с детьми 6-7 лет".
Эффективное развитие математических способностей детей дошкольного возраста - одна из актуальных проблем современности.Математика обладает уникальным развивающим эффектом. Ее изучение способствует раз...
Самообразование «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством опытно-экспериментальной деятельности»
Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение«Детский сад № 76 г.Челябинска» План самообразованияна 2020-2021 уч. год &laq...
«Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности через использование ТРИЗ- технологии».
laquo;Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности через использование ТРИЗ- технологии»....
план самообразования «Развитие математических способностей детей дошкольного возраста через игровую деятельность"
Дошкольный возраст – относительно недолгий период в жизни человека, но, бесспорно, самый важный и насыщенный с точки зрения познания и приобретения знаний об окружающем мире. Дети получают и обо...
План по самообразованию на 2022-2027 гг. по теме: «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности.»
Актуальность: в современном обществе особое место в дошкольном образовании занимает проектирование. Метод проекта в современной педагогике используется как компонент системы продуктивного об...